廣州新四年級下冊U She is very kind

1、第二講適用學(xué)科英語適用年級四年級適用區(qū)域廣州課時時長（分鐘）80分鐘知識點1. 單詞的聽說訓(xùn)練以及聽寫2. 課文的聽說訓(xùn)練以及聽寫3. 綜合聽說訓(xùn)練以及聽寫教學(xué)目標知識：1、掌握高頻詞匯2、掌握高頻詞組3、掌握情景對話的使用方法：自主學(xué)習(xí)與教師引導(dǎo)，課堂講解與隨堂練習(xí)相結(jié)合。能力：1、能正確拼寫課文詞匯短語并靈活運用。2、能自己口頭編造情景對話教學(xué)重點1、Unit 2 She is very kind.相關(guān)短語句型的靈活運用。2、根據(jù)情景對話編造句子教學(xué)難點1、能用口語簡單描述Unit 2 She is very kind.對話內(nèi)容2、掌握Unit 2 She is very kind.的單詞

2、和短語句子。教學(xué)過程一、 知識講解1. Kind 種類（名詞）, 單數(shù)為kind, 復(fù)數(shù)為kinds一種_ 三種_2. really : 真正地really 常單獨用在口語中，意思是“真的嗎？”, 表示驚奇，驚嘆。我有一條狗，一只貓，一只兔子，一條小豬和十條魚。_真的嗎？_你有一個動物園。_她是一個害羞的女孩。_單詞末尾中y的發(fā)音：/ai/ my why try fly/i/ really friendly family Lily3. round1） 圓的 （形容詞）2） 圓形 （名詞）這個男孩長著小小的圓臉。_其他表示形狀的單詞： square_ triangle_star_heart_4.

3、 friendly: 友好的朋友_跟friend 有關(guān)的短語： make friends_ ； best friend _5. 中文名字:“姓”在前，“名”在后，如:Wang Lin 王林 Li Xiaogang 劉小剛 英文名字： “名”在前，“姓”在后， 如： Kate Green 凱特格林 Mike White 邁克懷特 課堂訓(xùn)練：趙雅芝_ 湯姆 格林_二、專題練習(xí) 根據(jù)中文提示把句子補充完整。1. 新來的英語老師在教室辦公室。_2. 真的嗎？_3. 她/他長什么樣呢？_4. 她很年輕而且害羞。_5. 她很和藹。_1) 選擇填空（ ） 1. Look at that boy_short

4、hair and a round face. Do you know him?A. have B. with C. has（ ） 2. What is your Chinese teacher _?A.look like B. like C. look（ ） 3. The old man is tall and thin. He is very _.A.kind and friendly B.short hair C.round face（ ） 4. What is the baby like?-He has_face a.nd he is happy.A. round B. short C.

5、 big nose（ ） 5. _that woman? - She is my teacher.A. Who B.Whose C. Whos2) 判斷畫線部分讀音是否一致，是填T，否填F（ ） 1. A. cent B. city（ ） 2. A.nice B. black（ ） 3. A. hair B.fair（ ） 4. A. my B. friendly（ ） 5. A.here B. near3) 按要求寫單詞1. he(賓格)_2. policewoman(復(fù)數(shù)) _3. friend(形容詞) _4. her(主格) _5. glass(復(fù)數(shù)_4) 為問句找出合適的答語A. I

6、t is small and lovely.B. The one with a baby.C. He has short hair and a small mouth. He is young and happy.D. Really?E. Oh, he is my brother. Hes a doctor.（ ） 1. We have a new Chinese teacher in the classroom.（ ） 2. What is the cat like?（ ） 3. Whos the strong man?（ ） 4. Which woman?（ ） 5. What does

7、the cook look like?5) 讀一讀，選出不同類的一項（ ） 1. A. which B. what C. with D. who（ ） 2. A. big B. tall C. thin D.know（ ） 3. A. nose B. round C. face D.hair（ ） 4. A. policeman B. builder C. cook D.uniform（ ） 5. A. really B.happy C.kind D.friendly（ ） 6. A. skirt B.jeans C.trousers D.shorts（ ） 7. A.round B.long

8、 C.happy D.short6) 選用所給的特殊疑問詞填空 How Who Where What Which1. _is the maths teacher?- Hes in the teachers office.2. _is the old man in the garden?- I think hes Mikes grandfather.3._is your new PE teacher like?- He is tall and strong. But he looks kind.4. There are two girls in the photo. _is your siste

9、r?- The one with black hair.5. _is your grandfather?- He is fine, thank you.三、聽力訓(xùn)練(1).Listen carefully and write “T” for True and “F” for False beside the statements.（ ）1. Chen Dong has one sister.（ ）2. My father teaches Chinese.（ ）3. My mother is a Chinese teacher.（ ）4. My father and my mother are in the same school.(2).Listen to the qand choose the best answer: A, B, C, or D.（ ）1. A. Ten. B. Eleven. C. Twelve. D. Thirteen.（ ）2. A.A Chinese teacher. B. An English teacher. C. A French teacher D. A maths teacher.（ ）3. A. In the No