2020年感恩節(jié)活動(dòng)方案

1、2020年感恩節(jié)活動(dòng)方案一：活動(dòng)目的感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20XX年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。二：活動(dòng)主題感恩愛心人，回報(bào)恩情人。三：活動(dòng)時(shí)間四：活動(dòng)地點(diǎn)五：活動(dòng)準(zhǔn)備購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。1, 準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。2, 張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并

2、聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。3, 拉橫幅宣傳、組織宵協(xié)在各系部宣傳。4, 收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。5, 攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。乙請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。六：活動(dòng)內(nèi)容第一個(gè)（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝言盡、。鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸

3、掛橫幅，使感恩深入人心；第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3-5分鐘左右。對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.初賽選拔出15-20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱

4、母親、父親、朋友?；?dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱愛的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時(shí)間安排：七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排宵協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：榮譽(yù)證書：服裝租用；飲品：宣傳單：噴繪：蠟燭：彩紙:橫幅:氣球：心形獎(jiǎng)杯：八：注意事項(xiàng)注意人身安全。1, 活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。2, 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。3, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。九：活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大

5、會(huì)。感恩節(jié)策劃活動(dòng)分享一. 首先，主持人上臺(tái)，介紹感恩節(jié)的由來一一感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的活教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩50來人。基于“來者是客”的信念與習(xí)俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞健Ｔ跉g慶豐收的日子，歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予。二. 接下來全班同學(xué)齊唱感恩的心感恩大調(diào)查：?jiǎn)栴}1:你知

6、道父母的生日嗎？問題2:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？問題3:你知道你的父母最喜歡的東西嗎？問題4:你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？問題6:你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你覺得他們無能，沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎？（此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答）感恩父母甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。甲：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是沒長(zhǎng)大，需要關(guān)懷的孩子。乙：如果你今天還沒有給你的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對(duì)他們的養(yǎng)育之恩的感激，我現(xiàn)在提議各

7、位，在晚會(huì)過后拿出你們的手機(jī)給對(duì)你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息問候一下他們，向他們說聲謝謝。三. 感恩老師“喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí)，感激老帥關(guān)心我們成長(zhǎng)，感激老師教育我們成材！在這里我想我們用我們的掌聲對(duì)我們的輔導(dǎo)員湯老師表示感謝，能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)！四. 有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說說自己關(guān)于感恩的故事、或說說自己想要感謝的人和事或是許下自己的感恩心愿。五. 各寢室準(zhǔn)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開始玉米游戲（這是美國感恩節(jié)玩的游戲。）據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉

8、米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。（由于道具問題，把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎，最先搶答出來的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié)）什么人不用電答案：緬甸人1. A和C誰比較高呢？答案：C比較高（因?yàn)锳BCD缶匕C低）2. 有一只狼來到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來時(shí)變成了什么？答案：檳榔3. 如果有一臺(tái)車，小明是司機(jī)，小華坐在他右邊，小花坐在他后面，請(qǐng)問這臺(tái)車是誰的呢？答案：“如果”的在哪里藏著你的鴿子？答案：屋頂（在屋頂唱著你的歌）4. 誰給劉德華喝忘情水？答案：啊哈（阿哈，給我一杯忘情水）比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。六. 發(fā)貼紙，“一人一句感恩心語”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫下自己的感恩心語。然后全部貼到“感恩墻”上。+.結(jié)束語：同學(xué)們，心存感恩，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感恩，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。心存感恩，才會(huì)敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感恩的生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少