（北師大版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件天平游戲二

1、北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.通過(guò)天平游戲，發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上通過(guò)天平游戲，發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上（或都減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立，（或都減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立，等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)（或都除以一個(gè)等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)（或都除以一個(gè)不為不為0的數(shù)），等式仍然成立。的數(shù)），等式仍然成立。 2.利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì)，解簡(jiǎn)單的方程。利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì)，解簡(jiǎn)單的方程。 練習(xí)(1)13.5-x=2 (2)30+x=50.5練習(xí)： 探究：如果等式兩邊探究：如果等式兩邊都乘一個(gè)相同的數(shù)，等都乘一個(gè)相同的數(shù)，等式還會(huì)成立嗎？式還會(huì)成立嗎？X g10g天平的兩邊乘以或除以天平的兩邊乘以或除以一

2、個(gè)不為零的數(shù)一個(gè)不為零的數(shù)，天平仍然平衡。，天平仍然平衡。X g10gX=102X=102 等等式兩邊都乘以一個(gè)數(shù)式兩邊都乘以一個(gè)數(shù)（或除以一個(gè)不為（或除以一個(gè)不為0的數(shù)），的數(shù)），等式任然成立。等式任然成立。已知托盤(pán)天平的左盤(pán)中各放了三個(gè)已知托盤(pán)天平的左盤(pán)中各放了三個(gè)5克克的砝碼，右盤(pán)中放了三個(gè)的砝碼，右盤(pán)中放了三個(gè)x克的砝碼，克的砝碼，要使天平平衡，要使天平平衡，x應(yīng)該為幾？應(yīng)該為幾？ 3x=53已知托盤(pán)天平的左盤(pán)中放了兩個(gè)已知托盤(pán)天平的左盤(pán)中放了兩個(gè)x克的克的砝碼，右盤(pán)中放了兩個(gè)砝碼，右盤(pán)中放了兩個(gè)10克的砝碼，克的砝碼，要使天平平衡，要使天平平衡，x應(yīng)該為幾？應(yīng)該為幾？ 2x=102已

3、知托盤(pán)天平的左盤(pán)上放了兩個(gè)已知托盤(pán)天平的左盤(pán)上放了兩個(gè)砝碼，分別是砝碼，分別是x克和克和x克，右邊的克，右邊的盤(pán)中放了四個(gè)盤(pán)中放了四個(gè)5克的砝碼，你能說(shuō)克的砝碼，你能說(shuō)出出x是幾嗎？是幾嗎？方程：方程：x4=380已知托盤(pán)天平的左邊放了三個(gè)已知托盤(pán)天平的左邊放了三個(gè)t克的砝克的砝碼，右邊放了三個(gè)碼，右邊放了三個(gè)5克的砝碼，那么克的砝碼，那么t是幾呢？是幾呢？方程：方程： 解方程求出求出4x=380中的未知數(shù)中的未知數(shù)x。（？）（？）4=380 ？=95 方程兩邊都除以方程兩邊都除以4：4x4=3804X=95495=380結(jié)果是正確的。結(jié)果是正確的。3y=451.6X=3.364x=20 x7

4、=121.6x=3.2 x5=203、某地為便于殘疾人輪椅通行，通過(guò)了一、某地為便于殘疾人輪椅通行，通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于建筑物前斜坡高度的規(guī)定：每項(xiàng)關(guān)于建筑物前斜坡高度的規(guī)定：每1米高米高的斜坡，至少需要的斜坡，至少需要12米的水平寬度。米的水平寬度。（1）2米高的斜坡，至少需要多少米的水平米高的斜坡，至少需要多少米的水平長(zhǎng)度？長(zhǎng)度？3米、米、4米、米、5米？米？（2）某建筑物前的空地長(zhǎng)）某建筑物前的空地長(zhǎng)18米，那么此斜米，那么此斜坡的最高多少米？坡的最高多少米？本節(jié)課通過(guò)簡(jiǎn)單的天平游戲本節(jié)課通過(guò)簡(jiǎn)單的天平游戲的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要理解在等的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要理解在等式的兩邊同時(shí)乘以或者除以式的兩邊同時(shí)乘以或者