《英語(yǔ)口語(yǔ)》課程教學(xué)大綱2.docx

1、英語(yǔ)口語(yǔ)課程教學(xué)大綱一、課程信息課程代碼(COURSECODE)302B1011302B1012302B1013302B1014課程名稱(COURSETITLE)英語(yǔ)口語(yǔ)課程性質(zhì)(COURSECHARACTER)專業(yè)基礎(chǔ)必修課學(xué)分(CREDIT)6學(xué)時(shí)(CONTACTHOURS)64+64先修課程(PRE-COURSE)課程負(fù)責(zé)人(COURSE COORDINATOR )二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：1. 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)結(jié)構(gòu)知識(shí)，能夠具備正確朗讀中等難度 的材料，進(jìn)行語(yǔ)言交際活動(dòng)的能力。2. 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握英語(yǔ)II語(yǔ)表達(dá)技巧，能

2、夠具備使用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話、表達(dá) 觀點(diǎn)和看法的能力，能夠具備指導(dǎo)中學(xué)生、小學(xué)生圍繞話題進(jìn)行對(duì)話的能力。3. 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握英語(yǔ)演講和戲劇表演的基本知識(shí)，能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行主 題演講、排演適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的情景短劇。4. 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握用英語(yǔ)表達(dá)多層級(jí)觀點(diǎn)的技巧，拓展用英語(yǔ)口語(yǔ)溝通的 能力，能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。5. 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生具有與英語(yǔ)國(guó)家民眾進(jìn)行跨文化交際的能力。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程 目標(biāo)1課程 目標(biāo)2課程 目標(biāo)3課程 目標(biāo)4課程 目標(biāo)5畢業(yè)要求3：學(xué)科素養(yǎng)。 系統(tǒng)掌握英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科 知識(shí)，具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、 寫、譯五項(xiàng)

3、基本語(yǔ)言技 能，具有一定的跨文化 交際能力。3.1系統(tǒng)掌握英語(yǔ)專業(yè) 學(xué)科知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、 寫、譯語(yǔ)言技能；773.2具有一定的跨文化 交際能力。7畢業(yè)要求4：教學(xué)能力。 掌握英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué) 知識(shí)，能夠依據(jù)英語(yǔ)課 程標(biāo)準(zhǔn)做好教材分析和 學(xué)情研究，進(jìn)行中學(xué)英 語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施 和教學(xué)評(píng)價(jià)，能夠熟練 運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手 段和方法，具備一定中 學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)與研究 能力。4.1掌握英語(yǔ)學(xué)科教育 教學(xué)知識(shí)，能夠依據(jù)英 語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)做好教材分 析和學(xué)情研究，進(jìn)行中 學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施 和評(píng)價(jià)；4.2熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教 育技術(shù)手段和方法，具 備定中學(xué)英語(yǔ)教育教 學(xué)與研究能力。7三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)

4、成效知識(shí) 單元對(duì)應(yīng) 課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)Book 1深程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5Unit 1. How to greet people / How to make intnxluctionUnit 2. How to start a conversaiioa/how(o ask for informationUnit 3. How to ask/give directionsUnit 4. How to make a date and ask for permissionUnit 5. How to talk about likes and dislik

5、es / how to show agreenieni and disagreement Unit 6. How to ask for and offer helpUnit 7. How to make suggestions and give adviceUnit 8. How to coinplain and persuadeUnit 9. ReviewUnit 10. How to apologize and forgive Unit 11. How to give instructions / How to talk about similarities and differences

6、Unit 12. How to talk about past events/how to ask for a descriptionUnit 13. Describing Things and PlacesUnit 14. How to talk about the FutureUnit 15. How to describe peopleHow lo make clarificationsUnit 16 How to ask personal questions / How (o talk about personal interests1. 能夠語(yǔ)音準(zhǔn)確、流暢地朗讀對(duì)話。2. 掌握相關(guān)短

7、語(yǔ)表達(dá)，進(jìn)行何候和介紹，應(yīng)用所 學(xué)內(nèi)容重組對(duì)話。3. 運(yùn)用所提供的詞匯看圖說(shuō)話。4. 掌握問(wèn)路和指路句型，就提供的地圖進(jìn)行何路 指路。5. 運(yùn)用固定句型進(jìn)行約會(huì).6. 能夠談?wù)撓矚g和不喜歡的事物，并就情景做出 肯定和否定的態(tài)度表達(dá)。7. 能夠根據(jù)情染自然靖求幫助和提供幫助，8. 能夠根據(jù)情景提出請(qǐng)求、建議和投訴。9. 能夠根據(jù)情景進(jìn)行勸說(shuō)，掌握道歉和原諒用語(yǔ)。10. 能夠流暢地談?wù)撓嗤⑾嗨坪筒煌挛铩?1 .能夠用過(guò)去式進(jìn)行描繪和陳述。12. 能夠流利的談?wù)搶?lái)的設(shè)想和計(jì)劃。13. 能夠?qū)θ宋锏念^發(fā)顏色、外形、口音、穿若等 進(jìn)行描述。14. 能夠用慣用句型澄活事實(shí)。15. 能對(duì)他人過(guò)去生活、

8、男（女）朋友、個(gè)人愛(ài)等 私人何題進(jìn)行提問(wèn)。16. 了解跨文化交際的相關(guān)知識(shí)以避免交際中文 化沖突。教學(xué)方法： 視聽(tīng)、討論法；教學(xué)手段： 多媒體課件結(jié)合 傳統(tǒng)教學(xué)32Book 2課程目標(biāo)1 課程目標(biāo)2 課程目標(biāo)3Unit 1 Meeting New FriendsUnit 2 Schedules and AppointmentsUnit 3 Inten'iew1.模仿磁帶的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（單音，連讀.重音和升 降調(diào)人流暢地明讀課文，能夠用正確諾言回答 練習(xí)中提出的所有問(wèn)題。教學(xué)方法： 視聽(tīng)、討論法；教學(xué)手段：32課程目標(biāo)4 課程目標(biāo)5Unit 4 Seeing a doctorUnit 5 M

9、eals and RestaurantsUnit 6 ShoppingUnit 7 HousingUnit 8 TelephoneUnit 9 Oral practiceUnit 10 SportsUnit 11 Personal RelationshipsUnit 12 Gift-givingUnit 13 FamilyUnit 14 EntertainmentUnit 15 FashionUnit 16 Independence2. 掌握認(rèn)識(shí)新刖友相關(guān)用語(yǔ).3. 學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃和約定。4. 了解面試的常識(shí)和常用語(yǔ)句。5. 學(xué)會(huì)就醫(yī)的常用句型。6. 學(xué)會(huì)點(diǎn)菜、就餐用語(yǔ)。7. 華握常見(jiàn)菜名和哀飪

10、方式。8. 取組商場(chǎng)購(gòu)物的對(duì)話：掌握談?wù)擃櫩汀⑸唐返?話題的技巧。9. 能夠?qū)ψ》繂?wèn)題進(jìn)行對(duì)話；學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)于租房，購(gòu)房的句子和片斷，10. 了解英美等國(guó)家打電話固定用語(yǔ)和習(xí)慣表達(dá).11. 時(shí)"體運(yùn)動(dòng)詁也討論,發(fā)表n己看法。12. 能夠利用所給訶匯、短語(yǔ)談?wù)撊宋镄愿?13. 能夠談?wù)摗⑧乘投Y物。14. 能夠談?wù)摷彝リP(guān)系和相處方式。15. 能夠介梁自己喜歡的休閑方式，能夠用所給訶 匯、短語(yǔ)談?wù)摃r(shí)尚話題，如服裝、發(fā)型、音樂(lè)、 電影等.16. T解中西方家長(zhǎng)對(duì)子女獨(dú)立的觀點(diǎn)和看法，能 夠?qū)Κ?dú)立的話題發(fā)表自i2觀點(diǎn)。多媒體課件結(jié)合 傳統(tǒng)教學(xué)Book 3Unit 1 Speaking to De

11、velop Self-ConfidenceUnit 2 Making Impromptu SpeechesUnit 3 Preliminary PreparationUnit 4 Slructuring the Body of the SpeechUnit 5 Creating an Effective Intnxluction and ConclusionUnit 6 Speaking io InformUnit 7 Speaking io PersuadeUnit 8 Wording the SpeechUnit 9 Oral PracticeUnit 10 Acting: Imagina

12、tion and1. 建立英i'會(huì)話的自信心。2. 了解完成臨時(shí)演講的注意點(diǎn)。3. 頁(yè)點(diǎn)了解一些應(yīng)急性的固定用語(yǔ)。4. 掌握演講的預(yù)備性匚作.5. 了解演講的各個(gè)環(huán)節(jié)和具體的步驟。6. 能運(yùn)用最有效的方式對(duì)于不同場(chǎng)合卜的演講 如何給出精彩的介紹及完結(jié)語(yǔ)。7. 能夠談?wù)撔畔⑿匝葜v.了解此類演講的特點(diǎn)。8. 了解勸說(shuō)演講特點(diǎn)和演講過(guò)程中注意點(diǎn),9. 掌握如何有效的修飾演講稿“教學(xué)方法： 視聽(tīng)、討論法；教學(xué)手段： 多媒體課件結(jié)合 傳統(tǒng)教學(xué)32ConcentrationUnit i 1 Acting: Walking and Talking Unit 12 Staging a Play: Fr

13、om Script to RehearsalUnit 13 Writing Your Own Play: Unfolding a Creative WorldUnit 14 Choosing a Mini-Research Topic Unit 15 Mini-research Design and Methods Unit 16 Oral practice10. 鍛煉舞臺(tái)劇表演的想象力專注力。11. 掌握舜臺(tái)劇表演的走位和對(duì)話。12. 能夠擺脫手稿進(jìn)行彩排練習(xí)。13. 能夠積極地進(jìn)行多種形式的門語(yǔ)練習(xí)，學(xué)習(xí)舞 臺(tái)劇創(chuàng)作。14. 了解如何選擇一些有探討性的微型研究話題:15. 了解微型研究的設(shè)

14、計(jì)方法。Book 4課程目標(biāo)1 課程目標(biāo)2 課程目標(biāo)3 課程目標(biāo)4 課程目標(biāo)5Unit 1 EducationUnit 2 Global EconomyUnit 3 HonestyUnit 4 Job HuntingUnit 5 WomenUnit 6 Discipline and PunishmentUnit 7 Equal OpportunityUnit 8 MaterialismUnit 9 Dubbing PerformanceUnit 10 BeautyUnit 11 Cultural DifferencesUnit 12 Celebrity WorshipUnit 13 Socia

15、l EthicsUnit 14 HappinessUnit 15 Political DebateUnit 16 Negotiation1. 能夠流暢地朗讀課文，注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。2. 能用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷歷數(shù)教育的好處，陽(yáng)述目 前的教育體制卜的一些不足等等。3. 能夠針對(duì)經(jīng)濟(jì)的各方面進(jìn)行討論，了解全球經(jīng) 濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。4. 能夠表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解。5. 能夠辯證的看待大學(xué)生自身存在的原因和需改 進(jìn)學(xué)習(xí)的方面。6. 能夠討論婦女的地位，婦女地位提升后帶來(lái) 一系列社會(huì)影響等。7. 能夠就對(duì)紀(jì)律的理解和對(duì)和懲處的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表自 己的見(jiàn)解。8. 能夠就如何看待機(jī)遇和抓住機(jī)遇發(fā)表討論。9. 能夠

16、在經(jīng)濟(jì)全球化的前提下討論物質(zhì)、金錢 與自身的聯(lián)系。10. 了解配音表潢的步驟和注意點(diǎn)。11 .能夠關(guān)于“美''進(jìn)行辯證的討論，12. 了解狹義和廣義的文化.13. 能夠表達(dá)自己對(duì)社會(huì)道德的理解。14. 能夠辯證的看待幸福觀.15. 了解談判/協(xié)商的步驟和蜃點(diǎn)»教學(xué)方法： 視聽(tīng)、討論法：教學(xué)手段： 多媒體課件結(jié)合 傳統(tǒng)教學(xué)32四、成績(jī)?cè)u(píng)定及考核方式識(shí)元 知單對(duì)應(yīng)課程 目標(biāo)考核方式成績(jī)?cè)u(píng)定Book 1課程目標(biāo)1、2、34、5出勤 隨堂提問(wèn) 小組活動(dòng) 口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)具體評(píng)定方法如下：1. 出勤（10%）目的是控制無(wú)故缺課和課堂懶散無(wú)紀(jì)律情況，具體方案為：總 分為100分，無(wú)故

17、曠課一次扣5分，無(wú)故缺勤5次及以上者， 取消本門課程考核資格；嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。2. 隨堂提問(wèn)（10%）每次課堂將設(shè)置隨堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，考察學(xué)生聽(tīng)課認(rèn)真程度，評(píng)分 以回答的規(guī)范性、邏輯性、正確性為依據(jù)，每次滿分為100分， 最后取平均分。3. 小組活動(dòng)（20%）每次課堂將設(shè)置一次分小組活動(dòng)，討論話題與本單元內(nèi)容密切 相關(guān)。組員需積極參與，共同完成小組活動(dòng)。評(píng)分以小組表現(xiàn) 的規(guī)范性、邏輯性、正確性為依據(jù)，每次滿分為100分，最后 取平均分。4. 口語(yǔ)測(cè)試（60%）每學(xué)期結(jié)束，組織本班同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。隨堂話題測(cè)試，總 分為100分。話題內(nèi)容緊密結(jié)合所學(xué)教材。隨堂話題測(cè)試成績(jī) 未達(dá)總分50%者，該門課程成績(jī)作不及格處理。Book 2課程目標(biāo)1、2、34、5出勤 隨堂提問(wèn) 小組活動(dòng) 口語(yǔ)測(cè)試Boo