高三化學(xué)復(fù)習(xí)專項鞏固訓(xùn)練(十一)

1、高三化學(xué)復(fù)習(xí)專項鞏固訓(xùn)練(十一)氮族元素班不姓名座號評分題號12345678910答案一、選擇題共8小題，每題4分，共32分，每題有12個選項符合題意1.三聚氛酸CSN3(OH)3可用于排除汽車尾氣中的NO2。反應(yīng)原理為：C3N3(OH)33HNCO;8HNCO+6NO27N2+8CO2+4H2O,以下講去正確的選項是A.C3N3(OH)3與HNCO為同一物質(zhì)B.HNCO是一種專門強(qiáng)的氧化劑C-1molN02在反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為4molD.反應(yīng)中NO2是還原劑2 .三角錐形分子E和直線形分子G反應(yīng)，生成兩種直線形分子L和M(組成E、G、L、o-oM分子的元素原子序數(shù)均小于10),如以下圖，那么

2、以下判左錯誤的選項是o。十液變藍(lán)色A-G是最爽朗的非金屬單質(zhì)C.E能使紫色石蕊試B.L是極性分子D,M化學(xué)性質(zhì)爽朗3 -用以下氣體和溶液進(jìn)行噴泉實驗.最終液體不能充滿燒瓶的是A-CO?和NaOH溶液B-NH3和重水C-CI2和飽和食鹽水D-NO2和NaOH溶液4 .以下物質(zhì)發(fā)生變化，因反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量不同，能夠得到不同生成物的是Na和6C2H50H和濃H2so4H$和Ch©AICI3和NaOHCu和HNO3A.B.C.除外D.全部5 .某無色混合氣體可能含有Cb、Ch、HC1、NH,NO、NO?中的兩種或多種，現(xiàn)將此混合氣體通過濃硫酸后體積減小，將剩余氣體排入空氣中，專門快變成

3、紅棕色。關(guān)于原混合氣體成分的判定中，正確的選項是A. 確信有02B.確信沒有CI2.NH3、NO2C-確信有 NHj、NO、HC1D確信只有NHs和NO6. Inorganic Syntheses書中，有一如右圖所示的裝宜，用以制備某種 燥的純潔氣體。該特制的裝置中所裝的藥品正確的選項是A. A中裝濃鹽酸，B中裝濃硫酸B. A中裝濃硫酸，B中裝濃鹽酸C. A中裝氫氧化鈉濃溶液，B中裝濃氨水D. A中裝濃氨水，B中裝氫氧化鈉濃溶液b 92g銅粉與一立量濃硝酸反應(yīng)，當(dāng)銅粉完全作用時收集到氣體1.12L淋準(zhǔn)狀況)O那么消耗硝酸的物質(zhì)的疑是A. 0.12moiB - 0.11 molC- 0- 09m

4、olD- 0.08mol8.類推是在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，但類推出的結(jié)論最終要通過實踐的檢驗才能決定其正確與否，以下幾種類推結(jié)論中不正確的選項是A.鈉、鎂差不多上爽朗金屬，由金屬鈉和鎂引起火災(zāi)都不能用干冰火火器火火B(yǎng). NaHCO3溶液能與NaAKh反應(yīng)生成白色沉淀，NaHSCh溶液也能與NaAQ反應(yīng)生成白色沉淀c.NH4CKNHJI結(jié)構(gòu)相似，將兩種固體分不加熱，都分解生成HX和NH3D.原電池中通常是爽朗金屬做負(fù)極，不爽朗金屬做正極，用銅和鋁與濃硝酸構(gòu)成原電池時，鋁是負(fù)極9 .實驗室里常見的如右圖所示的儀器，該儀器為兩頭密封的玻璃窗，中間帶有一根玻璃短柄。當(dāng)玻璃管內(nèi)裝有感片時，用此

5、儀器進(jìn)行碘的升華實驗，具有裝亶簡單、操作方便、現(xiàn)象明顯、可反復(fù)使用等優(yōu)點。用此儀器不能反復(fù)進(jìn)行的實驗是A. NH4C1受熱分解的實驗B. KMnCh受熱分解的實驗C.白磷和紅磷在一立溫度下相互轉(zhuǎn)變的實驗D.無水CuSO4與膽磯的互變實驗10 .某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質(zhì)的量之和為ymol，其中C11的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為“，將英全部投入50mLbmolL】的硝酸溶液中，加熱使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯獨(dú)的還原產(chǎn)物)。以下講法正確的選項是A.假設(shè)金屬有剩余，在溶液中再滴入硫酸后，金屬又開始溶解B.假設(shè)金屬全部溶解，那么溶液中一定含有Fc3+C.假設(shè)金屬全部溶解，且產(chǎn)生336mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，

6、那么h=03D.當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe3C眉時,那么”與b的關(guān)系為：/2>80v(l-«/3)二、簡答題11. (14分)以下圖中的每1方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物。具中A、C為無色體。完成以下咨詢題：(1)物質(zhì)M能夠是或工是產(chǎn)是(2)淡黃色粉末的電子式是：(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式：(4)反應(yīng)的離子方程式：12. (15分)某?；瘜W(xué)愛好小組的同學(xué)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時，對”NO?能否支持燃燒“那個咨詢題專門感愛好，他們決定自己動手設(shè)計實驗進(jìn)行探究。(1)甲組同學(xué)設(shè)計的實驗方案：向燒瓶中加入適量濃硝酸并加熱，當(dāng)饒瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生之后，將燃著的木條伸入饒瓶中，發(fā)覺木條火焰熄火。

7、由此他們得出“NO2不能支持燃燒”的結(jié)論。甲組同學(xué)所得的結(jié)論正確嗎？請你講明理由：(2)乙組同學(xué)通過查閱資料得知，一些不爽朗金屬的硝酸鹽受熱時也能產(chǎn)生NO?氣體，如：2Cu(NO3)2=2CuO+4NO21+02t,2AgNO3=2Ag+2NO2f+02t«他帶火星們依照此原理設(shè)計了如右圖所示的實驗裝卷(加熱夾持儀器未畫出)并分不用CU(NO92和AgNOj進(jìn)行實驗，實驗中發(fā)覺當(dāng)紅棕色氣體進(jìn)入集氣瓶后，帶火星的木炭均能復(fù)燃，乙組同學(xué)由此得出“NO?能支持燃饒”的結(jié)論。老師認(rèn)為上述兩個實驗中，有一個實驗所得結(jié)論是不可靠的，你認(rèn)為該實驗中選用的反應(yīng)物是，其結(jié)論不可靠的緣故是運(yùn)用該實驗裝置

8、進(jìn)行實驗時，造成的不良后果是0丙組同學(xué)擬設(shè)計一個用較為純潔的NO?氣體(無6產(chǎn)生)來探究”NO?能否支持燃燒”的實驗。丙組同學(xué)制取N(h的化學(xué)方程式是以下圖是該組同學(xué)設(shè)訃的制取并收集NO?氣體的實驗裝置，請在方框中將該裝置補(bǔ)充完整，并注明補(bǔ)充裝置中所用試劑。13. (15分)為了驗證銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是一氧化氮，某校學(xué)生實驗小組設(shè)計了一個AC D稀硝酸 有灰水XaOH溶液實驗，其裝置如右圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。8為一個用金屬絲固泄的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個空的蒸餡燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。1)實驗時，先將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)動氣體，當(dāng)C處產(chǎn)生

9、白色沉淀時，趕忙將B裝置上提，使之與稀硝酸分離。設(shè)訃此步操作的目的是o2)將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝程A中產(chǎn)生無色氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3)裝宜E中開始時顯現(xiàn)注紅棕色氣體，緣故是:用F向E中鼓入空氣后，可觀看到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深，緣故是(4) 假如要用第(1)步操作產(chǎn)生的CO?將E中的空氣排得更潔凈，在不增加其它儀器的情形下，應(yīng)如何樣改進(jìn)E?。(5) 段時刻后，C中白色沉淀溶解，其緣故是。(6) 裝1LD的作用是。14. (16分)亞硝酸鈣Ca(N02)2為白色固體，易溶于水，常用作混凝土的緩蝕劑，具有防銹、防凍、速凝等作用。工業(yè)上常用石灰乳吸取NOx氣體的連續(xù)吸取法

10、生產(chǎn)硝酸鈣，工藝流程如以下圖：(1)二次氧化水 生石灰f消化NH§! 一次空氣r轉(zhuǎn)化次 吸一次氧化可得到NO和NO?的混合氣體土二次吸收,相關(guān)的化學(xué)方程式是:氨的氧化反應(yīng)在化學(xué)工業(yè)上還有多種實際用途，其中的一個用途是：0經(jīng)一次吸取后，可得到Ca(NO2)2,化學(xué)方程式為o該反應(yīng)中得到電子的物質(zhì)是。(3)采納二次吸取的目的是，(4)二次吸取后的尾氣假設(shè)直截了當(dāng)向大氣中排放，造成的后果(5)過濾后，要得到固體產(chǎn)品，在實驗室可進(jìn)行的操作是2018高三化學(xué)專題訓(xùn)練11元素題號12345678910答案CDCDDABBDBAD11-（14分）（冬2分）（1） NH4HCO3,（NHACOhNH

11、3,NO:（2）Na+：0：q：32-Na*（3） 3co2+2Na2O2=2Na2co3+02（4）3CU+2NO?+8H+=3Cu2+2NOt+4H2O12.（15分）（1）不一左正確，加熱時HNOs分解產(chǎn)生的水及溶液中蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣可能導(dǎo)致木炭熄火（3分）AgNChAgNCh受熱分解產(chǎn)生的混合氣體中02體積分?jǐn)?shù)為1/3,大于空氣中0?的體積分?jǐn)?shù)（1/5）,故木炭復(fù)燃可能是由于02濃度增大所致產(chǎn)生的氮氧化物會污染空氣（每空2分，共6分）（1）用碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的co?排出裝置內(nèi)的空氣（3分）（2） 3CU+8HNO3（稀）=3CU（NO3）2+2NOf+4電0（2分）（3） CO?比空氣重，從長管進(jìn)入E,并沒有把E中空氣趕盡，致使部分NO先與未趕盡的空氣反應(yīng)生成少量紅棕色NO?2分）：當(dāng)再從F鼓入空氣時，E中有更多NO?生成，因此紅棕色加深（2分）（4） 將燒瓶旋轉(zhuǎn)，使燒瓶底位于下方（或?qū)⑦M(jìn)氣長導(dǎo)管與導(dǎo)出的短導(dǎo)管對換。英它合理回答也給分（2分）（5） 二氧化氮與水反應(yīng)生成的硝酸使碳酸鈣溶解（2分）（6）防止尾氣污染空氣（或貯存余外的NO,吸取NO,.CO2尾氣）（