壓力和固體壓強復習

1、中考復習-第十章第十章壓強和浮力壓強和浮力（1）A、壓力和固體壓強、壓力和固體壓強一、壓力一、壓力、定義：、定義：、單位：、單位：、方向：、方向： 畫出物體對畫出物體對斜面的壓力和物斜面的壓力和物體的重力的示意體的重力的示意圖。圖。與接觸面垂直并指向被壓物體與接觸面垂直并指向被壓物體F FG G畫出物體對接觸面的壓力的方向。畫出物體對接觸面的壓力的方向。各圖中物體重，用各圖中物體重，用G和來表示出各接觸面所受壓力的大小。和來表示出各接觸面所受壓力的大小。 FFFFFF壓壓=F F壓壓F F壓壓F F壓壓F壓壓=F壓壓=+FF F壓壓F壓壓=-FF F壓壓F壓壓=F-F F壓壓F壓壓=F受到的壓

2、力：受到的壓力：地面受到的壓力：地面受到的壓力：桌面受到的壓力：桌面受到的壓力：4 4、壓力和重力的區(qū)別、壓力和重力的區(qū)別壓力壓力重力重力方向方向作用點作用點大小大小（定義、產生原因、本質、大小、方向、作用點（面）、施力物體）（定義、產生原因、本質、大小、方向、作用點（面）、施力物體）二、固體壓強二、固體壓強、壓強是表示、壓強是表示 的物理量。的物理量。、定義：、定義：、公式：、公式：、單位：、單位：=壓力作用效果壓力作用效果物體單位面積上受到的壓力叫壓強。物體單位面積上受到的壓力叫壓強。5 5、了解一些壓強值、了解一些壓強值一張報紙平攤在水平桌面上，它對桌面的壓強一張報紙平攤在水平桌面上，它

3、對桌面的壓強約為約為 Pa。中學生雙腳站立時對地面的壓強約為中學生雙腳站立時對地面的壓強約為 Pa。一瓶礦泉水對水平桌面的壓強約為一瓶礦泉水對水平桌面的壓強約為 Pa。6 6、物理意義、物理意義中學生雙腳站立時對地面的壓強為中學生雙腳站立時對地面的壓強為104Pa。、正確理解受力面積、正確理解受力面積受力面積：實際接觸面積受力面積：實際接觸面積 通常是指兩個面積中通常是指兩個面積中比較小比較小的那個。的那個。注意單位換算：注意單位換算：1m2=100dm2=104cm2對：對：對地面：對地面：人行走時：人行走時：人站立時：人站立時：坦克：坦克：S=1S鞋鞋兩條兩條履帶與地面的接觸面積履帶與地面

4、的接觸面積S=2S鞋鞋SASB分析受力面積分析受力面積走鋼絲的人腳底面積走鋼絲的人腳底面積dm2，他所踩的部分鋼絲的面積他所踩的部分鋼絲的面積是是10cm2，真正的受力面積是多大呢？真正的受力面積是多大呢？10cm2=10-3m2人重人重500N，溜冰鞋重，溜冰鞋重10N，鞋底冰刀的面積為鞋底冰刀的面積為3cm2，冰面面積為，冰面面積為100m2。真正的受力面積是真正的受力面積是 。人對冰面的壓強多大？人對冰面的壓強多大？F=G人人+G鞋鞋=500N+10N=510N3cm2S=3cm2=310-4m2可探究什么？結論？可探究什么？結論？8 8、壓力的作用效果與、壓力的作用效果與 和和 有關。

5、有關。壓力大小壓力大小受力面積的大小受力面積的大小研究方法有研究方法有 。為何選擇海綿或泡沫，而為何選擇海綿或泡沫，而不選木板不選木板？根據根據 現象來比較壓力的作用效果?，F象來比較壓力的作用效果。 練習：練習：89 9、增大和減小壓強的方法、增大和減小壓強的方法增大壓強的方法增大壓強的方法 壓力不變時，減小受力面積壓力不變時，減小受力面積 受力面積不變時，增大壓力受力面積不變時，增大壓力減小壓強的方法減小壓強的方法 壓力不變時，增大受力面積壓力不變時，增大受力面積 受力面積不變時，減小壓力受力面積不變時，減小壓力練習練習4思考：思考： 桌面上有一個玻璃杯，你有什么方法可桌面上有一個玻璃杯，你

6、有什么方法可以增大它對桌面的壓強呢以增大它對桌面的壓強呢? 如果不允許添加或使用其他器材呢如果不允許添加或使用其他器材呢?答答1：用手按住杯子向下推。：用手按住杯子向下推。答答2：把杯子倒過來。：把杯子倒過來。答答3：把杯子放在桌邊，讓杯子的底露出一點在桌外。：把杯子放在桌邊，讓杯子的底露出一點在桌外。答答4：把杯子傾斜或橫放。：把杯子傾斜或橫放。1010、壓強的測量、壓強的測量原理原理：=FSpFGm質量大的：磅秤（體重計）質量大的：磅秤（體重計）質量小的：天平質量小的：天平s規(guī)則：刻度尺規(guī)則：刻度尺不規(guī)則：方格紙不規(guī)則：方格紙水平面水平面、測量人站立時對水平地面的壓強、測量人站立時對水平地

7、面的壓強步驟：步驟：用用體重計體重計 測出測出 人的質量人的質量m；用用方格紙方格紙 測出測出 地面的受力面積地面的受力面積S。器材：器材：所測物理量：所測物理量：表達式：表達式：=mgSp體重計、方格紙體重計、方格紙人的質量人的質量m，地面的受力面積，地面的受力面積S表格表格：人的質量人的質量m/kg人對地面的人對地面的壓力壓力F/N地面的受力地面的受力面積面積S/m2人對地面的人對地面的壓強壓強p/Pa 、測量物理書對水平桌面的壓強、測量物理書對水平桌面的壓強器材：器材：步驟：步驟：用用天平天平 測出測出 物理書的質量物理書的質量m；用用刻度尺刻度尺 測出測出 物理書的長物理書的長a和寬和

8、寬b。表達式：表達式：=mg abp天平、刻度尺天平、刻度尺 、測量一張紙對水平桌面的壓強、測量一張紙對水平桌面的壓強器材：器材：步驟：步驟：用用天平天平 測出測出 20張紙的質量張紙的質量m；用用刻度尺刻度尺 測出測出 一張紙的長一張紙的長a和寬和寬b。表達式：表達式：=mg20abp天平、刻度尺天平、刻度尺1111、壓強的變化：、壓強的變化： （1）FF練習練習2（2）切割問題）切割問題ABC去掉圖中陰影部分后，物體對桌面的壓強如何變化？去掉圖中陰影部分后，物體對桌面的壓強如何變化？ （3）疊放問題）疊放問題一塊磚的長：寬：高一塊磚的長：寬：高=4：2：1則它平放、側放、豎放時受力面積之比

9、為則它平放、側放、豎放時受力面積之比為 S平平：S側側：S豎豎= 。若磚若磚平放平放時對地面的壓強：時對地面的壓強：p平平= p ，P側側= 。P豎豎= 。 p4：2：14p2p4p2pp2pp2p2p取走一塊后取走一塊后PPPP1212、特殊固體的壓強、特殊固體的壓強特殊固體：特殊固體： 正方體、長方體和圓柱體正方體、長方體和圓柱體=gVS=gShS=gh V=Sh，=FSp=GS：、均為鐵且等高：、均為鐵且等高：為銅，為鐵，為鋁，且等高：為銅，為鐵，為鋁，且等高鐵柱與木柱鐵柱與木柱質量相等，質量相等，底面積相等底面積相等鐵柱與木柱鐵柱與木柱質量相等質量相等底面積不相等底面積不相等特殊固體壓

10、強的計算特殊固體壓強的計算地面上有地面上有3個圓柱體實心鐵柱，個圓柱體實心鐵柱，質量比為質量比為1：3：8，他們的高度相，他們的高度相等，求他們對地面的壓強之比等，求他們對地面的壓強之比是是 。例題例題1B B、液體、氣體的壓強、液體、氣體的壓強三、液體壓強三、液體壓強1、產生原因：、產生原因：2、液體內部壓強只與、液體內部壓強只與 和和 有關。有關。ABChL深度：該點到深度：該點到自由液面自由液面的的垂直垂直距離。距離。3、理解液體的深度：、理解液體的深度：ABCA比較三點的壓強大小比較三點的壓強大小cab比較三點的壓強大小比較三點的壓強大小4、液體內部壓強的規(guī)律：、液體內部壓強的規(guī)律：1

11、 1、壓強計：、壓強計：使用應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕幾下，如使用應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕幾下，如果果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置形管中的液體能靈活升降，則說明裝置 （選填（選填“漏氣漏氣”或或“不漏氣不漏氣”）。）。若在使用壓強計前發(fā)現若在使用壓強計前發(fā)現U型管中有高度差，應通型管中有高度差，應通過過 方法可以進行調節(jié)。方法可以進行調節(jié)。 A、從、從U型管內向外倒出適量水型管內向外倒出適量水 B、拆除軟管重新安裝、拆除軟管重新安裝 C、向、向U型管內加適量水型管內加適量水 如果無論如何按壓橡皮膜，如果無論如何按壓橡皮膜，U形管中的液體都不動，則形管中的液體都不動，則

12、說明裝置說明裝置 （選填（選填“漏氣漏氣”或或“不漏氣不漏氣”）。）。 結論：在同種液體中同一深度處，液體向各結論：在同種液體中同一深度處，液體向各個方向的壓強相等。個方向的壓強相等。水水水水水結論：在同一深度處，液體的密度越大，液體結論：在同一深度處，液體的密度越大，液體壓強越大。壓強越大。 將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，如圖所示。種液體中，如圖所示。 (能能/不能不能)得出得出液體的壓強與液體密度有關，理由是液體的壓強與液體密度有關，理由是 。 用如圖所示的壓強計研究液體內部的壓強，若左、用如圖所示的壓強計研究液體內部的壓強，若左、右杯中

13、液體的密度分別為右杯中液體的密度分別為1、2，則由圖可知（），則由圖可知（） A12 B12 C1=2 D條件不足，無法判斷條件不足，無法判斷 12 將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現象如圖所示這兩種液乙兩種液體中，現象如圖所示這兩種液體的密度大小關系是體的密度大小關系是( ). A甲甲乙乙 B甲甲乙乙C甲甲=乙乙 D條件不足，無法判斷條件不足，無法判斷 液體的壓強隨深度的增加而增加液體的壓強隨深度的增加而增加.水壩相同面積水壩相同面積上上,下部受到的壓力比上部大下部受到的壓力比上部大.為什么要將攔河壩設計成下寬上窄的形狀？為什么要將攔河壩設計成下

14、寬上窄的形狀？由于植被破壞，水土流失，江水渾濁，導致由于植被破壞，水土流失，江水渾濁，導致江水的江水的 增大，江水對堤壩的增大，江水對堤壩的 增大。增大。帕斯卡裂桶實驗帕斯卡裂桶實驗小明在一個塑料瓶上的側壁上戳了三個小明在一個塑料瓶上的側壁上戳了三個洞用來探究水的壓強他在探究報告中畫出洞用來探究水的壓強他在探究報告中畫出了圖中所示的四種水流噴出時的圖示，你認了圖中所示的四種水流噴出時的圖示，你認為其中正確是（）為其中正確是（） 如圖可樂瓶側壁有如圖可樂瓶側壁有a、b兩個小孔并用塞子塞兩個小孔并用塞子塞住，瓶內盛有酒精，把可樂瓶放入水中，當瓶內、住，瓶內盛有酒精，把可樂瓶放入水中，當瓶內、外液面

15、相平時，撥出外液面相平時，撥出a、b兩個小孔上的塞子，則兩個小孔上的塞子，則（ ）Aa、b小孔均有水流入小孔均有水流入Ba、b小孔均有酒精流出小孔均有酒精流出C酒精從酒精從a流出，水從流出，水從b流入流入D水從水從a流入，酒精從流入，酒精從b流出流出 AABCD裝水的容器底部有一個小孔，裝水后，裝水的容器底部有一個小孔，裝水后，水不斷從小孔流出，容器底部受到水的水不斷從小孔流出，容器底部受到水的壓強壓強p與時間與時間t的關系為的關系為 。容器對桌面的壓力容器對桌面的壓力，容器對桌面的壓強容器對桌面的壓強，容器底部受到的壓力容器底部受到的壓力，容器底部受到的壓強容器底部受到的壓強， 有一容器，如

16、圖：底部受到液體壓強為有一容器，如圖：底部受到液體壓強為P1，如，如把它倒放，底部受到液體壓強為把它倒放，底部受到液體壓強為P2 ，則，則P1 P2 。（填（填“=”、“ ”）例例補：容器對桌面的壓力補：容器對桌面的壓力，容器對桌面的壓強容器對桌面的壓強，容器底部受到的壓力容器底部受到的壓力，不變不變變小變小變大變大 杯子中裝滿水，若將手浸入水中，則水對杯底杯子中裝滿水，若將手浸入水中，則水對杯底的壓強（的壓強（ ）A A變大變大B B變小變小C C不變不變D D無法判斷無法判斷C 如圖所示，杯子中裝滿水，現向杯中輕輕放入如圖所示，杯子中裝滿水，現向杯中輕輕放入一個小木塊，小木塊漂浮在水面，則

17、放入木塊后一個小木塊，小木塊漂浮在水面，則放入木塊后水對杯底的壓強水對杯底的壓強 。 不變不變比較下列容器底受到水的壓強哪一個比較下列容器底受到水的壓強哪一個大？大？如圖所示，甲乙兩容器中盛有相等質量的水，如圖所示，甲乙兩容器中盛有相等質量的水，容器底部受到水的壓強（）容器底部受到水的壓強（） A甲大甲大 B乙大乙大 C一樣大一樣大 D無法確定無法確定B：若液體密度：若液體密度1=2，則液體質量則液體質量m1 m2；液體對容器底部的壓強液體對容器底部的壓強p1 p2。：若液體質量：若液體質量m1=m2，則液體密度則液體密度1 2；液體對容器底部的壓強液體對容器底部的壓強p1 p2。說明什么說明

18、什么?硬紙片不會掉下來硬紙片不會掉下來說明什么說明什么?大氣壓的存在大氣壓的存在大氣壓向大氣壓向各個方向各個方向都都有壓強有壓強。四、氣體壓強四、氣體壓強2、驗證大氣壓存在的實驗：、驗證大氣壓存在的實驗：1、產生原因：、產生原因：第一次測出大氣壓值的實驗：第一次測出大氣壓值的實驗：4 4、大氣壓的變化、大氣壓的變化 海拔高度越大，大氣壓越小。海拔高度越大，大氣壓越小。 冬天氣壓比夏天大，晴天氣壓比陰天大。冬天氣壓比夏天大，晴天氣壓比陰天大。3、1標準大氣壓標準大氣壓= Pa5 5、氣壓對液體沸點的影響、氣壓對液體沸點的影響液體表面的液體表面的氣壓升高氣壓升高時，液體的時，液體的沸點沸點隨之隨之

19、升高升高； 降低降低 降低降低6 6、流體壓強與流速的關系、流體壓強與流速的關系 流體的流速越大，壓強越小。流體的流速越大，壓強越小。7 7、實驗：估測大氣壓的值、實驗：估測大氣壓的值 原理：原理： 器材：注射器、彈簧測力計、刻度尺器材：注射器、彈簧測力計、刻度尺 實驗步驟：實驗步驟：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，住注射器的小孔，（2）用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈）用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注簧測力計的掛鉤相連，

20、然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數為射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數為F。 (3) 用刻度尺測出注射器全部刻度的長度用刻度尺測出注射器全部刻度的長度L,計算出活塞的橫截計算出活塞的橫截面積。面積。 (4）計算得到大氣壓強的數值）計算得到大氣壓強的數值P。大氣對活大氣對活塞的壓力塞的壓力F/NF/N注射器的注射器的容積容積V/cmV/cm3 3活塞的活塞的橫截面橫截面積積S/cmS/cm2 229.929.9注射器注射器全部刻全部刻度的長度的長度度L/cmL/cm大氣壓大氣壓強強p/Pap/Pa6.006.0020203.33.39.19.

21、110104 4表格表格 誤差分析：誤差分析：1.若注射器針筒漏氣或筒內氣體未排盡，若注射器針筒漏氣或筒內氣體未排盡，則大氣壓的測量值則大氣壓的測量值 。2.若活塞與針筒間摩擦較大，則大氣壓若活塞與針筒間摩擦較大，則大氣壓的測量值的測量值 。偏大偏大偏小偏小利用大氣壓工作的有：利用大氣壓工作的有： 注射器吸藥液注射器吸藥液 人吸氣時人吸氣時 抽水機抽水機 塑料吸盤塑料吸盤 用吸管吸飲料用吸管吸飲料不是不是利用大氣壓工作的有利用大氣壓工作的有? 注射注射藥液時藥液時 人人呼氣呼氣時時 高壓鍋高壓鍋現象：現象：紙片下端向上抬起。紙片下端向上抬起?，F象：現象：兩張紙相互靠攏。兩張紙相互靠攏。 向氣球

22、的一側吹氣，你能向氣球的一側吹氣，你能看到什么現象？看到什么現象？ 用力向兩氣球的中間吹氣，用力向兩氣球的中間吹氣，你能看到什么現象？你能看到什么現象？你能把硬幣吹進盤中嗎？你能把硬幣吹進盤中嗎？V上上V下下p上上p下下飛機的升力飛機的升力減小車對地面的壓力，從而減小摩擦力。減小車對地面的壓力，從而減小摩擦力。小汽車流線形車身小汽車流線形車身車對地面的壓力車對地面的壓力車的重力車的重力增大跑車對地面的壓力，增大跑車對地面的壓力，使車輪抓緊地面。使車輪抓緊地面。V上上V下下p上上p下下跑車車尾的氣流偏導器跑車車尾的氣流偏導器狂風會把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻狂風會把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻

23、平行航行的兩只船不能靠得太近，以免出現碰撞事故。平行航行的兩只船不能靠得太近，以免出現碰撞事故。高速列車進站時帶動周圍空氣一起向前運動，高速列車進站時帶動周圍空氣一起向前運動，因此靠近列車的空氣流速大，壓強小，而旅客身后因此靠近列車的空氣流速大，壓強小，而旅客身后的氣體流速小，壓強大，人身體前后的壓力差會將的氣體流速小，壓強大，人身體前后的壓力差會將人推向列車。人推向列車。列車的安全線列車的安全線水流方向水流方向VBpApBVA口吹噴霧器口吹噴霧器”連通器連通器pA pB 小杰同學在游玩小杰同學在游玩“海底世界海底世界”時，觀察到時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如右圖所示，魚嘴里吐出的氣

24、泡上升時的情況如右圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內氣體對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是（）壓強分析正確的是（）A浮力不變，壓強不變浮力不變，壓強不變B浮力變小，壓強變小浮力變小，壓強變小C浮力變大，壓強變小浮力變大，壓強變小D浮力變大，壓強變大浮力變大，壓強變大 如圖所示，如圖所示，c為扎在為扎在a管下端的小氣球，管下端的小氣球，則下列方法中能使氣球膨脹的是（）則下列方法中能使氣球膨脹的是（）A從從a管向外抽氣管向外抽氣B從從b管向外抽氣管向外抽氣C從從a管向內打氣管向內打氣D從從b管向內打氣管向內打氣 如圖所示為伽利略氣體溫度計，我們知道：如圖所示為伽利略氣體溫度計，我們知道：一定質量的氣體，在溫度升高時體積將會膨脹一