推普周活動總結(jié)范文

1、推普周活動總結(jié)范文學(xué)好普通話，走遍天下都不怕! 一年一度的推普周即將結(jié)束了。出 guo 特意推普周的工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動 * 的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了推廣普通話的系列活動，特總結(jié)如下：大力推廣和使用國家通用語言文字以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。1 、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。2 、舉行了“推普周”開幕式活動。xx 年 X月 X日，舉行了以推普周為

2、主題的國旗下講話。3 、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文讀后感”習(xí)作活動，并且進(jìn)行了讀后感交流。4 、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、 不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查， 并做好調(diào)查記錄。5 、舉辦了一期推普宣傳板報。 各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。6 、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組， 指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn) ;舉行了班級朗誦會

3、，展示規(guī)范的普通話發(fā)音 ; 開通了班級博客，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。7 、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳， 讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。8 、組織了一次以推普為主題的班隊會， 并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。通過開展推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識， 也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是， 通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了 “人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。本屆推普周是以

4、激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力，提高師生規(guī)范漢字的水平，從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字 誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”為主題，開展了一系列活動，早全校掀起了推廣普通話的熱潮。 全校所有師生都積極參與到活動中來，使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn)， 從而提高了教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位服務(wù)。本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際。除了深入宣傳國家通用語言文字法 之外，并把這次推普周的活動主題定為：“國家語言文字 誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動地投入到推普周中，具體如下：1. 全員重視，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。在校務(wù)會上，全體校務(wù)會成

5、員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé)，涉及具體活動的，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。2. 全力投入，營造濃濃的推普氛圍。學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語 ; 在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報 ; 在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌 ; 在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識 整個校園處在推普周的活動氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。1. 開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間，開展實(shí)踐活動，尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)

6、展開評比， 然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比， 最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名，“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動，有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識，培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。2. 青年教師硬筆字競賽。 組織 35 周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式， 所有青年教師現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場書寫結(jié)束后，將書寫作品封閉，交由評委現(xiàn)場打分，然后由三人同時統(tǒng)計成績，確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字，每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。3. 教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞 創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。

7、此次比賽進(jìn)一步激勵廣大教師講普通話、 用普通話的興趣，提高教師的演講水平。 六位新教師參加了現(xiàn)場演講， 由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動之一， 也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。4. 主題班會 因第三周主題活動相對較為集中， 圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周， 將推普周時間作了適當(dāng)順延。 因課表中已無專門的班會課時間， 校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。5. 黑板報評比 一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合

8、、認(rèn)真參與是密不可分的。 任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門、 各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜， 師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。 在以后的教學(xué)工作中， 我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。在全國推廣普通話宣傳周中，我校根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動 * 及省、市語委有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開展了一系列豐富多彩的活動， 讓全校師生都積極參與到活動中。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：一、活動周期間，課間操集合時， 校長面向全校師生進(jìn)行了 “推普

9、”主題的教育， 希望全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義，樹立每天堅持說普通話， 寫規(guī)范字的意識， 營造良好的校園語言文化氛圍。二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的 * ，營造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。三、利用黑板報宣傳使推普活動深入學(xué)校各個角落，促進(jìn)推普活動全面深入地開展。 少先隊大隊部率先響應(yīng)號召，首先推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報， 隨后每個班的教室內(nèi)黑板報也更新了推普內(nèi)容。黑板報內(nèi)容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采。四、推普活動周期間，在校廣播臺推出了以“說普通話 寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話知識，受到師生好評。五、各班舉行了別開生面“推普周”主題班會，內(nèi)容生動、形式多樣，特別是一 (1) 的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動作，三(1) 班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號。 六(2) 班和六 (3) 班的形式新穎， 不僅學(xué)生自己布置教育， 而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人，整堂班會課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會從不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，取得了一定的效果。六、結(jié)合每周一次的寫字課。舉行二到六年級開展寫字比賽。這是一次