音樂老師的福音_第1頁(yè)
音樂老師的福音_第2頁(yè)
音樂老師的福音_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、音樂老師的福音word和wps可以打五線譜了!音樂教師們?cè)谟脀ord或wps編寫音樂教案、撰寫與音樂相關(guān)的文章時(shí),經(jīng)常要用到五線譜符號(hào),有時(shí)是插入譜例,有時(shí)是在文中嵌入各種時(shí)值的音符(包括休止符)或音樂記號(hào)。以往老師們大多采用制譜軟件和圖片處理軟件將所需譜例或音符做成圖片,再通過文字處理軟件的“插入圖片”功能插入文字段落中,這樣做很費(fèi)事,且做出來不規(guī)范、不美觀。一種神奇的五線譜字體akvo.ttf,大小只有22kb,借此推薦給大家,使用非常方便。 首先,請(qǐng)百度akvo字體并下載,然后將字體安裝到系統(tǒng)盤的字體文件夾,一般在c:windowsfonts(將字體文件復(fù)制粘貼至此亦可);然后打開wor

2、d或wps或其他可選用字體的軟件,選擇akvo字體。如何輸入呢?通過摸索,將音符、休止符及各種符號(hào)對(duì)應(yīng)的輸入鍵列成下表,按照下表用普通鍵盤即可輸入。我在使用過程中積累了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):1、輸入表中第一列音符時(shí),按shift鍵可以改變符干方向。 2、因五線譜符號(hào)形狀的特殊性,其在與文字混合編排時(shí),有時(shí)出現(xiàn)排列不整齊的情況,可調(diào)整符號(hào)的字號(hào)大小(與臨近的文字字號(hào)可以不同)或用word或wps等軟件中的上移(下移)功能解決。3、制作簡(jiǎn)單樂譜時(shí),可先輸入空白五線譜,再用無邊框無底色的文本框分別輸入譜號(hào)、拍號(hào)、音符(休止符)及小節(jié)線等,并移至合適位置;如果需要添加歌詞,換行輸入文字,對(duì)應(yīng)音符調(diào)整字間距即可完成。 4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論