蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)練習(xí)六

1、練練 習(xí)習(xí) 六六春天的腳步悄悄 悄悄地，她笑著走來(lái)溪水唱起了歌兒 叮咚，叮咚， 綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。 夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)金蟬唱起了歌兒 知了，知了， 給世界帶來(lái)的歡鬧。秋天的腳步悄悄， 悄悄地，她笑著走來(lái) 落葉唱起了歌兒 嘩嚓，嘩嚓， 鋪下一條條金色的小道。 冬天的腳步悄悄， 悄悄地，她笑著走來(lái)北風(fēng)唱起了歌兒 呼啦，呼啦， 雪花跳起了歡快地舞蹈。春天的腳步輕輕 輕輕的，她微笑著前行 孩子綻開(kāi)了笑臉 紙鳶放飛了心情 夏天的腳步輕輕 輕輕的，她微笑著前行 荷花搖曳著裙擺 蓮蓬托起了繁星 秋天的腳步輕輕 輕輕的，她微笑著前行 谷堆藏滿神奇的故事 楓葉絢爛了最美的風(fēng)景 冬天的腳步輕輕

2、輕輕的，她微笑著前行 北風(fēng)帶來(lái)久違的浪漫 飛雪孕育著新春的夢(mèng)秋姑娘，秋姑娘，冬姑娘，冬姑娘，夏姑娘，夏姑娘，春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃她攜著神奇的小花籃，把五彩的把五彩的鮮花撒向大地。鮮花撒向大地。秋姑娘，秋姑娘，邁著清爽的步伐來(lái)了邁著清爽的步伐來(lái)了，她攜著神奇的果籃她攜著神奇的果籃，把碩果累累把碩果累累的果實(shí)撒向大地。的果實(shí)撒向大地。冬姑娘，冬姑娘，邁著寒冷的步伐來(lái)了，她攜著神奇的雪籃，把一片片美邁著寒冷的步伐來(lái)了，她攜著神奇的雪籃，把一片片美麗的雪花撒給大地。麗的雪花撒給大地。夏姑娘，夏姑娘，邁著匆匆的步伐來(lái)了邁著匆匆的步伐來(lái)了，她攜著神奇的火

3、籃她攜著神奇的火籃，把炙熱的驕把炙熱的驕陽(yáng)撒向大地。陽(yáng)撒向大地。春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃她攜著神奇的小花籃，把五彩的把五彩的鮮花撒向大地。鮮花撒向大地。秋姑娘秋姑娘以浪漫的步調(diào)走來(lái)了，她拿著精致的金葵扇，把涼爽的清以浪漫的步調(diào)走來(lái)了，她拿著精致的金葵扇，把涼爽的清風(fēng)吹向大地。風(fēng)吹向大地。 冬姑娘冬姑娘走著穩(wěn)重的冰橋來(lái)了，她提著小巧的刨冰機(jī)，把輕盈的雪走著穩(wěn)重的冰橋來(lái)了，她提著小巧的刨冰機(jī)，把輕盈的雪花飄到大地花飄到大地.夏姑娘夏姑娘踏著熱情的舞步來(lái)了，她抱著美麗的小水瓶，把清爽的雨踏著熱情的舞步來(lái)了，她抱著美麗的小水瓶，把清爽的雨水灑落大地。水灑

4、落大地。春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃她攜著神奇的小花籃，把五彩的把五彩的鮮花撒向大地。鮮花撒向大地。秋姑娘秋姑娘邁著急促的步伐來(lái)了，她帶著快樂(lè)的信息，把豐收的喜訊邁著急促的步伐來(lái)了，她帶著快樂(lè)的信息，把豐收的喜訊撒向農(nóng)民撒向農(nóng)民 冬姑娘冬姑娘邁著緩慢的步伐來(lái)了，她帶著美麗的雪花，把游戲的樂(lè)趣邁著緩慢的步伐來(lái)了，她帶著美麗的雪花，把游戲的樂(lè)趣撒向人們?nèi)鱿蛉藗兿墓媚锵墓媚镞~著悠閑的步伐來(lái)了，她攜著火樣的熱情，把火熱的陽(yáng)光邁著悠閑的步伐來(lái)了，她攜著火樣的熱情，把火熱的陽(yáng)光撒向大地撒向大地 春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小

5、花籃她攜著神奇的小花籃，把五彩的把五彩的鮮花撒向大地。鮮花撒向大地。秋高氣爽秋高氣爽 天高云淡天高云淡 秋風(fēng)送爽秋風(fēng)送爽 秋菊怒放秋菊怒放 果實(shí)累累 滿山紅葉 五谷豐登 春花秋月； 寒冬臘月寒冬臘月 天寒地凍天寒地凍 滴水成冰滴水成冰 瑞雪紛飛瑞雪紛飛 千里冰封千里冰封 冰雪嚴(yán)寒冰雪嚴(yán)寒 林寒澗肅林寒澗肅 山寒水冷山寒水冷 驕陽(yáng)似火驕陽(yáng)似火 炎天暑月炎天暑月 暑氣蒸人暑氣蒸人 爍石流金爍石流金 鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴 萬(wàn)木蔥蘢萬(wàn)木蔥蘢 枝繁葉茂枝繁葉茂 蓮葉滿池蓮葉滿池 春暖花開(kāi)春暖花開(kāi) 春色滿園春色滿園 桃紅柳綠桃紅柳綠 萬(wàn)紫千紅萬(wàn)紫千紅 春意盎然春意盎然 滿園春色滿園春色 春華秋實(shí)春華秋實(shí) 春風(fēng)

6、化雨春風(fēng)化雨 春：春：夏：夏：秋：秋：冬：冬： 李賀 大漠沙如雪， 燕山月似鉤。 何當(dāng)金絡(luò)腦， 快走踏清秋。 馬詩(shī) 馬詩(shī)馬詩(shī) 其一其一龍脊貼連錢(qián)，銀蹄白踏煙。龍脊貼連錢(qián)，銀蹄白踏煙。 無(wú)人織錦韂，誰(shuí)為鑄金鞭。無(wú)人織錦韂，誰(shuí)為鑄金鞭。 其二臘月草根甜，天街雪似鹽。其二臘月草根甜，天街雪似鹽。 未知口硬軟，先擬未知口硬軟，先擬蒺藜蒺藜銜。銜。 其三其三忽憶周天子，驅(qū)車(chē)上玉山。忽憶周天子，驅(qū)車(chē)上玉山。 鳴騶辭鳳苑，赤驥最承恩鳴騶辭鳳苑，赤驥最承恩。 其四此馬非凡馬，其四此馬非凡馬，房星房星本是星。本是星。 向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。 其五其五大漠沙如雪，燕山月似鉤。大漠沙如雪，

7、燕山月似鉤。 何當(dāng)何當(dāng)金絡(luò)腦金絡(luò)腦，快走踏，快走踏清秋清秋。 其六饑臥骨查牙，粗毛刺破花。其六饑臥骨查牙，粗毛刺破花。 鬣（鬣（li）焦珠色落，發(fā)斷鋸長(zhǎng)麻。）焦珠色落，發(fā)斷鋸長(zhǎng)麻。 其七其七西母酒將闌，東王飯已干。西母酒將闌，東王飯已干。 君王若燕去，誰(shuí)為曳車(chē)轅？君王若燕去，誰(shuí)為曳車(chē)轅？ 其八赤兔無(wú)人用，當(dāng)須其八赤兔無(wú)人用，當(dāng)須呂布呂布騎。騎。 吾聞果下馬，羈策任蠻兒。吾聞果下馬，羈策任蠻兒。 其九其九飂叔去匆匆，如今不豢龍。飂叔去匆匆，如今不豢龍。 夜來(lái)霜壓棧，夜來(lái)霜壓棧， 駿骨折西風(fēng)駿骨折西風(fēng)。 其十催榜渡烏江，其十催榜渡烏江，神騅神騅泣向風(fēng)。泣向風(fēng)。 君王今解劍，何處逐英雄？君王今解劍，

8、何處逐英雄？ 其十一其十一內(nèi)馬賜宮人，銀韉刺麒麟。午時(shí)鹽坂上，蹭蹬溘風(fēng)塵內(nèi)馬賜宮人，銀韉刺麒麟。午時(shí)鹽坂上，蹭蹬溘風(fēng)塵。 其十二批竹初攢耳，桃花未上身。其十二批竹初攢耳，桃花未上身。 他時(shí)須攪陣，牽去借將軍。他時(shí)須攪陣，牽去借將軍。 其十三寶玦誰(shuí)家子，長(zhǎng)聞俠骨香。其十三寶玦誰(shuí)家子，長(zhǎng)聞俠骨香。 堆金買(mǎi)駿骨，將送楚襄王，堆金買(mǎi)駿骨，將送楚襄王， 其十四香幞赭羅新，盤(pán)龍蹙蹬鱗。其十四香幞赭羅新，盤(pán)龍蹙蹬鱗。 回看南陌上，誰(shuí)道不逢春？回看南陌上，誰(shuí)道不逢春？ 其十五不從桓公獵，何能伏虎威？其十五不從桓公獵，何能伏虎威？ 一朝溝隴出，看取拂云飛。一朝溝隴出，看取拂云飛。 其十六唐劍斬隋公，拳毛屬太宗。

9、其十六唐劍斬隋公，拳毛屬太宗。 莫嫌金甲重，且去捉飄風(fēng)。莫嫌金甲重，且去捉飄風(fēng)。 其十七白鐵銼青禾，砧間落其十七白鐵銼青禾，砧間落細(xì)莎細(xì)莎。 世人憐小頸，金埒畏長(zhǎng)牙。世人憐小頸，金埒畏長(zhǎng)牙。 其十八伯樂(lè)向前看，旋毛在腹間。其十八伯樂(lè)向前看，旋毛在腹間。 只今掊白草，何日驀青山？只今掊白草，何日驀青山？ 其十九蕭寺馱經(jīng)馬，元從竺國(guó)來(lái)。其十九蕭寺馱經(jīng)馬，元從竺國(guó)來(lái)。 空知有善相，不解走章臺(tái)?？罩猩葡?，不解走章臺(tái)。 其二十重圍如燕尾，寶劍似魚(yú)腸。其二十重圍如燕尾，寶劍似魚(yú)腸。 欲求千里腳，先采眼中光。欲求千里腳，先采眼中光。 其二十一暫系騰黃馬，仙人上彩樓。其二十一暫系騰黃馬，仙人上彩樓。 須鞭玉

10、勒吏，何事謫高州？須鞭玉勒吏，何事謫高州？ 其二十二其二十二 漢血到王家，隨鸞撼玉珂。漢血到王家，隨鸞撼玉珂。 少君騎海上，人見(jiàn)是青騾。少君騎海上，人見(jiàn)是青騾。 其二十三其二十三 武帝愛(ài)神仙，燒金得紫煙。武帝愛(ài)神仙，燒金得紫煙。 廄中皆肉馬，不解上青天。廄中皆肉馬，不解上青天。 與市長(zhǎng)對(duì)話 如何創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市 以完善城市環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，提高公共衛(wèi)生管理能力。注重長(zhǎng)短遠(yuǎn)近結(jié)合，抓緊抓好城市污水處理廠、垃圾處理廠的建設(shè)，顯著提高城市污水、垃圾處理率。在城市規(guī)范和建設(shè)垃圾箱、垃圾收集點(diǎn)和公共廁所，加快城市環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)步伐。大力開(kāi)展城市環(huán)境綜合整治，推進(jìn)清潔生產(chǎn)，發(fā)展集中供熱，建設(shè)煙塵控制區(qū)

11、和噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)。增加城市綠化面積，改善城市環(huán)境質(zhì)量。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)流域的環(huán)境監(jiān)管，嚴(yán)肅查處各類環(huán)境違法行為，堅(jiān)決防止各類環(huán)境事故的發(fā)生與工商局長(zhǎng)對(duì)話。主題：如何治理假冒偽劣產(chǎn)品。 要抓生產(chǎn)企業(yè)，從源頭上把住質(zhì)量關(guān)，防止偽劣消防產(chǎn)品流入市場(chǎng)。一方面要抓正規(guī)生產(chǎn)企業(yè)，另一方面要打擊地下制假窩點(diǎn)。質(zhì)監(jiān)、公安、工商、消防等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)公安部認(rèn)可的消防產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度。 其次，從消費(fèi)者的角度來(lái)分析，假品能夠存在的原因在于三個(gè)方面：第一，消費(fèi)者相關(guān)的商品知識(shí)缺乏，受到生產(chǎn)者欺騙，被動(dòng)地購(gòu)買(mǎi)假品。第二，消費(fèi)者同樣作為理性的經(jīng)濟(jì)人，為了自身利益最大化，主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)假品，這也是市場(chǎng)假品能夠

12、存在的重要原因。第三，消費(fèi)者處理假品糾紛成本過(guò)高。 另處，打擊假品的成本太高也是政府打擊假品不力的重要原因，打擊假品的過(guò)程包括收集生產(chǎn)假品信息、處罰等過(guò)程，每一個(gè)過(guò)程都需要投入大量的人力、物力和財(cái)力，其打假的收益就是罰款等一些處罰所得，從政府打假成本和收益的關(guān)系上來(lái)說(shuō)，也是得不償失的。與村長(zhǎng)對(duì)話。主題：如何破除封建迷信活動(dòng)。中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)中嚴(yán)肅指出：近些年來(lái)，由于有些地方對(duì)科普工作的重視程度有下降，致使拉普工作面臨重重困難，科普陣地日益萎縮。與此同時(shí)，一些迷信，愚味活動(dòng)卻日益泛濫，反科學(xué)，偽科學(xué)活動(dòng)頻頻發(fā)生，令人觸目驚心。這些與現(xiàn)代文明相悖的現(xiàn)象，日益侵蝕人們

13、的思想，愚弄廣大群眾，腐蝕青少年一代，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)主義物質(zhì)文圾和精神文明建設(shè)。破除迷信，移風(fēng)易俗已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。為引導(dǎo)人們告別迷信，走向科學(xué)，告別愚味，走向文明，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳的形式，用科學(xué)的道理和有說(shuō)服力的事實(shí)，準(zhǔn)確生動(dòng)地解釋一些人們不理解的神秘現(xiàn)象，揭穿封建迷信的騙局，幫助人們樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法，從根本上動(dòng)搖愚味迷信賴于存在的社會(huì)基礎(chǔ)。與校長(zhǎng)對(duì)話。主題：怎樣開(kāi)展學(xué)校安全教育。 學(xué)校要建立安全制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校要建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。學(xué)校要認(rèn)真做好日常的安全管理工作，落實(shí)安全防范措施，不斷提高

14、學(xué)校安全管理水平。在教學(xué)設(shè)施，飲水飲食，取暖、用電，開(kāi)展體育、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，保證師生安全。學(xué)校要建立崗位責(zé)任制，嚴(yán)格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護(hù)校。非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定，建立公共衛(wèi)生制度。校園要整潔、有序，衛(wèi)生符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。要嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國(guó)傳染病防治法，預(yù)防傳染病在校園內(nèi)傳播。為增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定、落實(shí)和演練工作，積極探索建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制的途徑。學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要把安全放在首位。與教師對(duì)話。主題：你的讀書(shū)生活。 學(xué)生：老師，請(qǐng)問(wèn)您喜歡讀書(shū)嗎？ 老師：當(dāng)然，讀書(shū)是一件好事。 學(xué)生：那您在什么時(shí)候讀書(shū)呢？ 老師：在業(yè)余時(shí)間。 學(xué)生：那么，你覺(jué)得讀什么書(shū)比較好呢？ 老師：讀一些名人傳記啊，什么文學(xué)的。 學(xué)生：有些同學(xué)說(shuō)漫畫(huà)書(shū)也是好書(shū)，對(duì)此您有什么看法呢？ 老師：漫畫(huà)書(shū)不是不能看，要適當(dāng)?shù)目?，要在正確的時(shí)間看，不能在課堂上看，更不能在復(fù)習(xí)期間看?？梢灾苣┛纯?。 學(xué)生：老師謝謝您的配合，我的采訪完了。與同學(xué)對(duì)話。主題：你的童年快樂(lè)嗎 a：你還記得小時(shí)候的事情嗎？ b：當(dāng)然