2022年《感恩父母》主題班會設(shè)計(jì)

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -感恩父母主題班會設(shè)計(jì)一、班會主題感恩父母二、設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在的孩子把父母對自己的付出看做是理所當(dāng)然，“孝敬父母” 這一傳統(tǒng)美德， 在他們心中難覓蹤影；這樣的心態(tài)嚴(yán)峻影響了孩子健康成長，所以讓同學(xué)“感恩父母”特別必要；三、設(shè)計(jì)思路本節(jié)班會我設(shè)計(jì)了“感受父母之愛”、“愛的沖突” 、“報答哺育之恩” 、“愛的表達(dá)”四個漸進(jìn)環(huán)節(jié)；選取身邊典型事例，運(yùn)用“自主合作探究”等方式組織教學(xué)，讓同學(xué)通過體驗(yàn)，提高熟悉，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會與父母相處，懂得知恩圖報；四、教學(xué)目標(biāo)1、情感、 態(tài)度、 價值觀目標(biāo)： 繼承和發(fā)揚(yáng) “孝敬父母” 這一中華民族的

2、傳統(tǒng)美德，喜愛父母，關(guān)懷父母；2、才能目標(biāo)：增強(qiáng)自我調(diào)控才能，培育責(zé)任感；3、學(xué)問目標(biāo)：把握感恩父母的詳細(xì)作法，并付諸于行動；五、班會過程環(huán)節(jié)一感受父母之愛老師：同學(xué)們，父母給予我們生命，把我們帶到這個美好的世界，給我們衣食和愛撫；父母的殷切囑咐和期望相伴著我們一每天長大，他們把無私、博大、永恒的愛灑向我們生命旅程， 這種愛你們感受到了嗎？老師板書班會主題：感恩父母活動一觸動心弦屏幕展現(xiàn)圖片：老師：同學(xué)們，看了這些圖片，你想到了什么？有什么感受？同學(xué)自主感悟，先小組爭論，再在組內(nèi)推選一名全班溝通；溝通時要求聯(lián)系自己親身體驗(yàn)的例子說明；活動二從父母作息表中體會愛大屏幕出示表格，同學(xué)依據(jù)例子完成表

3、格媽媽（爸爸）作息表時間大事目的5： 00起床做飯為了讓全家吃上熱乎乎的早飯精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -同學(xué)分小組合作完成，利用實(shí)物投影展現(xiàn)完成的表格（一組一份）描述表格，留意格式；老師先舉例：當(dāng)我仍在甜密夢鄉(xiāng)時，媽媽就起床給全家做早飯了，使我一起床就能吃上熱騰騰的早飯；老師通過這一活動讓同學(xué)感受到了父母辛苦，每天對兒女的無私付出；環(huán)節(jié)二愛的沖突老師：大家都知道父母對我們的好，但我們與父母之間卻常常鬧沖突；請大家看看同學(xué)排演的兩個

4、情形劇：片斷一郊游媽媽一邊遞東西一邊語重心長地說：“今日郊游要留意安全，別單獨(dú)行動，別丟了東西，別”孩子聽得火冒三丈，直蹦直跳：“行了，行了，別羅嗦了，把我的好心情都趕走了；”片斷二商場買鞋媽媽指著一雙標(biāo)價38 元的球鞋說： “買這雙好不好？”孩子一臉的不興奮：“太土啦，我們班沒人穿，我要那雙160 元的；”“孩子，同學(xué)以學(xué)習(xí)為重，怎么能比穿呢？再說家里就你爸一人在外掙錢；” “不行，我偏要！你也太小氣了，你們掙錢不就是給我花的；”老師：你或許有過類似的經(jīng)受，請把解決的方法寫下來，越多越好；以小組為單位收集“解決方法”，并評出最多的為優(yōu)勝組；屏幕展現(xiàn)資料 今后我將這樣做當(dāng)我與父母發(fā)生誤會、對立

5、或沖突時，我會：當(dāng)父母向我提出要求時，我會：當(dāng)我向父母提出要求時，我會：同學(xué)小組爭論、溝通、選出填寫最好的，全班溝通老師利用實(shí)物投影，點(diǎn)評溝通通過這一環(huán)節(jié)互動，使同學(xué)學(xué)會正確處理與父母間的沖突環(huán)節(jié)三報答哺育之恩老師：我們已經(jīng)是六年級的同學(xué)了，再不能耍小孩子脾氣了，應(yīng)當(dāng)專心領(lǐng)受父母的教導(dǎo)與期望，誠意體諒父母的擔(dān)憂和苦惱，真心關(guān)注父母的健康和心情；活動一走進(jìn)父母的心播放滿文軍懂你的MTV老師：大家邊看邊想，面對父母的付出，我們做了什么？先請兩位同學(xué)發(fā)言，聽聽他們怎么樣做的；同學(xué)甲：暑假里我和爸爸媽媽一起給棉花施肥，雖然熱得我大汗淋漓，父母也心疼地讓我回去，但我想到父母也在忍耐酷熱，我的堅(jiān)持可讓他們

6、少累會兒，少熱會兒，就頑固地留下和父精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -母一起干；活干完了，心中的歡樂沖斥掉了勞累和酷熱；同學(xué)乙：爸爸在工地上發(fā)生意外手受傷了，我心中特別難過；我把爸爸平常給我的零花錢全拿出來稱了肉骨頭給爸爸熬湯；在他養(yǎng)傷期間，我堅(jiān)持每天把爸爸洗臉，洗腳；那段日子我感到特別充實(shí)；其他同學(xué)接著自由發(fā)言，也可談?wù)勛约鹤龅牟粔蛑?；活動二“特殊的愛，獻(xiàn)給特殊的你”老師：爸爸媽媽是怎樣給你們過生日的？同學(xué)自由回答老師：知道爸爸媽媽生日的請舉手，你將怎樣給父母過日生呢？同學(xué)先自由溝通，再全班溝通；大屏幕展現(xiàn)圖片資料老師：我們在特殊的日子里向父母獻(xiàn)上一份愛的禮物，定會讓他們驚喜萬分，我們可以從 這些方面挑選自己的“禮物”，分擔(dān)家務(wù)，一份好的測試卷，一張自制的小卡片，請大家完成屏幕禮物填寫，相互交換看一看；環(huán)節(jié)四愛的表達(dá)全班一起朗誦孟郊的游子吟老師：“誰言寸草心，報得三春暉”；信任這堂班會課