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文檔簡(jiǎn)介

1、.九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相關(guān)證明深化解析(證明二)基礎(chǔ)練習(xí) 試卷簡(jiǎn)介:全卷共10個(gè)大題,分值100分,測(cè)試時(shí)間60分鐘。本套試卷在三角形基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步深化對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,主要是考察了學(xué)生有關(guān)三角形的知識(shí):三角形的中線、高線、角平分線的性質(zhì)及垂直平分線的性質(zhì);三角形全等的性質(zhì)及判定;一些特殊三角形(直角三角形,等腰三角形)的性質(zhì)及其判定。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧有關(guān)三角形的所有知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己對(duì)知識(shí)的掌握情況及靈活運(yùn)用程度。 學(xué)習(xí)建議:本章主要內(nèi)容是有關(guān)三角形證明的深化解析,不僅是中考必考的內(nèi)容之一,更是整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一。本講題目通過作不同的輔助線體現(xiàn)出了

2、有關(guān)三角形問題的靈活多變性,同學(xué)們可以在做題的同時(shí)體會(huì)輔助線在解決三角形問題靈活運(yùn)用的好處,并關(guān)注解決問題的過程及解題思路的靈活性。一、證明題(共10道,每道10分)1.在ABC中,AB=AC,在AB上取點(diǎn)D,在AC延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,使CE=BD,連接DE,交BC于點(diǎn)G. 求證:DG=GE. 2.求證:ADE為等邊三角形如圖,ABC為等邊三角形,E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CD平分ACE,CD=BE3.如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=90°,D是AC上一點(diǎn),AEBD交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且BD=2AE求證:BD是ABC的角平分線4.如圖所示,DB、CE是三角形ABC的兩條高,M、N分別

3、是BC、DE的中點(diǎn)求證:MNDE.5.如圖,已知:在ABC中,ACB = 90°, 延長(zhǎng)BC到D,BD的垂直平分線交AB于E, DE交AC于F,求證:點(diǎn)E在AF的垂直平分線上.6.如圖,在ABC中,B60°,A、C的角平分線AE、CF相交于點(diǎn)O求證:OEOF.7.等邊三角形ABC,延長(zhǎng)BA至D,延長(zhǎng)BC至E,使AD=BE根據(jù)以上條件,你能判斷CD與DE之 間的關(guān)系嗎?請(qǐng)給予證明.8.如圖,在ABC中,AB=AC=CB,AE=CD,AD、BE相交于P,BQAD于Q求證:BP=2PQ9.已知:如圖所示,在ABC中,AB=AC,A=120°,AB的垂直平分線MN分別交BC、AB于點(diǎn)M、N求證:CM=2BM10.如圖所示,在ABC中,AB=AC,BAC=90°,BE平分ABC,交AC于D,CEBE于E點(diǎn),求證:九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期預(yù)習(xí)領(lǐng)先班(九年級(jí)上、下冊(cè)知識(shí)一網(wǎng)打盡+全面系統(tǒng)、夯實(shí)基礎(chǔ)) 東區(qū)總校:鄭州市文化路與黃河路交叉口中孚大廈7樓B室 電話:65335902

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