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文檔簡介
1、 季羨林(1911.8.62009.7.11),山東人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。歷任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長,是北京大學惟一的終生教授。通英文、德文、梵文、巴利文,能閱俄文、法文,尤其精于吐火羅文,是世界上僅有的精于此語言的幾位學者之一。“梵學、佛學、吐火羅文研究并舉,中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛”,其著作已匯編成24卷的季羨林文學。生前曾撰文三辭桂冠:國家大師、學界泰斗、國寶。 zh pn q pin zh pn q pin真真 摯摯 頻頻 來來 入入 夢夢 凄凄
2、 涼涼 篇篇 目目 qn mng lng bnqn mng lng bn 寢寢 不不 安安 席席 朦朦 朧朧 可可 見見 一一 斑斑棄養(yǎng):婉辭,指父母死亡。 寢不安席:無法安然入睡。 終天之恨:終生的遺恨。 薄暗:昏暗。 思潮起伏:接二連三的思想活動。 心潮騰涌:心情跳躍,涌動。 避免:設法不使某種情形發(fā)生。 凄涼:凄慘哀傷,凄清冷落。 可見一斑:比喻見到事物的一少部分也能推知事物的整體 課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。1. 作者在文章中提到了哪兩位母親?作者對這兩
3、位母親懷著怎樣的感情? 2. 這篇文章在結(jié)構(gòu)和表達上有什么特點。我一生有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕 開門見山,指出兩位母親在作者生命中同等重要的地位,為全文奠定了情感的基調(diào),同時引出下文對兩位母親的描述點此播放教學視頻 閱讀文章第二自然段,思考下面問題: 為什么作者對母親的離世“抱終天之恨”呢? 作者用簡潔的文字交代了“我”幼年離開生母,長期不在母親身邊,字里行間流露出痛惜之情。因為作者六歲就離開了母親,而且平時很少回家,沒有很好地幫助母親分擔生活的壓力,所以感到內(nèi)疚。母親帶著遺憾離開世界,這讓作者心如刀絞。這句話充分表達了
4、作者失去母親的悲痛之情。往昔母愛之深,今日喪母之痛一起涌上心頭,使作者“食不下咽?!笔チ四赣H,我感到無比的空虛,寂寞,似乎整個世界變得一片漆黑覺得活在這個世界上沒有了快樂,可見母親的離去對作者多大的傷痛。作者覺得,隨著母親的死去,生活變得毫無意義可以看出作者對母親的眷戀,對母親的渴望。因為只有擁有母愛,自己的靈魂才完整。“我的愿望”指的是作者曾經(jīng)暗下決心,一旦大學畢業(yè),找到工作,就立即迎養(yǎng),以彌補母親的遺憾,然而沒等作者大學畢業(yè),母親就離開人世,作者的愿望永遠無法實現(xiàn)。描述了自己與親生母親的關系,傾吐心聲,表達對母親的敬疚和懷 念之情。 句子中的“母親”是指“我”的生母,身在異國他鄉(xiāng),格外想
5、念自己的母親。一個“也”字很巧妙地將祖國母親與母親聯(lián)系起來,可見兩者在作者的心目中的確有著重要的地位。“凄涼”,寂寞冷漠,凄慘。作者身在異國小城,離兩位母親遠了,心中沒有憂愁,有思念。在離開家鄉(xiāng)的日子,不斷回想親人,朋友,自然有了一絲安慰,一絲寬心,一絲甜蜜。作者通過比較的方式,將自己對祖國母親的懷念表達的非常充分。寫房東太太想念兒子,其實是作者想念母親。作者從房東太太盼兒子歸來的語言和神態(tài)中,體會到母親對兒子的牽掛,想到自己的母親對自己的牽掛,很傷心??蓱z天下父母心! 11月28日 我仰在沙發(fā)上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了。 睹物思人,睹物思鄉(xiāng)。作者面對凄冷的風雨,再一次想起自己的祖國 由于作者長期在外求學,留在母親身邊的時候不多,必然對母親的音容笑貌記憶不深,對母親的懷念更多的是一個模糊的影子,因此盡管作者想努力回想母親的樣子和容貌,無奈模糊不清。 作者借助日記、散文摘抄的語段,描述了在漫長的留學生涯中,對母親和祖國的懷念,表達了對兩位母親同樣的愛慕,同樣的敬意。
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