《我的課余生活》習(xí)作指導(dǎo)(三年級第一單元)_第1頁
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文檔簡介

1、我的課余生活我的課余生活同學(xué)們有的喜歡下棋、打乒乓,這是體育活動;有的喜歡集郵、唱歌,這是文娛活動;還有的喜歡游山玩水、養(yǎng)魚種花等活動。 、游戲娛樂活動游戲娛樂活動,如:踢毽子、跳,如:踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包皮筋、跳繩、打沙包、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練課余輔導(dǎo)訓(xùn)練,如:繪畫、舞蹈、,如:繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道寫作、打籃球、跆拳道、個人興趣愛好個人興趣愛好,如:小書迷,如:小書迷買買書、看書;小收集書、看書;小收集收集郵票門券;小飼收集郵票門券;小飼養(yǎng)養(yǎng)飼養(yǎng)觀賞魚鳥;小種植飼養(yǎng)觀賞魚鳥;小種植種植花木盆種植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家景、庭院瓜果;小演奏家天天練習(xí)鋼琴、天天練習(xí)鋼琴、小提琴小

2、提琴、家庭家務(wù)勞動家庭家務(wù)勞動,如:洗衣服、洗餐,如:洗衣服、洗餐具、打掃衛(wèi)生具、打掃衛(wèi)生金色的草地金色的草地游戲玩耍游戲玩耍爬天都峰爬天都峰 外出郊游外出郊游槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子辛勤勞動辛勤勞動金色的草地金色的草地的第二段的第二段 “有一次弟弟有一次弟弟跑跑在我前面,在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊喊:謝廖沙!謝廖沙!他他回回過頭來,我就過頭來,我就使勁使勁一一吹吹,把蒲公英的絨毛,把蒲公英的絨毛吹吹到到他臉上。弟弟也假裝他臉上。弟弟也假裝打打哈欠,把哈欠,把蒲公英的絨毛蒲公英的絨毛朝朝我臉上我臉上吹吹?!?(語言、動作描寫體現(xiàn)(語言、動作描寫體現(xiàn)“快快樂樂”。)。)

3、 克隆體一:克隆體一: 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少的快樂。(來了不少的快樂。(金色的草地金色的草地)克隆仿寫:克隆仿寫: 我和我和_。有一次,。有一次,_.就就這樣,這樣

4、,_,給我們帶來了,給我們帶來了_。學(xué)會仿寫運用學(xué)會仿寫運用爬天都峰 我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣(爬山的過程體現(xiàn)“快樂”。)克隆體二:克隆體二: 我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣手腳并用向上爬,像小猴子一樣爬呀怕,我和老爬呀怕,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。(爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。(爬天爬天都峰都峰)克隆仿寫:克隆仿寫:我奮力我奮力_,一會兒,一會兒_,一會兒,一會兒_,_,我和,我和_,還有,還有_,終于,終于_。學(xué)會仿寫運用學(xué)會仿寫運用槐

5、鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子 男孩常常男孩常常爬爬到樹上,用長長的鉤刀一下到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地又一下地削削著槐米。一簇簇槐米著槐米。一簇簇槐米落落下來了。下來了。女孩有的女孩有的彎腰撿彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛上下飛舞舞著;有的往籃里著;有的往籃里塞塞著槐米,頭著槐米,頭一點一點一點一點的,像的,像覓食覓食的小鴨子。的小鴨子。 (削槐米的過程體現(xiàn)(削槐米的過程體現(xiàn)“快樂快樂”。)克隆體三:克隆體三: 男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿地削著槐米。一簇簇槐米落下

6、來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時候,孩子們滿載而歸,田野里縷炊煙從村中升起的時候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。(飄蕩著他們快樂的歌聲。(槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子)克隆仿寫:克隆仿寫: 男孩常常是男孩常常是_。女孩有的。女孩有的_,像,像_;有的;有的_,像,像_。當(dāng)。當(dāng)_,孩,孩子們子們_。學(xué)會仿寫運用學(xué)會仿寫運用1、我和我和_。有一次,。有一次,_.就這樣,就這樣,_,給我們帶來了,給我們帶

7、來了_。 2、我奮力、我奮力_,一會兒,一會兒_,一會兒,一會兒_,_,我和,我和_,還有,還有_,終于終于_。3、男、男孩常常是孩常常是_。女孩。女孩有的有的_,像像_;有的;有的_,像,像_。當(dāng)。當(dāng)_,孩子們,孩子們_。學(xué)會仿寫運用學(xué)會仿寫運用 我們只要從看到的、聽到的、想到的和經(jīng)歷過的事情中挑選出一件來,說清楚它的前后經(jīng)過和這件事給我們的感受,那就能寫出豐富多彩的課余生活啦!注意:一是有的同學(xué)把偶然參加的一兩次活動作為課余生活;二是有的同學(xué)課余生活是不健康的或危險的,如射彈子,晚上去掏墻洞捉鳥等;還有的課余生活完全是為了玩,沒有什么意義。 我在課余喜歡_、_ 、 _ 但我最喜歡的還是_。

8、(怎么喜歡)(怎么喜歡) ( 用2、3句話簡單介紹自己的課余生 活) 我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、跳舞、做游我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、跳舞、做游戲戲但我最愛的還是畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及但我最愛的還是畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、待地拿起媽媽給我買的彩筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物畫房子、畫人物總之,畫一切我所能看到的、想到的總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。東西。我的課余生活我的課余生活畫畫畫畫我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、跳舞、做游戲我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、跳舞、做游戲但我但我最愛的還是

9、畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買最愛的還是畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物的彩筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物總之,總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。畫一切我所能看到的、想到的東西。有一次,我畫了一幅名叫有一次,我畫了一幅名叫學(xué)校游樂園學(xué)校游樂園的畫,里面的滑梯就的畫,里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的媽媽看了,直夸我善于觀媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次,察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次

10、,我正在畫大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像人間蒸發(fā)了一樣,我正在畫大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像人間蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到,怎么辦?忽然,我想起美術(shù)害得我把房間翻了個底朝天也沒找到,怎么辦?忽然,我想起美術(shù)老師說過,黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色老師說過,黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。便躍然紙上。在畫畫的過程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,同時也明白在畫畫的過程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,同時也明

11、白了一個真理了一個真理興趣是最好的老師。興趣是最好的老師。學(xué)舞蹈學(xué)舞蹈我的課余生活多姿多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活我的課余生活多姿多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。充滿了快樂。記得第一天上舞蹈班,沒進門我就興奮不已了,因為記得第一天上舞蹈班,沒進門我就興奮不已了,因為我最喜愛跳舞,也許這是女孩的天性吧!剛開始老師教的我最喜愛跳舞,也許這是女孩的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學(xué)會,我感覺學(xué)舞蹈真輕松動作都非常簡單,很容易就能學(xué)會,我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動作有了難度,有時一個動作練了好呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點

12、想放棄,不學(xué)算了。老師仿佛看幾遍也做不好,我真有點想放棄,不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,學(xué)舞蹈要慢慢不要著急,學(xué)舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳的很好的。來,老師相信你一定會跳的很好的?!蔽医K于恢復(fù)了信心,我終于恢復(fù)了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我做的動加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我做的動作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出中得了獎呢!作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出中得了獎呢!學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇

13、氣。得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。 _ _(題目)(題目) 我的課余生活我的課余生活_ ,尤其是,尤其是_,讓我的生活充滿了快樂。,讓我的生活充滿了快樂。 有一次有一次_ _使我使我_.習(xí)作內(nèi)容:我的課余生活習(xí)作內(nèi)容:我的課余生活寫作要點:、語句通順、條理清晰、重點寫作要點:、語句通順、條理清晰、重點突出突出、寫好后要修改、寫好后要修改習(xí)作題目:自擬。例如:習(xí)作題目:自擬。例如:看書看書學(xué)英語學(xué)英語 我的課余生活我的課余生活有趣的課余生活有趣的課余生活等。等。折被子 有一次,爸爸和媽媽都有一次,爸爸和媽媽都出去了,沒人幫我折被子。出去了,沒人幫我折被子。 我不如自己來折被子吧,我不如自己來折被子吧,我拿起被子,先對折,然后我拿起被子,先對折,然后折,最后再折,就把被子折折,最后再折,就把被子折好了。我一看我折的被好了。我一看我折的被子子折被子 有一次,早上

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