一年級數(shù)學(xué)下冊《前后》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、前后教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、在對實(shí)際情境的觀察中,認(rèn)識物體“前后”的相對位置與順序,初步培養(yǎng)空間觀念。 2、通過創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)會的情境過程,用語言表達(dá)實(shí)際情境中物體間的前后關(guān)系。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣及應(yīng)用意識。 重點(diǎn) 會用自己的語言描述前后位置關(guān)系。 難點(diǎn) 體驗(yàn)前后位置關(guān)系的相對性。 關(guān)鍵 體驗(yàn)前后位置關(guān)系的相對性。 教學(xué)內(nèi)容 1、今天,我們的好朋友小淘氣想請大家?guī)蛡€(gè)忙,你們愿意嗎? 2、淘氣說:“我老是忘記自己排隊(duì)的位置,聰明的你們能幫我想個(gè)辦法嗎?”,那個(gè)熱心的小朋友來給淘氣處處主意呢? (記住自己前面是誰,后面是誰就可以了) 3、你想的辦法真不錯(cuò),原來利用前后可以幫我們找

2、到自己的位置,這節(jié)課我們就隨著小鹿導(dǎo)游一起進(jìn)一步認(rèn)識“前后”。 1、今天,森林里舉行了一次隆重的運(yùn)動(dòng)會,哪位同學(xué)愿意為大家介紹一下參加跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員呢? (小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛) (如有人說大象的話就提醒:大象相當(dāng)于我們的體育老師,他是裁判) 2、那你們猜一猜誰會跑在最前面呢?為什么? 3、一起來看一看xx猜的對不對。 4、誰跑在最前面?(小鹿) 5、睡在它的后面?(小兔) (引導(dǎo)學(xué)生說完整:小兔在小鹿的后面) 6、小兔在小鹿的后面也就是說小鹿在小兔的?(前面) 7、誰來完整的說一遍? (小鹿在小兔的前面,小兔在小鹿的后面) (讓多個(gè)學(xué)生練習(xí)說) 8、誰在小兔的后面? (小松鼠

3、在小兔的后面) 那小兔在小松鼠的?(前面) 完整說(小兔在小松鼠的前面,小松鼠在小兔的后面) 9、老師都糊涂了,怎么一會小兔在前面,一會小兔又在后面呢? (因?yàn)楹托÷贡?小兔在后面,和小松鼠比,小兔在前面) 10、他說的很好,前后是相對的,我們在說前后的時(shí)候要說清誰在誰的前面,誰在誰的后面。 11、說一說小松鼠在誰的前面?小松鼠在誰的后面?小烏龜在誰的前面?在誰的后面? 12、選擇一個(gè)你喜歡的動(dòng)物,同桌兩人練習(xí)說一說。 13、知道了他們的前后,我們就能給他們頒獎(jiǎng)了,一起來說說,誰跑了第一?誰跑了第二?誰第三?誰第四?誰第五?誰來給他們頒獎(jiǎng)?(把小動(dòng)物的頭像貼在黑板的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上) 1、跑步比賽結(jié)束

4、了,下一環(huán)節(jié)進(jìn)行的是賽車比賽,我們一起來看一下。 2、說一說1號車排第幾?5號車在幾號車的后面,在幾號車的前面?(4、2、3) 完整的把題再讀一遍。 3、書上56頁有一道題和它非常相似,你們試著來做一下 4、照樣子,你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題? (3號車排第幾?2號車排第幾?3號車在幾號車的前面?在幾號車的后面) (1)回過頭來看一看你的后面同學(xué),說一說你的前面是誰?后面是誰? (指名練習(xí)回答) (2)說一說你的前面有哪些同學(xué)?后面有哪些同學(xué)? (3)第3豎排起立,我們一起來看一看,xx同學(xué)前面有幾個(gè)人?后面有幾個(gè)人? (多練習(xí)幾個(gè)同學(xué)) (1)小淘氣聽了大家的勸告,終于找到了自己的位置,他高高興

5、興的來動(dòng)物園玩,到動(dòng)物園一看,小動(dòng)物們正在做捉迷藏的游戲,小牛找不到大家了,咱們一起來幫幫它,好不好?誰來告訴它小雞在哪?(房子的后面)小貓?jiān)谀?(房子的前面)小狗在哪?(大樹的前面)小兔在哪?(大樹的后面) (2)小淘氣在動(dòng)物園玩了一天,他非常累,要坐著汽車回家了,我們一起來看一看,他在哪一站?,你怎么知道的?(站牌的上面寫著動(dòng)物園), 這輛車是從哪開來的?(火車站), 下一站是?(大連灣) 我們要去振興路小學(xué),還有幾站?(3站)我們一起來數(shù)一下 如果不去學(xué)校了,我們?nèi)ゴ筮B灣,還有幾站?(2站) 去公園?(1站) 1、剛才同學(xué)們學(xué)得非常好,老師出一個(gè)難題來考考你,你們敢接受挑戰(zhàn)嗎? 2、小鹿前面有4個(gè)人,后面有3個(gè)人,這一排一共有多少個(gè)小動(dòng)物?(8個(gè)) 怎么算的?(4+3+1=8) 4表示什么?(小鹿前面有4個(gè)小動(dòng)物) 3表示什么?(小鹿后面有3個(gè)小動(dòng)物) 1表示什么?(小鹿) 3