新人教版初中物理八年級(jí)下(2013年春季用)第八章運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)二力平衡

1、第八章第八章 運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)第二節(jié) 二力平衡二力平衡 不受力的物體是不存在的，不受力的物體是不存在的， 實(shí)際情況下，一切物體都要受力，那么物體怎樣保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?一一 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律牛頓第一定律: 物體雖然受力，但是這幾個(gè)力的物體雖然受力，但是這幾個(gè)力的作用作用效果相互抵消效果相互抵消，相當(dāng)于不受力相當(dāng)于不受力。我們就說。我們就說這幾個(gè)這幾個(gè)力平衡力平衡。這時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、現(xiàn)象引入二、現(xiàn)象引入1、靜止在桌面上的物體。、靜止在桌面上的物體

2、。2、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員。、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員。提問：上述物體保持靜止和做提問：上述物體保持靜止和做勻速直線運(yùn)動(dòng)是否受到外力？勻速直線運(yùn)動(dòng)是否受到外力？勻速下降 物體保持靜止或勻速直線運(yùn)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，叫做動(dòng)狀態(tài)，叫做平衡平衡。平衡的。平衡的物體所受的力叫做物體所受的力叫做平衡力平衡力。如果物體只受兩個(gè)力而處于如果物體只受兩個(gè)力而處于平衡的情況叫做平衡的情況叫做二力平衡二力平衡。物體受力作用時(shí)，物體受力作用時(shí)，滿足什么條件才滿足什么條件才能保持平衡呢？能保持平衡呢？做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車NG牽引力牽引力阻力阻力 如果作用在物體上的力只有兩個(gè)，且物體保持

3、靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們稱二二力平衡力平衡。GN 放在講臺(tái)上放在講臺(tái)上的粉筆盒的粉筆盒二力平衡的條件 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究二力平衡時(shí)它們大小、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究二力平衡時(shí)它們大小、方向、作用點(diǎn)應(yīng)該有什么關(guān)系？方向、作用點(diǎn)應(yīng)該有什么關(guān)系？同物、共線、反向、等大同物、共線、反向、等大 彼此平衡的兩個(gè)力的合力為零作用在同一物體上作用在同一物體上大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一直線上作用在同一直線上二力平衡條件同體同體等大等大反向反向共線共線 作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。同體同體 等大等大 反向反向 共線共線勻速上升運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 平衡狀態(tài)G

4、F拉拉【請舉例】 舉出一些生活中在兩個(gè)力的作用下保持平舉出一些生活中在兩個(gè)力的作用下保持平衡狀態(tài)的現(xiàn)象。衡狀態(tài)的現(xiàn)象。GF支支GF浮浮靜止?fàn)顟B(tài)平衡狀態(tài)勻速上升運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 平衡狀態(tài)GF吊燈吊燈1平衡狀態(tài)：物體處在_或_狀態(tài)時(shí)，我們稱之為平衡狀態(tài)2二力平衡同一物體(1)概念：作用在_上的兩個(gè)力，如果_、_并且在_，這兩個(gè)力稱為平衡力方向相反(2)條件：同物體、等大、反向、共線靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)大小相等同一條直線上二力平衡總結(jié)二力平衡總結(jié)只要兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)物體上，這兩個(gè)力就一定不是平衡力，如壓力和支持力一對平衡力一對作用力與反作用力相同點(diǎn)大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一條直線上作用

5、在同一條直線上不同點(diǎn)作用在同一個(gè)物體上，作用效果是使物體保持平衡分別作用在兩個(gè)物體上，一般產(chǎn)生兩個(gè)不同的效果沒有時(shí)間關(guān)系同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失平衡力與相互作用力例題1如下列圖所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是()A例題2 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開降落傘后，跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降，這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員()CA沒有受到力的作用C受到的重力等于阻力B受到的重力小于阻力D具有特異功能解析：跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔美}3 下列運(yùn)動(dòng)的物體中受平衡力的是()CA自由下落的桃子C沿斜面勻速下滑的木塊B加速上升的火箭D行走的越來越慢的行人例題4 課本放在水平桌面上靜止時(shí)，下列說法正確的是(A它對桌面的壓力

6、和桌面對它的支持力是平衡力 )B它所受到的合力為零C因?yàn)樗庆o止的，所以沒有受到力的作用D因?yàn)樗艿侥Σ亮?，所以靜止在桌面上解析：教材受到重力和支持力的作用，因教材靜止在桌面上，故重力和支持力是一對平衡力，所受到的合力為零，故 A、C 錯(cuò)誤，B 正確；因?yàn)榻滩氖艿狡胶饬Φ淖饔?，所以靜止在桌面上，D 錯(cuò)誤B 例題5關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法正確的是（ ）A.物體處于靜止，一定不受外力 B.物體在平衡力作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C.物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)D 例題6一降落傘受到地球的吸引力為50N，運(yùn)動(dòng)員在空中張開傘勻速直線下降，在此過程中運(yùn)

7、動(dòng)員和傘受到空氣阻力的大小為750N ，則運(yùn)動(dòng)員受到地球的吸引力為（ ）A、750N B、800NC、700N D、50NCFG1G2F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND自我測評1 起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對重物的拉力是（ ） A、12000N B、6000N C、3000N D、無法判定自我測評2B、下列四圖哪些反映了二力平衡？下列四圖哪些反映了二力平衡？（乙、丙）（乙、丙）自我測評34（2011揚(yáng)州）揚(yáng)州）關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列

8、說法正確的是 A足球只有受力才能運(yùn)動(dòng) B足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài) C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不一定受力 D足球踢出后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于足球具有慣性D5. （2011淮安）淮安）2010年溫哥華冬奧會(huì)，我國速滑選手王濛打破世界記錄，一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說法錯(cuò)誤的是 A.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的重力與支持力是一對平衡力B.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的支持力與對領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對平衡力C.沖過終點(diǎn)后，由于慣性要繼續(xù)向前滑行D.用力向后蹬冰面，會(huì)向前滑行，原因是物體間力的作用是相互的B6(2011上海上海)如圖4所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的；毽子被踢出后，由于會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；在_力的作用下，毽子最終會(huì)落向地面。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性慣性重重6（2011年襄樊市）年襄樊市）李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是 A投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 B靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小車，小車沒動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?D如果運(yùn)動(dòng)的物體不