高中物理74重力勢能教案1新人教版

1、精品教案7.4重力勢能（1）課題7.4 重力勢能（1 ）課型新授課可編輯1 .理解重力勢能的概念，會用重力勢能的定義進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)目標(biāo)2.理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系，知道重力做功與路徑,無關(guān).3 .知道重力勢能的相對性.重力勢能的概念及重力做功跟物體重力勢能重點(diǎn)難點(diǎn)重力勢能的系統(tǒng)性和相對性.教法及教具自主探究、交流討論、自主歸納改變的關(guān)系.教學(xué)內(nèi)容個案調(diào)整教師主導(dǎo)活動學(xué)生主體活動任務(wù)一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、重力的功【教材助讀】1.甲圖說明：物體的重力勢能與二有關(guān);相互作用由板溜從惜其良苣又具有由勝里口 .船野能. 力陣.因?yàn)橥嘏e高面目有由薛圭.物為重力考解.2.乙圖說明：物體的重力勢能與有關(guān)【使用

2、說明及細(xì)讀教材，先自學(xué)然后根據(jù)預(yù)習(xí)案的提示通過小組合作探究完成導(dǎo)學(xué)結(jié)論：物體的重力勢能與有關(guān),物體質(zhì)量越2具有的重力勢能越大。任務(wù)二合作探究（認(rèn)真閱讀p59教材并結(jié)合圖7. 41、圖7. 4 2、圖7.【做一做:一3,獨(dú)立推導(dǎo)這幾種情況下重力做的功）閱讀課文，從圖 7. 4 1 中 Wg =圖 7. 42 中 Wg =比較第一、二問題中所求出重力做的功是否相等?課文中找出必 要的信息，在 練習(xí)本上進(jìn)行 定量計(jì)算圖7.43中重力做的功和前兩個是否相等呢？如何求？在第三種情況下重力做的功和前兩種情況中重力做的功是否相等？【展示】：閱讀課本，思 考問題，學(xué)生 代表發(fā)表見解你可以得到什么樣的結(jié)論？重力

3、做功的表達(dá)式是什么？任務(wù)三典型例題分析例題：質(zhì)量是50kg的人沿著長150m、傾角為30°的坡路走上土丘，重力對他所做的功是多少？他克服重力所做的功是多少？他的重力勢能增加了多少？(g取10m/s2)任務(wù)四達(dá)標(biāo)提升1.下列說法中正確的是A、重力勢能恒大于零B、重力做功的多少與參考平面的選取有關(guān)C、放在地面上的物體，它的重力勢能一定等于零D、相對不同的參考平面，物體具有不同數(shù)值的重力勢能，但并不影響研究有關(guān)重力勢能2、沿局度相同，坡度小同，粗糙程度也小同的斜向向上拉同一個物體到頂端，在卜列說法中正確的是（）A、沿坡度小，長度大的斜面上升克服重力做的功多B、沿坡度大，粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多C、沿坡度長，粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多.D、以上幾種情況下克服重力所做的功一樣多3、如圖3所示，某物塊分別沿三條/、同的軌道由離地高h(yuǎn)的A點(diǎn)滑到同一水平面上，軌道1、2是光滑的，軌道3是粗糙的，則/23圖3（）A.沿軌道1滑卜重力做功多B.沿軌道2滑卜重力做功多C.沿軌道3滑卜重力做功多.