八年級物理摩擦力（

1、鐘祥市胡集鎮(zhèn)第二初級中學 雷杰 感知摩擦力：感知摩擦力：冰面上呢？冰面上呢？一、摩擦力一、摩擦力1 1、定義、定義： 兩個兩個相互接觸并擠壓相互接觸并擠壓的物體，當它們作的物體，當它們作相對相對運動運動或有或有相對運動的趨勢相對運動的趨勢時，在接觸面上產(chǎn)時，在接觸面上產(chǎn)生的一種生的一種阻礙相對運動或運動趨勢的力阻礙相對運動或運動趨勢的力稱之稱之為為摩擦力摩擦力。氣體會產(chǎn)生摩擦力嗎？氣體會產(chǎn)生摩擦力嗎？一、摩擦力一、摩擦力1 1、定義、定義： 兩個兩個相互接觸并擠壓相互接觸并擠壓的物體，當它們作的物體，當它們作相對相對運動運動或有或有相對運動的趨勢相對運動的趨勢時，在接觸面上產(chǎn)時，在接觸面上產(chǎn)生

2、的一種生的一種阻礙相對運動或運動趨勢的力阻礙相對運動或運動趨勢的力稱之稱之為為摩擦力摩擦力。2、固體、液體、氣體之間都會產(chǎn)生摩擦力。、固體、液體、氣體之間都會產(chǎn)生摩擦力。判斷下列說法：判斷下列說法：1、靜止的物體一定受到摩擦力、靜止的物體一定受到摩擦力2、運動的物體一定受到摩擦力、運動的物體一定受到摩擦力3、用手壓在桌面上，并慢慢地拖動時，手一定受到、用手壓在桌面上，并慢慢地拖動時，手一定受到摩擦力的作用摩擦力的作用4、物體放在粗糙的地面上時，一定受到摩擦力的作用。、物體放在粗糙的地面上時，一定受到摩擦力的作用。請你列舉一些日請你列舉一些日常生活中利用摩常生活中利用摩擦的例子？擦的例子？A.A

3、.手的握力手的握力B.B.腿夾繩的力腿夾繩的力C.C.向上爬的力向上爬的力D.D.摩擦力摩擦力體育課爬繩運動，能攀緣上去而不下滑體育課爬繩運動，能攀緣上去而不下滑是因為（是因為（ ）假如沒有摩擦，假如沒有摩擦，將會出現(xiàn)怎樣將會出現(xiàn)怎樣的情景？的情景？玻璃玻璃木板木板木板木板玻璃玻璃木板木板木板木板ABC二、滑動摩擦力的影響因素二、滑動摩擦力的影響因素練習：某同學在探究摩擦力與哪些因素有關(guān)時，提出了下練習：某同學在探究摩擦力與哪些因素有關(guān)時，提出了下面兩個猜想：面兩個猜想：（1）與接觸面的粗糙程度有關(guān)（）與接觸面的粗糙程度有關(guān)（2）與接觸面所受的壓）與接觸面所受的壓力大小有關(guān)。該同學用平整的物塊

4、力大小有關(guān)。該同學用平整的物塊A、粗糙的物塊、粗糙的物塊B和彈和彈簧測力計簧測力計C進行了實驗，以驗證他的猜想。進行了實驗，以驗證他的猜想。實驗一：將實驗一：將A、B重疊（重疊（B在上在上），用彈簧測力計鉤住物），用彈簧測力計鉤住物塊塊A，使兩物塊在水平桌面上勻速前進，測出摩擦力，使兩物塊在水平桌面上勻速前進，測出摩擦力f1。將將A、B交換位置重做一次交換位置重做一次。測出摩擦力為。測出摩擦力為f2,且且f1f2 。由此得出的結(jié)論是：在由此得出的結(jié)論是：在 一定時，摩擦力與一定時，摩擦力與請你補充完成驗證另一種猜想的實驗方法請你補充完成驗證另一種猜想的實驗方法實驗二：實驗二：用彈簧測力計鉤住物

5、塊用彈簧測力計鉤住物塊A，使物體在水平桌面上，使物體在水平桌面上勻速前進，測出摩擦力為勻速前進，測出摩擦力為f3, 。ABCABC壓力的大小壓力的大小接觸面粗糙程度有關(guān)接觸面粗糙程度有關(guān)將將f3與與f1比較比較體育課有爬繩和爬桿兩種運動，某同學先體育課有爬繩和爬桿兩種運動，某同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬（后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬（ ）A.A.因為爬桿時手握桿壓力大的，所以小因為爬桿時手握桿壓力大的，所以小明受到的摩擦力一定大。明受到的摩擦力一定大。B.B.因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大。力一定大。C.C.小明和小剛受到的摩擦一定相

6、等。小明和小剛受到的摩擦一定相等。D.D.若爬繩和爬桿的速度不一樣，則速度若爬繩和爬桿的速度不一樣，則速度大的摩擦力大。大的摩擦力大。第二課時 據(jù)統(tǒng)計全世界的動力系統(tǒng)中有一半以據(jù)統(tǒng)計全世界的動力系統(tǒng)中有一半以上的能量是在克服摩擦中損耗的，例如汽上的能量是在克服摩擦中損耗的，例如汽車內(nèi)燃機百分之十的能量消耗在摩擦上。車內(nèi)燃機百分之十的能量消耗在摩擦上。 下面所列的摩擦中，哪些摩擦對人是下面所列的摩擦中，哪些摩擦對人是有益的？哪些是有害的？有益的？哪些是有害的？走路時鞋與地面之間摩擦走路時鞋與地面之間摩擦 手握筷子時的摩擦手握筷子時的摩擦 手拿菜油瓶時的摩擦手拿菜油瓶時的摩擦 爬樹時人與樹之間的磨

7、擦爬樹時人與樹之間的磨擦 剎車時，車與地面間的剎車時，車與地面間的摩擦摩擦自行車的軸與軸承間自行車的軸與軸承間的摩擦的摩擦人拉笨重的物體，物人拉笨重的物體，物體與水平地面間的摩擦體與水平地面間的摩擦有益有益摩擦摩擦有害有害摩擦摩擦增大有益摩擦，減增大有益摩擦，減少有害摩擦少有害摩擦 用手輕壓和重壓直尺，用手輕壓和重壓直尺，哪種情況更難抽出直尺？哪種情況更難抽出直尺？ 說明了增大摩說明了增大摩擦可用什么方法？擦可用什么方法？用手壓用手壓鞋子底部的花紋有什么作用？鞋子底部的花紋有什么作用？增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度怎樣使小提琴拉得更響？怎樣使小

8、提琴拉得更響？涂松香涂松香增大接觸面粗糙程度增大接觸面粗糙程度增大摩擦增大摩擦將弓重一些壓弦將弓重一些壓弦增大壓力增大壓力增大摩擦增大摩擦滾滾動動 軸軸 承承 一個大油桶或一個大一個大油桶或一個大輪胎人們一般是如何搬它輪胎人們一般是如何搬它的？的？滑滑 旱旱 冰冰加潤滑油減少摩擦加潤滑油減少摩擦氣氣 墊墊 的的 作作 用用利用氣墊減少摩擦利用氣墊減少摩擦氣氣 墊墊 船船 和和 磁磁 懸懸 浮浮 列列 車車水翼船水翼船水翼船（水翼船（HydrofoilHydrofoil）是一種高速船。船身）是一種高速船。船身底部有支架，裝上水翼。當船的速度逐漸增底部有支架，裝上水翼。當船的速度逐漸增加，水翼提供

9、的浮力會把船身抬離水面（稱加，水翼提供的浮力會把船身抬離水面（稱為水翼飛航或水翼航行，為水翼飛航或水翼航行， Foilborne)Foilborne)，從，從而大為減少水的阻力和增加航行速度。而大為減少水的阻力和增加航行速度。改變改變改變摩擦改變摩擦力的方法力的方法1. 1. 增大摩擦的方法：增大摩擦的方法： （1 1）增大壓力：）增大壓力： （2 2）增大接觸面的粗糙程度；）增大接觸面的粗糙程度； （3 3）變滾動為滑動。）變滾動為滑動。 2. 2. 減小摩擦的方法：減小摩擦的方法： （1 1）減小壓力；）減小壓力； （2 2）減小接觸面的粗糙程度；）減小接觸面的粗糙程度； （3 3）變滑動

10、為滾動；）變滑動為滾動；（4 4）分離摩擦面。）分離摩擦面。( (氣氣 墊墊 船船 和和 磁磁 懸懸 浮浮 ) )討論： 自行車上哪些地方要利用摩擦？自行車上哪些地方要利用摩擦？哪些地方要減小摩擦？是用什么方哪些地方要減小摩擦？是用什么方法來增加和減小摩擦？法來增加和減小摩擦？2 2、體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是、體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了為了 摩擦，采用的方法是摩擦，采用的方法是 ；而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，這是為了而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，這是為了 摩擦，采用的方法是摩擦，采用的方法是。1 1、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個措施的目的、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個措施的目的是減小摩擦是減小摩擦 （ ） A A、在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油B B、自行車緊急剎車時用力捏閘自行車緊急剎車時用力捏閘C C、汽車輪胎上有很多花紋汽車輪胎上有很多花紋D D、北方下雪時，常在道路上灑些灰渣北方下雪時，常在道路上灑些灰渣增大增大增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度減少壓力減少壓力減少減少3 3、試分析下列做法的理由。、試分析下列做法的理由。（1 1）為了移動笨重的機床，常在）為了移動笨重的機床，常在機床下墊幾