蒲窩中學“魅力校園”創(chuàng)建活動實施方案

1、靈臺縣蒲窩中學開展 “魅力校園 ”創(chuàng)建活動實施方案一、指導思想為了認真貫徹落實市、縣教育局關(guān)于創(chuàng)建 “六園式 ”學校的文件通知精神 ,根據(jù)靈臺縣 “六園 ”學校創(chuàng)建活動實施方案的要求 ,堅持以科學發(fā)展觀為指針 ,以強化校園環(huán)境文化建設(shè)為重點 ,以豐富多彩的活動為載體 ,既重視硬件建設(shè) ,也重視軟件建設(shè) ,既體現(xiàn)主旋律 ,又倡導多樣化 ,既加強規(guī)范領(lǐng)導 ,又注重個性發(fā)展。努力打造環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、特色鮮明、底蘊豐厚的魅力校園 ;打造我校的魅力老師、魅力班級、魅力學生 ,全面提升我校師生的綜合素質(zhì)。結(jié)合學校實際 ,特制定 “魅力校園 ”創(chuàng)建工作實施方案。二、成立 “魅力校園 ”創(chuàng)建領(lǐng)導小組組長

2、:茍靈福副組長 :任建鋒組員 :曹富杰李建軍馬文學王忠科領(lǐng)導小組成員工作職責如下:茍靈福主抓 “魅力校園 ”全面工作、協(xié)調(diào)各塊工作。曹富杰負責創(chuàng)建活動中的設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)的資金投入。任建鋒負責班級文化建設(shè)。李建軍負責校園文化建設(shè)。主要是校標、校徽、校歌、學校文化墻的設(shè)計與創(chuàng)編工作及師生書畫展室布置。馬文學負責校園環(huán)境文化建設(shè)及校報的編輯、出版及校園廣播站。王忠科負責校園文化活動開展工作。三、 “魅力校園 ”活動創(chuàng)建原則及內(nèi)容我校校園文化建設(shè)要遵循 “整體規(guī)劃 ,分項實施 ,逐步完善 ”的原則 ,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)和制度建設(shè)五個方面進行。(一設(shè)施建設(shè)將學校東

3、面第一排平房進行改建、粉刷 ,建成一個高標準的書畫展室 ;進一步綠化美化校園環(huán)境 ,形成良好的育人環(huán)境。在醒目的地方建立學校的校標 ,彰顯一種奮發(fā)向上的時代精神 ,激勵每一位師生。教室安裝電子白板 ,將現(xiàn)代化教學媒體引進課堂 ;修建標準化廁所 ,使學校的每項設(shè)施都體現(xiàn)出以人為本的育人理念 ,在傳統(tǒng)中寓意現(xiàn)代 ,科學中蘊含人文 ,為創(chuàng)建魅力校園而彰顯豐厚的文化底蘊。(二環(huán)境建設(shè)校園環(huán)境文化是魅力校園的外在標志 ,是校園文化建設(shè)基礎(chǔ)工程。我們將以 “綠色為底、層次分明 ,彰顯個性、美觀大方 ”的校園環(huán)境為目標 ,遵循 “科學、合理、實用、舒適 ”的原則 ,體現(xiàn)出大方、樸實、和諧的校園文化特征 ;從

4、而達到整體與自然相結(jié)合 ,局部與整體相輝映的優(yōu)美環(huán)境。力爭在年內(nèi)做到 :環(huán)境優(yōu)美 ,格調(diào)高雅 ,韻味獨特 ,教育性強的標準。1、對學校區(qū)域再進行調(diào)整 ,進行校園綠化、美化、凈化 ,使劃分更加明確 ,布局更加科學合理。要修整 1 個大花園 ,建草坪 ,栽花木 ,花園中設(shè)溫馨提示語 ,中路兩旁、教室門前擺放花壇,綜合樓門前兩旁栽植長綠樹,保證學校一年四季綠意長存、花香常在。2、使學校室內(nèi)外環(huán)境干凈、整潔、有序。環(huán)境衛(wèi)生工作徹底到位 ,做到 “五無 ”, 即地面無雜物痰跡 ,墻面無污漬 ,桌椅無刻印 ,門窗無積塵 ,衛(wèi)生無死角。3、用文化優(yōu)化環(huán)境 ,有主題 ,成體系 ,突出育人功能。A、創(chuàng)建墻壁文化

5、。進入校園 ,要能看見各類勵志教育標語 ,如: “細節(jié)決定成敗關(guān)鍵在于落實 ”,懂“得感恩學會做人做事 ”“學會學習人生才會精彩 ”等多條標語。在校門口對面派出所的圍墻上噴繪 “今天你收獲了嗎 ”標語 ,走出校門 ,時刻提醒著老師和學生們學習和進步。在第三排平房后背墻建一個藝術(shù)墻 ,將學生的書畫手工作品裝裱上墻 ,形成一種藝術(shù)教育氛圍 ,以起到育人的目的 ;在教室門前懸掛名人畫像、張貼名言警句。B. 創(chuàng)建櫥窗文化。學校在宣傳牌上噴繪中學生日常行為規(guī)范、弟子規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范 ,制作教師、學生風采專欄。C. 創(chuàng)建教室文化。教室文化作為班級文化建設(shè)的重要一項 ,學校要一直常抓不懈。本學期 ,學校

6、為每個班制作教室文化宣傳板塊 ,各班根據(jù)本班具體情況進行班級文化的設(shè)計和制作 ,制訂班訓、教師寄語、布置 “五星學生 ”評比欄。要充分調(diào)動學生的積極性 ,讓學生共建魅力班級。要使學生在創(chuàng)建中增強能力,提升學生的班級凝聚力和集體榮譽感。學校對各班教室文化將進行及時評比,評出 “魅力班級 ”。D. 優(yōu)化處室文化。名人字畫上墻 ,讓墻壁說話 ,教育激勵學生 ;學校為計算機教室接通寬帶 ,方便教師備課以及查閱資料。各處室要做到布局合理、美觀 ,溫馨雅致。E. 校園廣播 :聲樂優(yōu)美、動聽 ,音樂鈴聲人性化、個性化,使得校園處處充滿和諧氣息。今年學校購置定壓分區(qū)功放,為各班裝置小音箱 ,定時播放新聞時訊

7、,讓學生不出門便知天下事5.文化設(shè)施齊全 ,新穎美觀。開辟讀報欄、宣傳欄等思想文化陣地;規(guī)范校牌、旗桿、門牌。6.校園周邊環(huán)境良好。(三文化建設(shè)1. 開展以傳統(tǒng)文化、名人名家、優(yōu)美詩篇為主體 ,以學校特色為走向的的教育活動 ,著力打造具有蒲窩特色的校園文化。提升我校的 “以教育質(zhì)量為中心 ,以學生全面發(fā)展為目標 ,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵 ,以特色教育促學校發(fā)展 ”的辦學理念。2. 開展 “播種良好習慣 ,收獲健康人生 ”為主題的 “養(yǎng)成教育系列 ”的教育活動 ,內(nèi)容設(shè)置中學生守則中學生日常行為規(guī)范、文明行為標牌、人生格言、名人名言、箴言佳句等 ,使學生理解 “習慣就是素質(zhì) ”的內(nèi)涵 ;在大門口的

8、兩側(cè)布置的 “三風、校訓 ”及學校集體榮譽。從而使學生養(yǎng)成遵紀守法、言行規(guī)范、文明自律、全面發(fā)展的良好習慣。3. 開展 “陶冶藝術(shù)情操 ,展現(xiàn)藝術(shù)特長 ”為主題的 “成功教育系列 ”的教育活動 ,以書法、繪畫作品主要懸掛教學樓走廊上 ,在這里讓學生感受成功與幸福 ,品味實踐之樂 ,暢談人生理想 ,憧憬美好未來 ,真正發(fā)揮 “我成功 ,我快樂 ,我學習 ,我進步 ”的育人功能。4.開展 “打造書香校園 ,背誦精典篇章 ”的教育活動。讓學生把學過的各科知識扎根在心里。5.開展 “我的教室我做主 ,我的特色我體現(xiàn) ”的教育活動。各班要創(chuàng)建班級牌、班徽、班主任寄語、板報、心情暢談信箱 ,以各班特色命名

9、 ,做到班班有特色 ,一班一品牌 ,以此體現(xiàn)學生的個性特征、年齡特征 ,充分展示創(chuàng)建魅力班級的風采。(四開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生業(yè)余文化生活 ,為打造魅力校園 ,奠定堅實基礎(chǔ)。1.加強愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育,引導學生增強愛國之心、報國之志。把愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育與學校發(fā)展結(jié)合起來,以周一集體升國旗、國旗下師生講話、學生表彰大會及重大節(jié)日、重要活動為契機開展活動 ,以此增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。2.加強社會主義公德、職業(yè)道德教育 ,引導全體師生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。開展“和諧之星 ”評比活動 ,引導全體師生崇尚團結(jié)、友愛

10、、互助、奉獻精神 ,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.用先進文化覆蓋校園。充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報、讀書征文比賽、法制安全教育、交通知識講座等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學習氛圍。開展特色班級評選、主題班會等一班一色的特色活動,弘揚先進文化 ,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋校園每一個角落。4.經(jīng)典紅歌進校園。音樂教師和各班級要以高度的責任感精心策劃，扎實推進紅歌傳唱活動，要以學生為主體，通過多種形式開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，把愛國主義教育歌曲傳遍校園的 每一個角落。把紅歌傳唱活動真正納入學校藝術(shù)節(jié)活動計劃中 來，采取相應(yīng)

11、措施，推進活動健康有序地開展。學校要確定經(jīng)典紅歌曲目。 5.落實陽光體育活動。貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全 國億萬學生陽光體育活動 ”的決定。大力推廣體育課間活動為重點的 “陽光體育活動 ”。堅持 “我運動、我健康、我快樂 ”、“每 天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康 理念，以全面實施學生體質(zhì)健康標準，人人有運動項目、班 班有運動團隊、校園有運動氛圍。培養(yǎng)師生積極主動的體育鍛煉習慣，提高思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。6.開展書畫教育特色活動，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生感受藝術(shù)之美。今年要加強師生書畫藝術(shù)的訓練力度，提高書畫藝術(shù)水 平。

12、計劃十月一日舉辦師生書畫展，全校師生每人要展示一手硬 筆書法或手工、美術(shù)作品。7.開展以興趣小組為主體的第二課堂活動。成立茍偉杰負責 的寫作興趣小組、王智勇負責的科學興趣小組、牛永鴻負責的美 術(shù)興趣、書法繪畫、手工小組、李娟負責的舞蹈、器樂、合唱隊、周凱負責的籃球隊、排球、乒乓球、呼拉圈隊、溫瑞琦負責的田徑、武術(shù)、體操、跳繩隊。 （五）制度建設(shè) 6成立制度建設(shè)領(lǐng)導小組，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，認真研 究、斟酌學校各項規(guī)章制度，合理規(guī)劃、建立和完善相關(guān)制度， 以體現(xiàn) “以人為本 ”為主導思想，為推進魅力校園文化建設(shè)的不 斷發(fā)展提供制度保證。 四、校標、?；铡⑿８?、校旗構(gòu)思 校標、?；?、校歌、1、校標：聘請相關(guān)人員設(shè)計具有特色的校標，并制作成雕 塑的形式矗立在學校重要的位置上。 2、?；眨涸O(shè)計成精美，并具有一定文化內(nèi)涵的圖案，進行 制作，佩戴在全校師生胸前。 3、校歌：聘請專家作詞譜曲，并有音樂教師在全校教唱。 4、校旗：以紅色為底色，以校標為代表標志，以蒲窩中學 為基本文字環(huán)繞在校標周圍。 五、活動安排 1.三月份研究制訂 “創(chuàng)建魅力校園 ” 活動實施方案；完善修 訂學校各項規(guī)章制度，并裝訂成冊；綠化校園。班級文化建設(shè)