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文檔簡介

1、新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1. ()適合用手掂量比較出輕重。A.兩個(gè)氣球B. 一個(gè)橘子和一個(gè)大蘋果C.兩個(gè)大木箱2. 牛奶和純凈水的共同特征有()。A.顏色B.是固體C.會(huì)流動(dòng)3. 老師組織同學(xué)們觀察校園里的小動(dòng)物,下列做法不正確的是()。A.動(dòng)作要輕,盡量別打擾它們的生活B.不要破壞它們的“家”C.我要抓住它仔細(xì)觀察4. 把小石子放入水中,發(fā)現(xiàn)小石子()。A.沒有溶解B.溶解了5. 給蝸牛建的家應(yīng)該是()。二. 填空題(共10題,共48分)1. 我們周圍常見的物體有()、()、()、()O2. 蝸牛生活在()的地方,往往在()后出現(xiàn)。3. 將“能不能溶解

2、填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見 了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖()被水()O我學(xué)著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是 過了很長很長的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石 子()被水()。4. 影響物體輕重的因素有()、()、(5. 判斷物體的輕重,利用()的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。6. 選擇詞填空。(選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預(yù)測掂一掂稱一稱(1)兩個(gè)球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個(gè)球大小相同,材料相似,用()的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。

3、7. 蚯蚓可以使土壤(),有利于植物的生長。8. 將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)()可以溶解,()不能溶解。鹽;紅糖;小石子9. 我們要觀察蝸牛的(10. 要觀察動(dòng)物的()()()o)和()情況。三.判斷題(共10題,共20分)1 .蝸牛沒有牙齒。(2 .食鹽能被水溶解。()3 .溶解到水中的物質(zhì)是消失不見了。(4. 空氣看不見、摸不著,實(shí)際并不存在。(5. 水可以流動(dòng),空氣也可以流動(dòng)。(6. 同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(透明的。( )7. 空氣和水都是無色、無味、8. 大自然中空氣無處不在。9 .所有動(dòng)物都有觸角。(10 .沙子能被水溶解。(四. 連線題(共1題,共

4、5分)1. 將下列動(dòng)物與其相應(yīng)的名稱連在一起。喜鵲金魚燕子草魚斑馬五. 簡答題(共3題,共18分)1. 魚的運(yùn)動(dòng)與什么有關(guān)?魚靠什么呼吸?(從“腹足、斧足、觥、觸角、鱗 片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答)2. 關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個(gè)。3. 寫出5種會(huì)飛的動(dòng)物的名字。六. 綜合題(共3題,共21分)1 .說一說,如何分辨哪一杯是清水?123| 4白酷 清永白糖水橙汁2. 在框里填上魚身體各個(gè)部位名稱的序號(hào)。頭;魚鱗;魚艦;魚鰭9透明不透明會(huì)流動(dòng)不會(huì)流動(dòng)( )( )( )( )參考答案一. 選擇題1. B2. C3. C4. A5. A二. 填空題1. 鉛筆;格尺;橡皮;文具盒2. 陰暗潮濕;雨3. 能;溶解;不能;溶解4. 大小;材料;形狀5. 天平稱量6. 預(yù)測;稱一稱7. 疏松8 .;9. 身體;反應(yīng);運(yùn)動(dòng)10. 身體;運(yùn)動(dòng)三. 判斷題1. X2. V3. X4. X5. V6. X7. V8. V9. X10. X四. 連線題1. 如下:直鸛金魚蒸子草魚斑馬五. 簡答題1 .魚的運(yùn)動(dòng)和魚鰭有關(guān),魚靠鯉呼吸。2. 空氣:如何測量空氣的重量?水:水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰?3. 蝙蝠、鳥、海鷗、蚊子、蜜蜂六. 綜合題1.第一,用眼睛看,橙汁

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