人教版高中生物必修三課件3.2生長(zhǎng)素的生理作用

1、一、生長(zhǎng)素的生理作用一、生長(zhǎng)素的生理作用 從上節(jié)課的內(nèi)容可知，生長(zhǎng)素可以促進(jìn)從上節(jié)課的內(nèi)容可知，生長(zhǎng)素可以促進(jìn)細(xì)胞的細(xì)胞的伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)。兩重性兩重性既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)：生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)起作用的方式：不直生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)起作用的方式：不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的調(diào)節(jié)代謝的信息信息。1.曲線曲線AB段表示段表示:在一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度在一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高升高,

2、 ,對(duì)莖生長(zhǎng)的對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸加強(qiáng)促進(jìn)作用逐漸加強(qiáng)。2.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示: 超過最適濃度后，隨生長(zhǎng)素濃度升超過最適濃度后，隨生長(zhǎng)素濃度升 高高,對(duì)莖生長(zhǎng)的對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱促進(jìn)作用減弱。4.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示: 5.曲線曲線CD段表示段表示:促進(jìn)促進(jìn)莖莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)的最適最適濃度。濃度。對(duì)莖的生長(zhǎng)對(duì)莖的生長(zhǎng)無影響無影響。濃度過高濃度過高抑制抑制莖的生長(zhǎng)。莖的生長(zhǎng)。3.曲線曲線BC段表示段表示: 0c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)10-1010-810-610-410-2M（molL-1 ）D10-1010-810

3、-610-410-2AD莖莖BC分析分析010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系A(chǔ)D莖莖BC芽芽對(duì)同一器官，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是：對(duì)同一器官，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是： 在一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高在一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高, ,對(duì)該器官的促進(jìn)作用加強(qiáng)。對(duì)該器官的促進(jìn)作用加強(qiáng)。超過最適濃度，促進(jìn)作用減弱直至抑制。超過最適濃度，促進(jìn)作用減弱直至抑制。低促高抑低促高抑010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根生長(zhǎng)素濃度與所起

4、作用的關(guān)系生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系A(chǔ)D莖莖BC芽芽同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同：同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同：根最敏感，芽次之，莖最不敏感根最敏感，芽次之，莖最不敏感010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系A(chǔ)D莖莖BC芽芽E同一濃度下，生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用可能不同：同一濃度下，生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用可能不同： 106mol.l-1E點(diǎn)對(duì)根是抑制作用點(diǎn)對(duì)根是抑制作用對(duì)芽無影響對(duì)芽無影響對(duì)莖是促進(jìn)作用對(duì)莖是促進(jìn)作用ABCD二 體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)的實(shí)例ABCD

5、010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根AD莖莖BC芽芽根部：根部：生長(zhǎng)素濃度：生長(zhǎng)素濃度：A B生長(zhǎng)速度：生長(zhǎng)速度： A B莖部：莖部：生長(zhǎng)素濃度：生長(zhǎng)素濃度：C D生長(zhǎng)速度：生長(zhǎng)速度： C D頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因 頂芽頂芽側(cè)芽側(cè)芽極極性性運(yùn)運(yùn)輸輸生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素合成中心合成中心生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度過高過高側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感的反應(yīng)敏感高濃度高濃度抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)育受到抑制育受到抑制生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度較低，較低，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)生長(zhǎng)素類似物生長(zhǎng)素類似物 人工合成人工合成的化學(xué)物

6、質(zhì)，的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似生理作用與生長(zhǎng)素類似 常用的有：常用的有： NAA（萘乙酸（萘乙酸 ） 2,4-D（二氯苯氧乙酸）（二氯苯氧乙酸） IBA（吲哚丁酸）（吲哚丁酸） IPA（吲哚丙酸）（吲哚丙酸） 生根粉生根粉生長(zhǎng)素類似物可用于生長(zhǎng)素類似物可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無子果實(shí)、促進(jìn)扦插枝條生促進(jìn)結(jié)實(shí)、獲得無子果實(shí)、促進(jìn)扦插枝條生根根等等三 生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 獲得無子果實(shí)獲得無子果實(shí)1.1.培育無子果實(shí)培育無子果實(shí)（1 1）種子和果實(shí)的形成）種子和果實(shí)的形成受精卵（無種子）受精卵（無種子）子房子房外源生長(zhǎng)素外源生長(zhǎng)素不能不能形成

7、形成花蕾期花蕾期去雄去雄果實(shí)果實(shí)促進(jìn)促進(jìn)無無子子果果實(shí)實(shí)（2 2）無子果實(shí)的形成）無子果實(shí)的形成方法：方法：花蕾期花蕾期（未受粉）（未受粉）去雄，套袋，雌蕊柱頭去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物素或生長(zhǎng)素類似物. .原理：就是應(yīng)用原理：就是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。的生理作用。 防止落花落果防止落花落果 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾保鈴的效果保鈴的效果促進(jìn)插條生根促進(jìn)插條生根除草劑除草劑調(diào)節(jié)植株形態(tài)調(diào)節(jié)植株形態(tài)應(yīng)用：應(yīng)用：1、利

8、用頂端優(yōu)勢(shì)原理，對(duì)果樹、棉花進(jìn)行、利用頂端優(yōu)勢(shì)原理，對(duì)果樹、棉花進(jìn)行剪枝，達(dá)到增產(chǎn)、剪枝，達(dá)到增產(chǎn)、調(diào)節(jié)植株形態(tài)調(diào)節(jié)植株形態(tài)等目的。等目的。2 2、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)扦插的枝條生根3 3、促進(jìn)子房發(fā)育、促進(jìn)子房發(fā)育4 4、防止落花落果、防止落花落果5 5、作除草劑、作除草劑1 1、生長(zhǎng)素的生理作用、生長(zhǎng)素的生理作用兩重性兩重性2 2、體現(xiàn)兩重性的實(shí)例、體現(xiàn)兩重性的實(shí)例頂端優(yōu)勢(shì)和頂端優(yōu)勢(shì)和根的向重力性等。根的向重力性等。3 3、生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)、生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用用促進(jìn)扦插的枝條生根；促進(jìn)子促進(jìn)扦插的枝條生根；促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)；防止落花落果；作除房發(fā)育成果實(shí)；防止

9、落花落果；作除草劑等。草劑等。小結(jié)：小結(jié)：進(jìn)一步探究進(jìn)一步探究 假如有一種用于麥田除草的除草劑剛剛假如有一種用于麥田除草的除草劑剛剛研究出來。作為廠里的工程師，你的任務(wù)是研究出來。作為廠里的工程師，你的任務(wù)是研究這種除草劑在麥田除草時(shí)的濃度要求。研究這種除草劑在麥田除草時(shí)的濃度要求。請(qǐng)列出你的研究思路。請(qǐng)列出你的研究思路。 假如讓你來設(shè)計(jì)這個(gè)產(chǎn)品的說明書，你認(rèn)假如讓你來設(shè)計(jì)這個(gè)產(chǎn)品的說明書，你認(rèn)為除了濃度參考范圍外，還應(yīng)該在這個(gè)說明為除了濃度參考范圍外，還應(yīng)該在這個(gè)說明書中寫些什么。書中寫些什么。不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)黃豆芽胚軸生長(zhǎng)的影響？不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)黃豆芽胚軸生長(zhǎng)的影響？如何設(shè)置自變量？怎

10、樣觀察或者檢測(cè)因變量？無關(guān)變量有哪些，如何控制？探究胚軸實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路1實(shí)驗(yàn)材料的選擇與處理。2配制不同濃度生長(zhǎng)素溶液。3用生長(zhǎng)素溶液處理實(shí)驗(yàn)材料。4培養(yǎng)用生長(zhǎng)素處理過的實(shí)驗(yàn)材料。5定期觀察/測(cè)量并記錄各組生長(zhǎng)情況。10-2M10-9M10-7M10-5M10-3M清水清水不同濃度不同濃度NAA對(duì)綠豆芽胚軸的影響對(duì)綠豆芽胚軸的影響預(yù)實(shí)驗(yàn) 預(yù)實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)之前，用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以便摸出最佳的實(shí)驗(yàn)條件，為正式實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。作用作用 通過預(yù)實(shí)驗(yàn)為正式試驗(yàn)選擇最佳實(shí)驗(yàn)材料，通過預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確地控制無關(guān)變量。 ( (清水清水) )1.2x10-71.21.2x10 x10-6-61.21

11、.2x10 x10-5-51.21.2x10 x10-4-41.21.2x10 x10-3-31.21.2x10 x10-2-2處理前胚軸處理前胚軸的平均長(zhǎng)度的平均長(zhǎng)度(cm)(cm)6.756.757.007.007.887.887.037.035.655.658.308.305.355.35處理后胚軸處理后胚軸的平均長(zhǎng)度的平均長(zhǎng)度(cm)(5(cm)(5天后天后) )16.5819.5219.0214.589.9210.53死亡死亡伸長(zhǎng)量伸長(zhǎng)量(cm)(cm)濃度濃度（mol/l）觀察項(xiàng)目觀察項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同濃度不同濃度2,4-D對(duì)黃豆胚軸生長(zhǎng)的影響對(duì)黃豆胚軸生長(zhǎng)的影響9.839.

12、8312.5212.5211.1411.147.557.554.274.272.232.23/ / 1.2x10-6 生長(zhǎng)素濃度與所起作用關(guān)系生長(zhǎng)素濃度與所起作用關(guān)系胚軸的伸長(zhǎng)量胚軸的伸長(zhǎng)量/厘米厘米濃度濃度/mol.l-1.2x10-4 1.2x10-3 1.2x10-2 1.2x10-5 1.2x10-7提出問題提出問題作出假設(shè)作出假設(shè)生長(zhǎng)素類似物如生長(zhǎng)素類似物如NAANAA促進(jìn)楊樹插條生根的最適濃度是促進(jìn)楊樹插條生根的最適濃度是多少？多少？適宜濃度的適宜濃度的NAANAA可可以使楊樹插條基部和樹皮皮孔處以使楊樹插條基部和樹皮皮孔處的薄壁細(xì)胞恢復(fù)分裂能力，出現(xiàn)白色根原體，的薄壁細(xì)胞恢復(fù)分裂

13、能力，出現(xiàn)白色根原體，長(zhǎng)出長(zhǎng)出大量不定根大量不定根3.3.探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原則實(shí)驗(yàn)原則單一變量原則單一變量原則自變量自變量: : 因變量因變量: : 無關(guān)變量：無關(guān)變量：NAANAA溶液的不同濃度溶液的不同濃度楊樹插條生根的數(shù)量（或根長(zhǎng)度）楊樹插條生根的數(shù)量（或根長(zhǎng)度）對(duì)照原則對(duì)照原則插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度等應(yīng)相同且適宜等應(yīng)相同且適宜空白對(duì)照和相互對(duì)照空白對(duì)照和相互對(duì)照材料的選擇材料的選擇插條要求：插條要求： a.a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在枝條的形態(tài)

14、學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。扦插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。b.b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了減少了減少蒸騰作用蒸騰作用。生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同短大致相同所選枝條所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同 材料的處理材料的處理 浸泡法浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm3cm，處理幾小時(shí)至一天。（要求的溶液，處理幾小時(shí)至一天。（要求的溶液濃度較低濃度較低，并，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高

15、的地方進(jìn)行處理）且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理）沾蘸法沾蘸法：把插條基部在濃度：把插條基部在濃度較高較高的藥液中蘸一下（約的藥液中蘸一下（約5s5s），深約），深約1.5cm1.5cm即可。即可。1 1下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是是( () )A A成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B B頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性C C適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D D可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果可利

16、用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果課堂練習(xí)課堂練習(xí)A A2.2.將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是于乙圖中的位置是( )( )A Aa a B Bb b C Cc c D Dd dD3.3.要得到番茄的無籽果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素要得到番茄的無籽果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的雌蕊柱頭上。處理該花的時(shí)期和條溶液滴在該花的雌蕊柱頭上。處理該花的時(shí)期和條件是件是( )( )A A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，

17、去掉雄蕊C C 開花后，不去雄蕊開花后，不去雄蕊 D D 開花后，去掉雄蕊開花后，去掉雄蕊 B B4 4用圖中的用圖中的4 4根月季枝條進(jìn)行扦插，生根最多、根月季枝條進(jìn)行扦插，生根最多、最易成活的是最易成活的是( () )B B5 5同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題列問題( (要求：用乙圖根、芽、莖三條曲線上相應(yīng)字要求：用乙圖根、芽、莖三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃

18、度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度母所對(duì)應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度) )：(1)(1)乙圖乙圖_點(diǎn)濃度可表示甲圖處生長(zhǎng)素濃度，點(diǎn)濃度可表示甲圖處生長(zhǎng)素濃度，_點(diǎn)表示處生長(zhǎng)素濃度。處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來的原因是點(diǎn)表示處生長(zhǎng)素濃度。處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來的原因是_，解決的辦法是，解決的辦法是_。b b或或d df f處處( (頂芽頂芽) )產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在處產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在處( (側(cè)芽側(cè)芽) )， 抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)去除頂芽去除頂芽(2)(2)將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖_點(diǎn)濃度可表示側(cè)生長(zhǎng)素濃度；點(diǎn)濃度可表示側(cè)生長(zhǎng)素濃度；_點(diǎn)表示側(cè)生長(zhǎng)點(diǎn)表

19、示側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí)，植物莖將素濃度。此時(shí)，植物莖將_生長(zhǎng)。生長(zhǎng)。(3)(3)將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表示側(cè)濃度的是乙圖中示側(cè)濃度的是乙圖中_點(diǎn)濃度，表示側(cè)生長(zhǎng)素點(diǎn)濃度，表示側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中濃度的是乙圖中_點(diǎn)濃度，因此根將點(diǎn)濃度，因此根將_生長(zhǎng)生長(zhǎng)。表示側(cè)濃度的是。表示側(cè)濃度的是_點(diǎn)濃度，表示側(cè)濃度的是點(diǎn)濃度，表示側(cè)濃度的是_點(diǎn)濃度，所以點(diǎn)濃度，所以_側(cè)生長(zhǎng)快，莖將側(cè)生長(zhǎng)快，莖將_生長(zhǎng)。生長(zhǎng)。g g或或k kc c向右向右( (向光向光) )彎曲彎曲e ea a向重力彎曲向重力彎曲c c向上向上( (背重力背重力) )彎曲彎曲g g或或k k(4)(4)能夠促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是能夠促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是_ _ molLmolL1 1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是是_ molL_