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文檔簡介
1、600字的中學(xué)生落花生讀后感 落花生是一篇記敘散文,它運(yùn)用對(duì)話寫人記事。在平淡如水的記敘中,蘊(yùn)涵了殷殷的深情。下面是小編整理的600字的中學(xué)生落花生讀后感,歡迎閱讀! 600字的中學(xué)生落花生讀后感1 啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是落花生 從課文中,我體會(huì)到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包??粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是! 落花生的作者落華生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,印刻在了落華生心中,也讓他勉勵(lì)自己,做一個(gè)落花生一樣的人。 也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟
2、示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草。落花生就像一盆涼水。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時(shí)候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。 有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。 雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。 應(yīng)該像落花生里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃各種各樣的吃法。小小的花
3、生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。 所以,我要從落花生中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的人。因此,從那天讀完落花生一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。 600字的中學(xué)生落花生讀后感2 落花生這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?,都或深或淺包含著一個(gè)道理。 文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地生長在地
4、里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指那些社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞,實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點(diǎn)也未把其他人放在眼里,而有的人平時(shí)雖然一副低調(diào)處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學(xué)習(xí)上,作出一些成績也不會(huì)擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學(xué)習(xí),這樣的人以后才會(huì)有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學(xué)那花生,還要記住葛洪說過的一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多?!?“落花生雖然不好看,可是很有用,不
5、是外表好看而沒有實(shí)用的東西?!边@句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個(gè)丑姑娘,但她卻實(shí)用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實(shí)用的作用,這也又教會(huì)了我們一個(gè)道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會(huì)上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的.丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的楚王啞口無言,成為了歷史上著名的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量” “做人要做有用的人,不要做只講體面,對(duì)別人沒有好處的人?!边@句話不又告訴了我們一個(gè)做人處事的道
6、理嗎?叫我們要做社會(huì)的棟梁,不做社會(huì)的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。 一篇落花生教會(huì)了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會(huì)找到與我不一樣的東西。 600字的中學(xué)生落花生讀后感3 我在初一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為落花生的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。 再仔細(xì)品讀落花生,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。 當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
7、這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。 我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。 讀了落花生這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言! 當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自
8、己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。 他是多么的偉大呀!他多么的像落花生不求名利、默默奉獻(xiàn)! 600字的中學(xué)生落花生讀后感4 今天我們學(xué)習(xí)了落花生一文。這一課作者按照種花生收花生吃花生議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。 通過落花生一文的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實(shí)生活就是一本書,書中沒有一個(gè)字卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴(yán)寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都
9、是春天才開,她卻不同,風(fēng)越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。 再比如:松鼠舍己為人,它們?cè)谇锾焓伴蛔?,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機(jī)智,舍己為人的精神,做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的兒童。 再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價(jià)值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時(shí),便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命??墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻(xiàn)給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)陽光少年。 再比如松樹:古時(shí)候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青
10、松,青松挺結(jié)實(shí)。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松樹的外觀一點(diǎn)兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人,不去做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。 學(xué)習(xí)完了這一課,我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個(gè)孩子,但我們應(yīng)該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。 600字的中學(xué)生落花生讀后感5 現(xiàn)在,才突然覺得,楊老師的那句話說的很對(duì),在別人都在玩耍的時(shí)候,你認(rèn)認(rèn)真真的讀一些書,這種感覺是很好的,不僅使自己忙起來,而且還可以在精神上愉悅自己!真可謂是一舉多得,何樂而不為呢! 今天早上,一切都收拾好以后,我翻起高三時(shí)買的一本書,看到了一
11、篇名叫落花生文章,就讀了起來,其實(shí),這篇文章,我不只看過一遍,在我的印象當(dāng)中,我們高中考試的時(shí)候好像還考過呢!從前只覺得這篇文章最終講述的只是要人們從不同的角度去看問題,而今天讀起來卻有不同的感受。 落花生這篇散文是作者許地山借物喻理的名篇。作者緊緊抓住“生長在地下,外表雖然不好看,可是很有用”這個(gè)特點(diǎn)與“做人應(yīng)當(dāng)做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”這個(gè)相似點(diǎn)進(jìn)行敘述,使我深受啟發(fā)!落花生文章雖短小卻精悍的很!圍繞這一個(gè)花生收獲節(jié)家里的人們對(duì)花生的喜愛以及好處的而理解來寫,姐姐說:“花生的氣味很美”,哥哥說:“花生可以制油”,作者說:“無論何等人都可以用賤價(jià)買它來吃;都喜歡吃它,這就是它的好處”。而爹爹說的卻使作者以及他的兄弟姐妹們,還有作為讀者的我震驚。爹爹說“花生的用處固然很多;但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把他們的果實(shí)懸在樹枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心,它把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道。”在坐的家人們都很同意父親的說法,并一致地點(diǎn)頭。父親還對(duì)我們說;“做人要像花生一樣,因?yàn)樗怯杏玫?,不是偉大、好看的東西,人要做有用的人,不要做偉大、體面的人”這一直是我和你們的母親對(duì)你們的的希望!這次的收獲節(jié),與家人們的談話談到
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