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文檔簡介

1、新生兒聽力篩查新生兒聽力篩查江津區(qū)第二人民兒科江津區(qū)第二人民兒科饒祖壽饒祖壽新生兒聽力篩查 新生兒疾病篩查是母嬰保健法規(guī)定的內(nèi)容,聽力篩查是衛(wèi)生部規(guī)定的新生兒篩查項(xiàng)目之一,早期篩查可以使有聽力障礙的嬰兒被早期發(fā)現(xiàn),及時(shí)診斷,早期治療,在語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,促進(jìn)嬰兒語言的發(fā)育。我國目前開展的新生兒篩查項(xiàng)目苯丙酮尿癥(PKU):1/11307先天性甲狀腺功能低下(CH):1/3203先天性聽力損傷(CHL):13/1000(國道報(bào)道)36/1000(國內(nèi)報(bào)道)新生兒聽力篩查的目的及意義 聽力障礙是常見的出生缺陷。 國外的研究表明:正常新生兒種聽力障礙的發(fā)生率為0.1-0.3%,雙側(cè)聽力障礙的發(fā)生率中

2、,重度及極重度0.1%。 我國先天性聽損傷發(fā)病率高達(dá)0.3%-0.6%,其中,中重度以上者0.05%;在經(jīng)過重癥監(jiān)護(hù)病房搶救的新生兒中,聽力重度損傷者未1%。我國每年有2000萬新生兒出生,這就意味著每年有2-6萬嚴(yán)重聽力損傷兒出生,其致殘比例曹國任何常見的先天致殘病。在7歲以下的兒童中,極重度聽力損失的有80萬人。新生兒聽力篩查的目的及意義 兒童語言快速發(fā)展階段主要在0-3歲,聽力正常的嬰兒一般在4到9個(gè)月,最遲不超過11個(gè)月便牙牙學(xué)語,這是語言發(fā)育的重要階段性標(biāo)志;如不能再出生后11個(gè)月內(nèi)進(jìn)入牙牙學(xué)語期,那么在語言發(fā)育最關(guān)鍵的2-3歲內(nèi)就不能進(jìn)行正常的語言學(xué)習(xí),發(fā)育的滯后還可影響兒童心理、

3、智力和社會交往能力的發(fā)展,給家庭及社會帶來沉重負(fù)擔(dān)。 通過常規(guī)體檢或父母觀察,一般在小兒2歲以后才能發(fā)現(xiàn)有聽力障礙,用登錄的方法也只能發(fā)現(xiàn)的50%的先天性聽力障礙的兒童,以致錯(cuò)過了兒童語言快速發(fā)育的時(shí)期,延誤康復(fù)的最佳時(shí)機(jī)。 新生兒聽力篩查的目的及意義 聽力障礙發(fā)現(xiàn)時(shí)間的早晚與后倆語言發(fā)育水平的關(guān)系部受性別、是否伴隨其他畸形、社會經(jīng)濟(jì)狀況等的影響。聽力障礙在6月齡前被發(fā)現(xiàn)并給予干預(yù)者語言理解上和語言表達(dá)上明顯高于6個(gè)月后被發(fā)現(xiàn)者,得分差值達(dá)20分,有非常顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。 不管聽力損害的程度的輕度或極重度,只要在6月齡前被發(fā)現(xiàn),且患兒的認(rèn)知能力正常,經(jīng)過干預(yù)后,患兒的語言能力基本上能達(dá)到正常水

4、平。 早期發(fā)現(xiàn)的輕度聽力損害患兒和早期發(fā)現(xiàn)的極重度聽力損害患兒相比,語言發(fā)育水平?jīng)]有明顯差別。 這一研究證明了,早期發(fā)現(xiàn)聽力障礙是預(yù)防聽力損害兒童語言發(fā)育障礙的唯一重要因素。新生兒聽力篩查的目的及意義 實(shí)施聽力篩查,能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)聽力障礙的患兒進(jìn)行早期診斷,進(jìn)而有效地實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)”,盡可能地減低聽力損傷對兒童的不良影響。 所以,早期發(fā)現(xiàn)聽力障礙在預(yù)防聾啞和語言發(fā)育障礙中有著舉足輕重的作用。篩查才是早期發(fā)現(xiàn)聽力障礙的有效方法。新生兒聽力篩查的目的及意義提高出生人口素質(zhì)減少出生缺陷和殘疾是我國的基本國策新生兒聽力篩查的定義 新生兒聽力篩查是使用客觀的生理學(xué)方法和主觀測試方法,對所有活

5、產(chǎn)出生的新生兒進(jìn)行聽力篩查。 主要是通過耳聲發(fā)射、自動聽性腦干反應(yīng)和聲阻抗等電生理學(xué)技術(shù),在新生兒出生后的自然睡眠或安靜的狀態(tài)下進(jìn)行的客觀、快速和無創(chuàng)的檢查。耳聲發(fā)射 耳聲發(fā)射是通常聲波傳入內(nèi)耳的逆過程,即產(chǎn)生于耳蝸的聲能經(jīng)中耳結(jié)構(gòu)再穿過鼓膜,進(jìn)入耳蝸的外毛細(xì)胞,然后由外毛細(xì)胞發(fā)射出能量,在外耳道記錄得到。耳聲發(fā)射耳聲發(fā)射據(jù)其有無外界聲刺激分為自發(fā)性耳聲發(fā)射 SOAE誘發(fā)性耳聲發(fā)射 EOAE 瞬態(tài)聲誘發(fā)性耳聲發(fā)射 TEOAE 畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射 DPOAE 刺激頻率耳聲發(fā)射 SFOAE 點(diǎn)刺激誘發(fā)耳聲發(fā)射 EEOAE耳聲發(fā)射 TEOAE是通過放在外耳道中的微音器檢測耳蝸對聲音刺激所產(chǎn)生的聲波,直

6、接從總體上對耳蝸基底膜的功能進(jìn)行評價(jià)。采用短聲刺激(Click)誘發(fā)外毛細(xì)胞,使其發(fā)射出能量,這一刺激誘發(fā)出的能量主要是廣譜、高頻的能量。TEOAE主要觀察指標(biāo)為:判斷是否通過TEOAE耳聲發(fā)射主要觀察三個(gè)指標(biāo):總的耳聲發(fā)射能量3dB,兩套緩沖存儲器中的信號重復(fù)率50%。 DPOAE通過不同頻段基底膜功能評估的總和,來評價(jià)耳蝸總體的功能。主要是通過兩個(gè)不同的純音刺激(其頻率之比為1:1.22)誘發(fā)出不同頻率外毛細(xì)胞的耳發(fā)射能量,其頻率范圍為250、500、1000、2000、3000、4000hz。判斷是否通過DPOAE耳聲發(fā)射的指標(biāo):各單個(gè)頻率的通過為DPOAE噪音5dB;總的DPOAE通過

7、為6個(gè)頻段中有4個(gè)通過。否則為需進(jìn)一步復(fù)查。耳聲發(fā)射 耳聲發(fā)射與內(nèi)耳功能密切有關(guān),任何損害耳蝸外毛細(xì)胞功能的因素使聽力損害超過40dBHL時(shí),都能導(dǎo)致耳聲發(fā)射明顯減弱或消失。這是耳聲發(fā)射作為聽力篩查方法的理論基礎(chǔ)。耳聲發(fā)射是一項(xiàng)無創(chuàng)性技術(shù),操作簡便,測試兩耳僅需要10分鐘,這也是符合作為篩查性技術(shù)的條件。 由于幾乎所有正常耳都能引起TEOAE和DPOAE,而SOAE只有在50%-60%的正常耳能錄到。因此,新生兒聽力篩查的實(shí)踐中常用TEOAE和DPOAE。 研究表明,應(yīng)用TEOAE和DPOAE技術(shù)對新生兒進(jìn)行聽力篩查,通常它們最終的檢測結(jié)果是一致的;但后者比前者顯示了更好的頻率特異性,可對新生

8、兒的聽力進(jìn)行頻率評估。聽覺誘發(fā)電位 聽覺誘發(fā)電位也稱聽覺腦干反(ABR),是客觀聽力測定的又一種方法。它是短聲(Click)刺激后從頭皮上記錄的由聽覺通路傳導(dǎo)的電位活動,通過測量波形、波幅和潛伏期,分析腦干的功能和聽力受損程度。和聲耳發(fā)射法相比ABR不但能反映聽力損害,而且可反映聽力受損的程度。但操作相對繁瑣,每例測定時(shí)間需40分左右,因此作為篩查方法有其局限性。近年來發(fā)展了篩查性快速ABR(AASR)以ABR為基礎(chǔ),通過新算法(設(shè)置在35dB為界)及專用的測試探頭而實(shí)現(xiàn)的快速、可靠、無創(chuàng)的檢測方法,在一定程度上克服了操作繁瑣的弊端。對OAE/AABR方案的評價(jià) OAE的信號發(fā)生于外毛細(xì)胞,不

9、反映內(nèi)毛細(xì)胞和神經(jīng)活動的功能狀態(tài)。 AABR是在傳統(tǒng)ABR基礎(chǔ)上發(fā)展的,缺乏頻率特性。準(zhǔn)確識別率:OAE和AABR無明顯差異。 AABR與OAE聯(lián)合應(yīng)用于聽力篩查,可較全面地檢查嬰幼兒耳蝸、聽神經(jīng)傳導(dǎo)通路,腦干的功能狀況,盡早發(fā)現(xiàn)由于某些病理狀態(tài)做導(dǎo)致的蝸性或蝸后異常,降低聽力篩查的假陰性率。 AABR、OAE再結(jié)合行為測聽,被稱之聽力篩查的“金標(biāo)準(zhǔn)”新生兒聽力篩查的類型聽力普遍篩查(UNHS) 對每一個(gè)出生的新生兒進(jìn)行聽力篩查。目標(biāo)人群篩查(TS) 僅對具有高危因素的新生兒進(jìn)行聽力篩查。UNHS的基本原則(一)(普遍篩查) 所有新生兒和嬰幼兒都應(yīng)接受使用生理學(xué)測試方法進(jìn)行聽力篩查。 醫(yī)院出生

10、的新生兒,在出生后住院期間應(yīng)進(jìn)入聽力篩查程序。未通過“初篩”者,應(yīng)在出生后42天進(jìn)行“復(fù)篩”。 進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)病房(NICU)住院的新生兒和嬰幼兒,出院前都應(yīng)進(jìn)入聽力篩查,此為聽力篩查的重中之重。即使通過“初篩”,也要定期(每6個(gè)月)接受聽力檢測至3歲。 非醫(yī)院出生的新生兒,在生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)進(jìn)行聽力篩查。 UNHS的基本原則(二)(做出診斷) 對醫(yī)院出生/非醫(yī)院出生的接受正常護(hù)理的新生兒,凡是沒有通過復(fù)篩的,要在3-6個(gè)月之內(nèi)開始相應(yīng)的聽力學(xué)/醫(yī)學(xué)評價(jià)。 NICU護(hù)理的高危兒,不管初篩還是復(fù)篩是否通過,都應(yīng)在3-6個(gè)月作出聽力學(xué)/醫(yī)學(xué)評價(jià)。 非遲發(fā)性和非進(jìn)行性的聽損傷,一般說可以在出生后3-6個(gè)

11、月左右做出診斷;而遲發(fā)性和進(jìn)行性聽損傷,可能在出生后6個(gè)月尚不能做出較為明確的聽力學(xué)和醫(yī)學(xué)診斷,需跟蹤隨訪。UNHS的基本原則(三)(6個(gè)月內(nèi)接受干預(yù)) 凡屬于具有永久性聽損傷的嬰幼兒,都要在6個(gè)月內(nèi)接受多項(xiàng)跨學(xué)科的干預(yù)性服務(wù)。 永久性聽損傷:永久性傳導(dǎo)性聽力損傷;永久性感音性(蝸性)聽損傷;永久性神經(jīng)性聽損傷;永久性感音神經(jīng)性聽損傷;神經(jīng)聽覺傳導(dǎo)障礙和腦干聽覺通路功能異常等等。 多項(xiàng)跨學(xué)科的干預(yù)服務(wù):兒科、耳鼻咽喉科、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、婦幼保健、神經(jīng)科、聽力學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、信息科學(xué)等等。 家庭、社區(qū)也是非常關(guān)鍵的因素。UNHS的基本原則(四)(跟蹤隨訪) 凡是已經(jīng)通過新生兒普遍篩查,但具

12、有聽覺障礙和言語語言發(fā)育延遲危險(xiǎn)指標(biāo)的嬰幼兒。都要接受連續(xù)的聽力學(xué)和醫(yī)學(xué)觀察以及交往技能發(fā)育的監(jiān)測。 遲發(fā)性、進(jìn)行性和波動性聽損傷相關(guān)指標(biāo)的嬰幼兒,以及神經(jīng)聽覺傳導(dǎo)障礙或腦干聽覺通路功能異常的嬰幼兒亦應(yīng)當(dāng)接受監(jiān)測。UNHS的基本原則(五)(權(quán)益保障) 在知情選擇,做出決定并同意聽力普通篩查,聽力、言語語言評估和診斷,以及干預(yù)和康復(fù)全過程,嬰幼兒和家庭的權(quán)益應(yīng)予以保障。 父母、撫養(yǎng)者和監(jiān)護(hù)人具有: 接受或拒絕上述程序全過程的權(quán)利 了解上訴程序內(nèi)容及其作用 獲得檢查結(jié)果和階段性進(jìn)展結(jié)果的權(quán)利 提供孕期、產(chǎn)期、產(chǎn)程和產(chǎn)后保健信息的權(quán)利 參與聽損傷,言語語言病理干預(yù)和康復(fù)過程的權(quán)利 對上述程序全過程中

13、出現(xiàn)的無意損傷/損傷,有提出質(zhì)疑或賠償?shù)臋?quán)利。UNHS的基本原則(六)(數(shù)據(jù)庫及信息系統(tǒng)) 應(yīng)有規(guī)范的數(shù)據(jù)庫和完善的信息系統(tǒng)。定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析報(bào)告,以便管理和監(jiān)督。 便于跟蹤和隨訪篩查后的嬰幼兒 便于全面掌握全過程的聽力學(xué)信息 掌握接受治療/干預(yù)聾兒的聽力言語的發(fā)育過程,預(yù)估可能出現(xiàn)的問題,為家長提供必要的幫助和支持。 信息管理是實(shí)施聽力篩查的根本要素!UNHS的基本原則(七)(質(zhì)量控制) “早期聽力監(jiān)測和干預(yù)”項(xiàng)目(系統(tǒng))所提供的數(shù)據(jù)和圖表及文字陳述,用于監(jiān)控質(zhì)量,評價(jià)各項(xiàng)質(zhì)控指標(biāo);論證其在具體工作中法律和法規(guī)的依據(jù)性;保障成本效益和社會效益。UNHS的基本原則(八)多學(xué)科合作 建立一個(gè)由

14、衛(wèi)生行政部門牽頭的由產(chǎn)科、兒科、耳鼻咽喉科、聽力、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、特殊教育和康復(fù)專家、殘聯(lián)組織及聾兒家長代表參加的聯(lián)合工作組,根據(jù)本地情況,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行分工合作。新生兒聽力篩查的步驟準(zhǔn)備階段篩查階段診斷階段干預(yù)、康復(fù)階段準(zhǔn)備階段機(jī)構(gòu)設(shè)置人員環(huán)境要求設(shè)備要求表格宣傳準(zhǔn)備階段篩查機(jī)構(gòu):(1)取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證并設(shè)有產(chǎn)科或兒科的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。(2)取得母嬰保健技術(shù)服務(wù)執(zhí)業(yè)許可證。(3)職責(zé):負(fù)責(zé)新生兒聽力篩查,出具報(bào)告,資料登記歸檔并上報(bào),對家庭進(jìn)行告知并轉(zhuǎn)診,對通過篩查的高危兒要建議其定期至兒童保健網(wǎng)絡(luò)隨訪。準(zhǔn)備階段 檢測機(jī)構(gòu):(1)取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證的綜合性醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院。(2)獲得做屬

15、省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生行政部門許可開展新生兒聽力檢測的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。(3)職責(zé):負(fù)責(zé)聽力障礙確診,對疑難病例進(jìn)行會診,出具報(bào)告,資料登記歸檔并上報(bào),對家庭進(jìn)行告知,建議確診患兒進(jìn)入干預(yù)程序。準(zhǔn)備階段 從事聽力篩查和檢測的技術(shù)人員必須經(jīng)上級衛(wèi)生部門考核批準(zhǔn),經(jīng)崗前培訓(xùn),取得合格證后方可上崗。 篩查人員: 經(jīng)過聽力學(xué)專門培訓(xùn)技(護(hù))師以上職稱的人員擔(dān)任聽力篩查工作。 (1)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人由具有高級職稱的專業(yè)人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)聽力診斷的業(yè)務(wù)工作。 (2)聽力測試人員由從事聽力學(xué)或耳鼻喉科臨床工作3年 以上的專業(yè)人員擔(dān)任。 文案人員: 熟練掌握計(jì)算機(jī)操作(文字處理及統(tǒng)計(jì))技術(shù)且有檔案管理的工作經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備階段

16、篩查測試環(huán)境: 相對比較安靜的專用房間,噪音小,遠(yuǎn)離電梯或干擾設(shè)備,背景噪聲15平方米以上。準(zhǔn)備階段 檢測測試環(huán)境 符合國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T16403,GB/T16296)的測聽室2間。 診室1間,面積至少在10平方米。 綜合用房1間。準(zhǔn)備階段 篩查設(shè)備: 經(jīng)過校準(zhǔn),技術(shù)參數(shù)和質(zhì)量符合國家規(guī)定的聽力篩查設(shè)備(耳聲發(fā)射儀、自動聽性腦干反應(yīng)儀、中耳聲導(dǎo)抗議等,)以及計(jì)算機(jī)等。 檢測設(shè)備: 診斷型聽性腦干誘發(fā)電位儀,診斷型耳聲發(fā)射儀,聲導(dǎo)抗議,便攜式聽覺評估儀、純音聽力計(jì)(具備聲場及視覺強(qiáng)化測聽),計(jì)算機(jī)。準(zhǔn)備階段表格: 新生兒資料登記表 測試記錄表(報(bào)告單) 聽力篩查復(fù)查通知書 聽力篩查補(bǔ)查通知書

17、轉(zhuǎn)診通知書 篩查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表 篩查知情同意書準(zhǔn)備階段 宣傳: 開展宣教工作,讓新生兒父母了解新生兒聽力普遍篩查的意義和重要性。第一階段:聽力篩查階段(初篩) 對象: 有條件的地方應(yīng)進(jìn)行普遍篩查,不具備田間的地方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,至少對聽力障礙高危新生兒進(jìn)行篩查。聽力高危因素包括: 新生兒NICU病房住院超過24小時(shí) 永久性聽力障礙家族史 巨細(xì)胞病毒、風(fēng)疹病毒。皰疹病毒、梅毒或弓形體等引起的宮內(nèi)感染 顱面形態(tài)畸形,包括耳廓和耳道畸形 出生體重低于1500克 高膽紅血癥達(dá)到換血要求 母親孕期曾使用過耳毒性藥物 細(xì)菌性腦膜炎 Apgar評分1分鐘0-4分或5分鐘0-6分 機(jī)械通氣時(shí)間5天以上 臨床上存在或

18、懷疑有與聽力障礙有關(guān)的綜合癥或遺傳病第一階段:聽力篩查階段(初篩) 測試時(shí)間:新生兒出生后48-72小時(shí)進(jìn)行測試。出院較早的順產(chǎn)新生兒可在24-48小時(shí)測試。 測試項(xiàng)目:耳聲發(fā)射(OAE) 自動聽性腦干反應(yīng)(AABR)第一階段:聽力篩查階段耳聲發(fā)射測試條件1、測試環(huán)境盡量安靜,環(huán)境噪聲控制在35dBSPL以下。2、受試者要保持安靜,嬰幼兒可在自然睡眠中測試,幼兒可使用鎮(zhèn)靜劑。3、測試探頭密閉于外耳道之中,勿使可置換的彈性部分遮蓋麥克風(fēng)和揚(yáng)聲器。4、避免在患有影響中耳功能的疾病時(shí)(如感冒等)進(jìn)行測試。5、測試前應(yīng)檢查耳部。第一階段:聽力篩查階段自動聽性腦干誘發(fā)電位(AABR)電極放置: 用電極膏

19、輕輕擦拭電極放置處的皮膚10-15次左右,提高表皮的導(dǎo)電性。 依次在乳突耳廓上方以及前額處放置電極。 1、測試環(huán)境盡量安靜,環(huán)境噪聲控制在35dBSPL以下。 2、受試者要保持安靜。嬰幼兒可在自然睡眠中測試,幼兒可使用鎮(zhèn)靜劑。 3、避免在患有影響中耳功能的疾病時(shí)(如感冒等)進(jìn)行測試。 4、測試前應(yīng)檢查耳部。第一階段:聽力篩查階段OAE及AABR篩查結(jié)果的判斷: 檢查結(jié)果應(yīng)使用“通過”(pass)或“未通過”(refer),不能使用“正?!被颉安徽!?。 以上各步均已固化至“Screening”程序軟件包內(nèi),無需測試者做出選擇和調(diào)整。第一階段:聽力篩查階段判定聽力篩查結(jié)果的注意事項(xiàng) 在現(xiàn)有的技術(shù)

20、水平上,OAE和AABR只能作為一種篩查方法,并非一種聽力學(xué)診斷手段。 判定篩查方法是否可靠的指標(biāo)是其敏感性和特異性。 敏感性是指盡可能使沒有問題的對象都篩查出來的能力。 特異性是指盡可能使沒有問題的對象都能通過篩查試驗(yàn)?zāi)芰Α?篩查方法的敏感性和特異性越高,則越接近理想狀態(tài)。第一階段:聽力篩查階段判定聽力篩查結(jié)果的注意事項(xiàng) 作為篩查性的工具,無論是TEOAE還是AABR,其敏感度和特異度已毋庸置疑。但要注意假陽性和假陰性情況。 未通過篩查的不一定有聽損傷,仍需接受進(jìn)一步聽力學(xué)診斷性檢查。 測試沒有通過應(yīng)考慮被測兒是否苦惱、頭顱擺動、外耳道有耵聹及外耳道或中耳分泌物所致的假陽性。 連續(xù)出現(xiàn)多個(gè)受

21、試者假陽性需檢查測試的探頭。 應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)的是新生兒聽力篩查正常并不能排除聽力一場,遲發(fā)性、進(jìn)行性的聽力損害;更何況有部分嬰兒可能因?yàn)橐恍┖筇煨院屠^發(fā)性的原因而在后來導(dǎo)致聽力障礙。第一階段:聽力篩查階段(初篩)初篩未通過的解釋和宣教 仔細(xì)詢問病史,做出可能性的解釋 解釋要客觀、詳細(xì)、委婉 繼續(xù)觀察聽力發(fā)育情況 囑42天復(fù)診第一階段:聽力篩查階段(復(fù)篩)測試對象:初篩未通過者 曾重癥護(hù)理的高危兒 有聽力高危因素者測試時(shí)間:生后1個(gè)月或42天左右測試項(xiàng)目:同初篩未通過復(fù)篩者進(jìn)入隨訪組仍未通過篩查者轉(zhuǎn)入第二階段第二階段:聽力損傷診斷階段符合轉(zhuǎn)診條件的嬰幼兒初篩和復(fù)篩均未通過的新生兒。NICU住院的新

22、生兒。有高危因素的嬰幼兒。兒??茷閶胗變航】刁w檢時(shí),懷疑有聽力損傷者。兒科門診就診,言語發(fā)育遲緩,疑有聽力損傷者?;鶎俞t(yī)院懷疑聽損傷,但檢測設(shè)備不完善者。第二階段:聽損傷診斷階段測試時(shí)間: 雙耳未通過篩查(初、復(fù)篩),又不存在早產(chǎn)因素,將其診斷月齡控制在3個(gè)月內(nèi)。 早產(chǎn)嬰幼兒,聽覺誘發(fā)電位的閾值可隨月齡的增加而改善,因此診斷月齡可大于3個(gè)月,但應(yīng)控制在6個(gè)月內(nèi)。 單耳未通過篩查者,診斷的時(shí)間控制在6個(gè)月內(nèi)。第二階段:聽損傷診斷階段測試項(xiàng)目: 客觀檢測項(xiàng)目 耳聲發(fā)射(TEOAE,DPOAE) 聽性腦干誘發(fā)電位(ABR) 40HZ相關(guān)電位(40HZ-AERP) 聲阻抗 多頻聽覺穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位(ASS

23、R)第二階段:聽損傷診斷階段測試項(xiàng)目: 主觀檢測項(xiàng)目 小兒行為測聽 行為觀察測聽(BOA) 視覺強(qiáng)化測聽(VRA) 游戲測聽(PA) 純音測聽(PTA) 聽覺言語評估第二階段:聽損傷診斷階段醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)及其他檢測項(xiàng)目常規(guī)耳鼻咽喉檢查影像學(xué)檢查(CT、MRI,鼻咽側(cè)位片)生化檢查(IgG,IgM)心理智力評估前庭功能評估基因、染色體檢查第三階段:干預(yù)、康復(fù)階段定期隨訪調(diào)查問卷電話電訪電子郵件第三階段:干預(yù)、康復(fù)階段干預(yù)措施: 藥物中耳炎,突聾 手術(shù)外、中耳炎。 輔助助聽裝置感音神經(jīng)性聾。 人工耳蝸助聽器佩戴無效的重度感音神經(jīng)性 聾。 言語語言康復(fù)正常新生兒住院期間聽力普遍篩查模式初篩(生后3-7

24、天)OAE,AABR復(fù)篩(生后42天左右OAE,AABR)診斷性檢查(生后3-6個(gè)月ABR、40Hz、ASSR、行為測聽)進(jìn)入干預(yù)、康復(fù)階段(定期復(fù)查聽力)隨訪至3歲高危新生兒的聽力普遍篩查初篩(病情穩(wěn)定、出院前)OAE、AABR復(fù)篩(生后42天左右OAE、AABR)第一次診斷性檢查(生后3個(gè)月ABR、40Hz、ASSR、行為測聽)第二次診斷檢查(生后6個(gè)月ABR、40Hz、ASSR、行為測聽)進(jìn)入干預(yù)、康復(fù)階段(定期復(fù)查聽力)未通過未通過疑有聽損傷確診聽損傷隨訪至3歲通過正常通過通過UNHS的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) (一)住院期間聽力篩查的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1、聽力篩查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) (1)聽力篩查程序開始實(shí)施的6個(gè)月內(nèi),對在新生兒出生后住院期間內(nèi)(或生后1月齡內(nèi)),進(jìn)行聽力普遍篩查的最低限度為95%。 (2)聽力篩查程序開始實(shí)施的1年內(nèi),篩查結(jié)束進(jìn)行聽力學(xué)和醫(yī)學(xué)評估的

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