




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、什么是技術?一、什么是技術?1、技術的起源:、技術的起源:(1)穿衣御寒)穿衣御寒縫紉、紡織技術縫紉、紡織技術(2)傳遞信息)傳遞信息通訊技術通訊技術(3)出行需要)出行需要交通技術交通技術 技術源于人類生存的基技術源于人類生存的基本需要本需要2、技術的定義:、技術的定義: 技術指人類改造自然的技術指人類改造自然的工工具具和和方法方法.(P4)二、技術的性質二、技術的性質1、目的性、目的性討論:討論: “助聽器的發(fā)明助聽器的發(fā)明” :1、助聽器發(fā)明的助聽器發(fā)明的目的是:目的是:2、解決了什么具體問題:、解決了什么具體問題:3、滿足了什么具體需求:、滿足了什么具體需求: 雜交水稻技術是雜交水
2、稻技術是植物學、作物育種學、植物學、作物育種學、作物栽培學、土壤肥料學、植物保護學作物栽培學、土壤肥料學、植物保護學等諸等諸多學科知識的綜合應用。多學科知識的綜合應用。2、綜合性、綜合性思考:制作課桌用到哪些學科的知識?思考:制作課桌用到哪些學科的知識?3、兩面性、兩面性思考:思考:(1)網絡技術對你)網絡技術對你有利有利的事有哪些?的事有哪些?(2)網絡技術對你)網絡技術對你有害有害的事有哪些?的事有哪些? 當一項技術既體現(xiàn)出對人有當一項技術既體現(xiàn)出對人有利的一面,又體現(xiàn)出有害的一面利的一面,又體現(xiàn)出有害的一面時,就體現(xiàn)出了技術的兩面性。時,就體現(xiàn)出了技術的兩面性。技術創(chuàng)新技術創(chuàng)新技術革新技
3、術革新技術發(fā)明技術發(fā)明4、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性技術的本質與核心!技術的本質與核心!我國古代四大發(fā)明我國古代四大發(fā)明技術發(fā)明技術發(fā)明 我國神舟飛船的改進我國神舟飛船的改進技術革新技術革新神舟神舟1號號神舟神舟5號號神舟神舟7號號5、專利性、專利性=價值性價值性(1)知識產權()知識產權(P17)(2)專利權()專利權(P19)專利的意義專利的意義:專利的種類專利的種類: 思考:專利保護是否有思考:專利保護是否有時間限制?時間限制?專利的申請流程專利的申請流程1提提交交申申請請階階段段2受受理理階階段段3初初審審階階段段4發(fā)明發(fā)明專利專利申請申請公布公布階段階段5發(fā)明發(fā)明專利專利申請申請實質實質審查審查
4、階段階段6受受權權階階段段技術的性質:技術的性質:(1)目的性)目的性(2)綜合性)綜合性(3)兩面性)兩面性(4)創(chuàng)新性)創(chuàng)新性(5)專利性)專利性練習:練習:1、1925年年,貝爾德在英國首次成功裝配世界第貝爾德在英國首次成功裝配世界第一臺電視機,短短幾十年時間,電視機經歷了一臺電視機,短短幾十年時間,電視機經歷了從黑白到彩色,從手動到遙控,從平板電視機從黑白到彩色,從手動到遙控,從平板電視機到液晶電視機的發(fā)展展歷程。這說明了技術的到液晶電視機的發(fā)展展歷程。這說明了技術的()()A、目的性、目的性 B、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性 C、綜合性、綜合性 D、兩面性、兩面性2某同學準備設計制作一個受光控又可
5、以某同學準備設計制作一個受光控又可以遠程遙控的臺燈,為了完成這個項目他學習遠程遙控的臺燈,為了完成這個項目他學習了電子感應知識、電路知識、無線電知識等了電子感應知識、電路知識、無線電知識等相關知識,這說明了技術的(相關知識,這說明了技術的( )A專利性專利性 B創(chuàng)新性創(chuàng)新性C綜合性綜合性 D兩面性兩面性3、早在、早在100多年前,恩格斯就警告人類:多年前,恩格斯就警告人類:“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利不要過分陶醉于人類對自然界的勝利”,“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復大自然的報復”。你對這句話的理解是:。你對這句話的理解是:A技術具有
6、目的性技術具有目的性 B技術具有兩面性技術具有兩面性C有了技術人類可以陶醉自然有了技術人類可以陶醉自然 D技術的未來在于人類對自然界的勝利技術的未來在于人類對自然界的勝利三、兩個重要的關系三、兩個重要的關系科學活動科學活動技術活動技術活動牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律瓦特改進蒸汽機瓦特改進蒸汽機愛因斯坦的相對論愛因斯坦的相對論核能利用核能利用哥白尼的太陽中心說哥白尼的太陽中心說我國發(fā)射神舟六號我國發(fā)射神舟六號愛迪生發(fā)明電燈愛迪生發(fā)明電燈化學元素周期表的發(fā)現(xiàn)化學元素周期表的發(fā)現(xiàn)1、技術與科學的關系:、技術與科學的關系:P9P9思考:思考:先有科學還是先有技術?先有科學還是先有技術?早期:早期:技術發(fā)展在科學發(fā)展技術發(fā)展在科學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5星學霸數(shù)學下冊
- cmmi認證正確定法
- 5分鐘拼讀英語
- 地質隊領導工作實績
- anticipate的用法和搭配
- 田間小渠道施工方案
- 2025年重慶市眉山地區(qū)單招職業(yè)適應性測試題庫學生專用
- 2025年新星職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫含答案
- 2025年信陽學院單招職業(yè)適應性測試題庫附答案
- 2025年湖北國土資源職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題
- 區(qū)域重力調查規(guī)范
- 人教版二年級下冊數(shù)學《圖形的運動(解決問題)》說課稿
- 中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座完整版
- YB/T 6328-2024 冶金工業(yè)建構筑物安全運維技術規(guī)范(正式版)
- JTS-167-4-2012港口工程樁基規(guī)范
- 帕金森治療指南解讀
- 客戶服務與管理(微課版) 課件 項目三 呼入型客戶服務與管理
- 人教部編本八年級語文上冊第六單元復習課件共26張
- 騰訊社招測評題庫
- 家鄉(xiāng)二聲部合唱譜
- 2023年公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師全國通用試題
評論
0/150
提交評論