這十二種老人不適宜帶孩子

1、這十二種老人不適宜帶孩子 媽媽產(chǎn)后上班，然后將孩子交給家里老人照看，這是許多中國父母的育兒模式，但是，家里老人真的勝任訓(xùn)練孩子的責(zé)任嗎？他們的一些訓(xùn)練理念和做法，其實(shí)往往給孩子造成誤導(dǎo)，甚至將孩子引向了歧途。 以下這些類型的老人不相宜幫你帶孩子，請爸爸媽媽們慎重： 迷信思想重 有一個奶奶，說自己的孫子命里缺金，立馬就把自己的金戒指摘下來塞到孩子的嘴里了，三個月的孩子一下子就吞下去了，差點(diǎn)丟了性命； 還有一個奶奶，新得了孫子，興奮極了。要根據(jù)“習(xí)俗”用錢給孩子洗澡。結(jié)果孩子皮膚嚴(yán)峻過敏，渾身起大紅疙瘩，哭鬧個不止。就這狀況下，奶奶還不覺得有何不妥。 強(qiáng)迫孩子吃飯 老的觀念是，孩子白胖才最好。老人

2、也總盼望孩子吃得很抱，所以習(xí)慣不停地喂，甚至追著喂。 有些孩子不想吃，老人就威迫利誘，用零食哄，用語言威逼“不吃我就讓警察抓走你”，用動畫片引誘其實(shí)，越是強(qiáng)迫，孩子越排斥吃飯，而還造成孩子吃飯時吃零食、看電視的壞習(xí)慣。 給吃東西追著孩子 在幼兒園里頭，在游樂場里頭，孩子玩得特殊興奮的時候，老人趁他不留意嘴里塞一個水果。在老人看來：只有這個時候，孩子不會輕易抗拒，塞一個，孩子就會吃一個。吃一個，就算一個。 老人做得對不對呢？實(shí)際上這個小小動作極易破壞了孩子留意力的進(jìn)展。有些孩子上學(xué)的時候，為什么他的留意力不好？實(shí)際上就跟他小時候一點(diǎn)一滴的這種“被打攪”有關(guān)。 給孩子穿許多 “老人帶孩子總覺得孩子

3、會冷，簡單“著涼”，但其實(shí)孩子新陳代謝快，且醒著是一刻不停的在運(yùn)動和玩，所以不要怕孩子“著涼”，相反穿得多反而會出汗，冷熱交替，反抗力下降，就簡單被病毒感染，反而簡單得感冒，正確做法應(yīng)當(dāng)是*比大人穿少一件*同時準(zhǔn)時摸一摸孩子后背、軀干來增減衣物” 鼓舞孩子說謊 女兒嘴上有甜味，媽媽就問：你吃糖了？她想了想，說：吃了。這時爺爺就沖出來，說：你這個叛徒，我都告知過你不要告知你媽媽，你還跟你媽媽說。 媽媽知道，不能跟老人起沖突，只好壓著心情，跟孩子說：肯定要跟媽媽誠懇，吃了就是吃了，媽媽不是不允許你吃的明白嗎？ 其次天，孩子又吃糖了，媽媽再問時，女兒懷疑了半天，想了想，說：我吃了還是沒吃呢？她不知道

4、他該怎么樣回答。 一方面，這孩子怕爺爺說他是叛徒，一方面又怕媽媽擔(dān)憂。你看，孩子是天生的外交家，所以許多父母發(fā)覺孩子可會察言觀色了。他們會看看爺爺奶奶允許的是什么，假如爸爸媽媽不允許就不去找他們了，轉(zhuǎn)而去找爺爺奶奶。 限制孩子探究 老人最常跟孩子說，慢點(diǎn)跑，別摔著。一歲半以后，其實(shí)常常是爺爺奶奶稍不留意，孩子一溜煙就沒有了。于是老人可怕：我干脆就抱著他好了。常常抱著孩子會導(dǎo)致什么狀況？一旦會走路的孩子，反而不情愿走路了，老想讓大人抱著。孩子也會形成了不敢冒險的意識，前面有危急，還是呆奶奶身邊好了。這樣很簡單養(yǎng)出膽小的孩子。 老人聽力衰退 有些老人聽力衰退，總是對孩子說話聲音過大，而且看電視的時

5、候習(xí)慣將電視聲音開得比較大。這樣長期以往，都會對孩子的聽力有損傷。 毫無限制給孩子吃零食 孩子一哭鬧，什么糖、汽水、零食都給孩子吃了，疼愛孩子到無節(jié)制的地步。老人也不知道什么食品添加劑，也不知道零食危害孩子健康，更不知道添加劑會損害孩子的大腦。 幫孩子穿衣 好多孩子三四歲了，都不知道怎么自己系鞋帶，不能穿衣服。老人說孩子小，大人應(yīng)當(dāng)幫忙，或者說孩子穿得不對，出去會讓人笑大人沒盡責(zé)。但實(shí)際上孩子學(xué)穿衣穿鞋有個過程，犯錯多了，漸漸的就會自己訂正。老是幫孩子穿，孩子沒機(jī)會犯錯、也沒機(jī)會訂正，自然就不會了。 另外一個例子，孩子吃飯前喜愛幫媽媽端飯，家里老人就很擔(dān)憂飯碗會摔掉，一般都是孩子還沒端起來，就

6、被老人接過去了。 這些行為，其實(shí)是削減了孩子自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，對孩子語言發(fā)育和動作協(xié)調(diào)封力量的進(jìn)展都是有影響的。 老人缺乏活力 現(xiàn)在大城市中，許多家庭中的老人年歲都比較高。由于大城市中的年輕人，結(jié)婚和生孩子的時間本就愈來愈推遲，上班后陪伴孩子也少。這些缺乏活力的老人帶孩子，他們跟孩子身體上的接觸偏少，簡單造成孩子平安感的缺失。母嬰肌膚的接觸，是嬰兒建立平安感的基礎(chǔ)。 這類孩子長大后不會主動跟別人溝通，也不知道怎么跟人溝通，他們往往會內(nèi)向，甚至抑郁。 孩子摔倒追究桌子的責(zé)任 孩子撞在桌子摔倒了，老人抓緊將哇哇大哭的孩子抱起來，“打它，桌子不乖，撞到寶寶，打它”這是育兒還是害兒呢？這樣的教育，讓孩子

7、是非不分，長大后，往往將自己的失誤和過錯推到客觀環(huán)境或者別人身上，這樣的孩子，不擅長自我總結(jié)和訂正，也終究會變得自欺欺人。 哄騙孩子 “你將這碗飯吃了，奶奶等下帶你去買糖”，“你去睡覺，爺爺明天帶你去公園”結(jié)果，孩子歡天喜地吃完了、去睡覺了，但是爺爺奶奶有意將承諾遺忘了，或者干脆說“下次再給你買”，“下次再帶你去玩”，孩子也是有自尊的，被騙多了，會養(yǎng)成懷疑的習(xí)慣，漸漸地，也學(xué)會去騙別人。 雖然說了這么多老人看孩子的問題，我并不是僅僅想吐槽或者想說老人就有意這么跟父母干。 在城市里生活壓力大，為了孩子，我們背上了房奴、車奴、孩奴，只能舍命工作來緩解生存壓力，依靠父母來幫我們照看孩子，他們或許方式

8、偏激、不妥，但是無可否認(rèn)的，父母是毫無保留的，拿出曾經(jīng)對待我們?nèi)考痹陙碚樟现⒆印?他們并不比年輕時的精力，卻依舊半夜一趟趟起來看孩子狀況，幫我們搭把手照看孩子，總是早早起床，把孩子整理好放在外面玩，做飯、做家務(wù)，毫無怨言。 我們真正應(yīng)當(dāng)思索的是，老人帶孩子消失了如上的可能作為父母的不行理喻或者不能忍受的槽點(diǎn)的時候，作為父母的應(yīng)當(dāng)怎么做？如何去處理。 首先我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決自己的信念，在老人幫我們帶孩子的初始就應(yīng)當(dāng)給父母灌輸一個念頭，感謝他們辛苦的幫我們帶孩子，但是孩子是自己，喂養(yǎng)方式和訓(xùn)練方式都要做父母的來選擇。 其次是哪怕工作再辛苦，回到家的時候孩子就是你全權(quán)負(fù)責(zé)的，是你必需去引導(dǎo)的，而不是當(dāng)個甩手掌柜。在原則性的哺育方式面前時不能商議的，該強(qiáng)硬的時候必需強(qiáng)硬。盡量抽出時間來陪伴孩子，哪怕每天一小時的親子閱讀時間也是應(yīng)當(dāng)有的，許多訓(xùn)練問題，都可以通過繪本閱讀的方法來解決，當(dāng)老人交給孩子撒謊等不良習(xí)慣的時候，也可以通過繪原來告知孩子這樣是不對的，又不會引起孩子的驚奇或者抗拒、抵觸心情。 在輔食喂養(yǎng)初期就要給孩子建立良好的進(jìn)食習(xí)慣，必需坐在餐椅里吃，鼓舞自己動手，熬煉孩子的手口協(xié)調(diào)力量，讓孩子自主掌控進(jìn)食節(jié)奏，這樣略微大點(diǎn)會說話了，孩子就能主動向老人sayno。 說那么多，最重要的一點(diǎn)還是不斷的溝通，跟