小班上學(xué)期學(xué)科計(jì)劃（精選3篇）.doc

1、小班上學(xué)期學(xué)科計(jì)劃（精選3篇）小班上學(xué)期學(xué)科計(jì)劃一：小班語(yǔ)言學(xué)科計(jì)劃 一、班況分析本班共有幼兒人，其中男人，女人，幼兒年齡小，都是新入園，對(duì)園內(nèi)環(huán)境及常規(guī)都比較陌生，針對(duì)本班情況對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，從一點(diǎn)一滴抓起，注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格.二、教育目標(biāo)、培養(yǎng)傾聽(tīng)行為學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交流，愿意在集體目前講話。2、發(fā)展表述行為表述是以一定的語(yǔ)言?xún)?nèi)容，語(yǔ)言形式以及語(yǔ)言運(yùn)用方式表達(dá)和交流個(gè)人觀點(diǎn)行為。3、欣賞文學(xué)作品行為喜歡欣賞文學(xué)作品，愿意參加文學(xué)活動(dòng)，對(duì)文學(xué)作品語(yǔ)言感興趣。4、早期閱讀行為培養(yǎng)小班早期閱讀目標(biāo)是：喜歡看書(shū)，知道看書(shū)的基

2、本方法，能初步看懂單幅圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容。三、教育內(nèi)容1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。2、鼓勵(lì)幼兒大膽，清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思想能力。3、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。四、語(yǔ)言實(shí)施策略1、操作與游戲小班上學(xué)期，尤其是學(xué)期初，所選擇作品很多是手指兒歌，一邊玩手指游戲，邊學(xué)兒歌做動(dòng)作，便于掌握兒歌內(nèi)容，同時(shí)增加趣味性。2、談話與講述小班幼兒的理解水平比較低，對(duì)故事情節(jié)，作品主題理解會(huì)出現(xiàn)困難，集體討論等方式能夠加強(qiáng)幼兒對(duì)作品的理解。3、戲劇表演幼兒學(xué)習(xí)文學(xué)作品，還可以通過(guò)戲劇

3、表演來(lái)感知理解和表達(dá)作品，來(lái)感受表演的愉悅，體驗(yàn)角色扮演的樂(lè)趣。4、前閱讀、前識(shí)字和前書(shū)書(shū)有些作品適合進(jìn)行閱讀前識(shí)字，并通過(guò)這種活動(dòng)加深對(duì)作品的理解與感知。五、課時(shí)安排1、大拇歌2、小兔乖乖3、拉大鋸4、許多許多刺5、蟲(chóng)蟲(chóng)飛6、小花狗與大石頭7、點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)去幼兒園8、拔蘿卜9、小板凳歪歪10、小兔踩蘑菇11、月亮月亮巴巴12、小蛇多多13、秋媽媽與果娃娃14、逗螞蟻15、七彩象16、灰灰先生17、灰灰先生18、一起睡著了19、自己走20、追呀追21、小熊豆豆22、藏貓貓23、花園24、下雪了25、捏面人26、尖尖角27、花燈小班上學(xué)期學(xué)科計(jì)劃二：20112021 學(xué)年度第一學(xué)期小班學(xué)科計(jì)劃 （語(yǔ)言、社會(huì)、健康、音（1418字）本學(xué)期我們將圍繞綱要制定教學(xué)計(jì)劃，在具體實(shí)施 活動(dòng)時(shí)也注重體會(huì)綱要精神。在課程領(lǐng)域劃分方面，也以綱 要為依據(jù)，分為語(yǔ)言、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)以及社