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1、卡特爾卡特爾1616種人格因素測驗種人格因素測驗(16PF16PF)陳 蕾卡特爾卡特爾1616種人格因素測驗種人格因素測驗(16PF16PF)z16PF是采用因素分析法編制成的;z16PF的英文版本: A、B版本為全版本,各有187個項目; C、D版本為縮減本,各有106個項目; E版本適合文化水平較低的被試,有128個項目;卡特爾卡特爾1616種人格因素測驗種人格因素測驗(16PF16PF)p 測驗的適用范圍p 測驗的實施p 測驗的記分p 測驗結(jié)果的解釋p 對測驗的評價測驗的適用范圍年齡:青、壯年和老年人測驗的方式: 16PF屬于團體施測量表; 能夠個別實施;卡特爾卡特爾1616種人格因素測
2、驗種人格因素測驗(16PF16PF)p 測驗的適用范圍p 測驗的實施p 測驗的記分p 測驗結(jié)果的解釋p 對測驗的評價測驗的實施測驗材料: 由戴忠恒和祝蓓里于1988年修訂的卡氏16種人格因素測驗中文版;答案的選擇: 先完成答題紙上的四道例題例題1、我喜歡看團體比賽:A 是的 B 偶然的 C 不是的2、我所喜歡的人大都是:A 拘謹緘默的 B 介于A與C之間 C 善于交際的3、金錢不能給予快樂:A 是的 B 介于A與C之間 C 不是的4、“女人”與“兒童”,尤如“貓”與:A 小貓 B 狗 C 男童測驗的實施答案的選擇: 每一測題有三個可供選擇的答案; 每題只能選擇一個答案; 不可漏掉任何測題; 盡
3、量不選中性答案; 盡量做出傾向性選擇; 答案沒有“好”與“不好”之分卡特爾卡特爾1616種人格因素測驗種人格因素測驗(16PF16PF)p 測驗的適用范圍p 測驗的實施p 測驗的記分p 測驗結(jié)果的解釋p 對測驗的評價測驗的記分原始分 聰慧性:題目有正確答案,答對記1分,答錯記0分; 其他因素:分別對a、b、c記0、1、2分或2、1、0分;標準十分 原始分 人格剖析圖人格 剖析圖卡特爾卡特爾1616種人格因素測驗種人格因素測驗(16PF16PF)p 測驗的適用范圍p 測驗的實施p 測驗的記分p 測驗結(jié)果的解釋p 對測驗的評價結(jié)果的解釋 各因素的得分: 13分為低分 810分為高分因素 名稱 低分
4、特征 高分特征 A 樂群性 緘默、孤獨、冷淡 外向、熱情、樂群 B 聰慧性 思想遲鈍、學識淺薄、抽象思維能力弱 聰明、富有才識、善于抽象思維 C 穩(wěn)定性 情緒激動、易煩惱 情緒穩(wěn)定而成熟、能面對現(xiàn)實 E 恃強性 謙虛、順從、通融、恭順 好強、固執(zhí)、獨立、積極 F 興奮性 嚴肅、審慎、冷靜、寡言 輕松興奮、隨遇而安 G 有恒性 茍且敷衍、缺乏奉公守法的精神 有恒負責、做事盡職 H 敢為性 畏怯退縮、缺乏自信心 冒險敢為、少有顧慮 I 敏感性 理智的、著重現(xiàn)實、自恃其力 敏感、感情用事 L 懷疑性 信賴隨和、易與人相處 懷疑、剛愎、固執(zhí)己見 M 幻想性 現(xiàn)實、合乎成規(guī)、力求完善合理 幻想的、狂妄、
5、放任 N 世故性 坦白、直率、天真 精明強干、世故 O 憂慮性 安詳、沉著、通常有自信心 憂慮抑郁、煩惱自擾 Q1 實驗性 保守的、傳統(tǒng)的觀念和行為標準 自由的、批評激進、不拘泥于成規(guī) Q2 獨立性 依賴、隨群附和 自立自強、當機立斷 Q3 自律性 矛盾沖突、不顧大體 知己知彼、自律謹嚴 Q4 緊張性 心平氣和、閑散寧靜 緊張困擾、激動掙扎 次元人格因素適應與焦慮性(38+2L+3O+4Q4 2C-2H-2Q3)/10 高分特征:易于激動、焦慮,對于自己的境遇常常感覺不滿意; 低分特征:生活適應順利,通常感覺心滿意足;次元人格因素內(nèi)向與外向性(2A+3E+4F+5H-2Q2 11)/10 高分
6、特征: 外向,通常善于交際,不拘小節(jié),不受約束; 低分特征:內(nèi)向,通常羞怯而審慎,與人相處多拘謹不自然;次元人格因素感情用事與安詳機警性(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)/10 高分特征: 安詳機警、果斷剛毅,有進取精神,但常常過分現(xiàn)實,忽視了許多生活情趣,遇到困難,有時不經(jīng)考慮,不及后果,便貿(mào)然行事; 低分特征:感情豐富、含蓄敏感、溫文爾雅,講究生活藝術(shù),但遇到問題,通常顧慮較多,挫折后會感覺氣餒,情緒多困擾不安;次元人格因素怯懦與果斷性(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)/10 高分特征: 獨立、果敢、鋒芒畢露、有魄力,常常自動地尋找可以施展所長的環(huán)境或機會,以充分表
7、現(xiàn)自己的獨創(chuàng)精神; 低分特征:常常人云亦云,優(yōu)柔寡斷,受人驅(qū)使而不能獨立,因而也事事遷就,以獲得別人的歡心;綜合人格因素分析心理健康 公式:C+F+(11-O)+(11-Q4 ) 分值介于440之間,均值為22,分數(shù)越高心理健康水平越好,一般不及12分者情緒頗不穩(wěn)定;綜合人格因素分析專業(yè)成就 公式:2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1 分數(shù)介于10100之間,均值為55,67分以上應有其成就;綜合人格因素分析創(chuàng)造力 公式:2(11-A)+2B+E+2(11-F)+H+2I +M+(11-N)+ Q1 + 2 Q2 分數(shù)在15150之間,分數(shù)越高創(chuàng)造性越強,分數(shù)高于88分以上者屬于創(chuàng)造力強者范圍,應有其成就;綜合人格因素分析適應能力 公式: B+G+Q3 +(11-F) 分數(shù)介于440之間,均值為22分,27分以上者有成功的希望;人格 剖析圖卡特爾卡特爾1616種人格因素問卷種人格因素問卷(16PF16PF)p 測驗的適用范圍p 測驗的實施p 測驗的記分p 測驗結(jié)果的解釋p 對測驗的評價對16
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