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文檔簡介
1、論文中期檢查報(bào)告范文 _畢業(yè)論文中期檢查報(bào)告篇一本論文首先對(duì)會(huì)計(jì)環(huán)境的研究理論及現(xiàn)狀進(jìn)行闡述。 然后透過對(duì)文獻(xiàn)及會(huì)計(jì)環(huán)境的研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析,微觀到宏觀,由點(diǎn)及面,反復(fù)論證 .在論文的最后,結(jié)合其現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r,提出若干政策性推薦。開題以來所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果1.收集和整理資料,參閱部分收集到的資料,對(duì)論文命題有了初步的認(rèn)識(shí)。2.完成開題報(bào)告,并透過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。3.查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻(xiàn),對(duì)其進(jìn)行翻譯并完成。4.尋找實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)資料涉及社會(huì)實(shí)踐和與論文相關(guān)的實(shí)地研究。 5.實(shí)習(xí)期間寫下實(shí)習(xí)周記。6.透過文獻(xiàn)研究和實(shí)踐研究,對(duì)論
2、文命題有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫存在的主要問題及解決辦法到目前為止,在論文的寫作中主要有以下幾個(gè)問題:1.對(duì)論文所涉及的知識(shí)認(rèn)識(shí)得不夠深刻,所以對(duì)命題的探討但是深入。2.研究中引入的數(shù)據(jù)不夠,對(duì)相關(guān)問題的支撐程度不足。3.論文的各部分之間的銜接不夠強(qiáng),有的地方缺少邏輯。導(dǎo)致上述問題主要有兩個(gè)原因一是撰寫不夠嚴(yán)密。二是是研究不夠深入,針對(duì)這兩個(gè)原因,解決方法有:1.對(duì)論文所涉及的知識(shí)以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在這個(gè)基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。2.需要對(duì)已完成的資料進(jìn)行多次審閱,從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。3.對(duì)于寫作過程中遇到的具體難題要多向
3、指導(dǎo)老師請(qǐng)求援助。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善, 具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章,尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍,深度提取其成果, 結(jié)合本文的研究方向與思路來引用, 其中具體資料包括會(huì)計(jì)環(huán)境研究時(shí)遇到的問題的解決對(duì)策的問題。 針對(duì)此問題,需要更加具體的探索。另外,論文的進(jìn)度方面,在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,爭取在六月初完成論文終稿。篇二自從 xxxx 年 xx 月開始畢業(yè)論文選題以來,截止到 xxxx 年 x 月,我主要完成了以下工作:一、認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作1透過檢索文獻(xiàn),閱讀了超多參考文獻(xiàn),撰寫了文獻(xiàn)綜述;2透過閱讀和比
4、較文獻(xiàn)綜述后我找到了適宜的測試方法,并在導(dǎo)師聶翔老師的引導(dǎo)下找到了畢設(shè)的切入點(diǎn);3再次搜索了相關(guān)文獻(xiàn)資料,與導(dǎo)師不斷探討,確定了論文方向;4準(zhǔn)備開題論證報(bào)告,并得到了老師們的初步肯定,并根據(jù)意見和推薦再次修改了開題報(bào)告,完成了最終的開題報(bào)告,并透過了審核;5.透過研究與分析,需要選取適宜的駐波比測量方法,并以選定了幾種方法;6.透過多次與老師的商量,確定了畢設(shè)的測試方法;駐波測量線法:當(dāng)電磁波能量傳輸?shù)狡帘尾牧媳砻鏁r(shí),由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續(xù)向右側(cè)傳輸。 設(shè)入射功率為 Pi,反射功率為 Pr,透過材料之后的傳輸功率為 Pt,根據(jù)傳輸線理論得:P 吸=Pi-Pt
5、-Pr=Pi(1- 2)-Pt吸波特性: L 吸=Pi-P 吸(dB)屏蔽效能: SE=Pi-Pt(dB) 實(shí)際測試系統(tǒng)如下圖所示,測試步驟如下。(1)駐波測量線終端接匹配負(fù)載,接通信號(hào)源電源,調(diào)整測量線系統(tǒng);(2)去掉匹配負(fù)載,換接功率計(jì),測量信號(hào)源輸出功率 Pi;(3)將材料樣品插入駐波測量線和功率計(jì)之間,從功率計(jì)上讀取此時(shí)的功率讀數(shù),即 Pt;(4)選取適當(dāng)?shù)鸟v波比測量方法,利用測量線測量此時(shí)的駐波比 S;(5)計(jì)算屏蔽效能和吸波特性。二、存在的主要問題1.電磁性能測試方法與分析的主體結(jié)構(gòu)層次不是很清晰;2.測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴(yán)密;三、下一步工作具體設(shè)想與安排1對(duì)畢設(shè)的整體結(jié)構(gòu)的
6、合理性進(jìn)行修正2對(duì)畢設(shè)的細(xì)節(jié)之處進(jìn)行修改3聽取指導(dǎo)老師意見,調(diào)整畢設(shè)方法;4增強(qiáng)對(duì)測試數(shù)據(jù)分析的邏輯性和嚴(yán)密性,運(yùn)用所學(xué)理論和最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡和深入的論證;5廣泛、仔細(xì)閱讀相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn),規(guī)范學(xué)術(shù)用語;6補(bǔ)充搜集數(shù)據(jù)資料,爭取引用最新權(quán)威論證方法得出結(jié)論;7查閱本論題專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)實(shí)例,并運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行更詳細(xì)和深入的論證;8認(rèn)真仔細(xì)的閱讀文章,改正錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),對(duì)文字進(jìn)行潤色,加入過渡呼應(yīng)的語句,增強(qiáng)文章的邏輯性。一切準(zhǔn)備就緒,就等實(shí)驗(yàn)室開門和被測材料的到來,完成測試后能夠盡快對(duì)論文進(jìn)行定稿進(jìn)行下一步。篇三1.論文題目:季戊四醇雙縮酮的合成研究2.論文進(jìn)展?fàn)顩r: 本畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部
7、分 (1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。 (2)查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應(yīng)用的文獻(xiàn)資料 (3)制備催化劑。 (4)初期數(shù)據(jù)的整理,做好后期實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作 ;(4)透過不同的方法合成季戊四醇雙縮酮 (5)后期數(shù)據(jù)整理和分析,并比較各種合成方法的優(yōu)缺點(diǎn)。 (6)修改、完善畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯。在這一段時(shí)間的主要成果有:閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、 期刊等資料,了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法, 用途和化學(xué)特性等, 為后期實(shí)驗(yàn)中能夠更準(zhǔn)確的完成做準(zhǔn)備 ;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸, 并透過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件, 透過
8、對(duì)氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮, 找到了催化劑對(duì)氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件。 詳實(shí)記錄了不同條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。3.存在問題及解決的措施:在查找資料過程中,遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理, 經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請(qǐng)教指導(dǎo)老師, 這個(gè)問題就迎刃而解了 ;在撰寫論文開題報(bào)告時(shí), 參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤,經(jīng)過老師的指點(diǎn)和認(rèn)真翻閱畢業(yè)設(shè)計(jì)工具書,最后將其改正。在外文翻譯初稿中,出現(xiàn)許多語病,翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題,我重新審閱多遍并在老師的幫忙下, 完成了該部分任務(wù)。 在實(shí)驗(yàn)的操作過程中不熟悉的操作經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙得到
9、了解決4.后期工作安排:截止到 xxxx 年 x 月 xx 日,論文書寫工作按照計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了一半,在以后的日子里,爭取完善前期工作,并且根據(jù)指導(dǎo)老師指點(diǎn),優(yōu)化一部分章節(jié)資料。然后繼續(xù)完成論文的后期工作,具體如下:(1)xxxx/x/xx xxxx/x/xx 完成論文的后期實(shí)驗(yàn)工作,并整理、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);(2)xxxx/x/xx xxxx/x/xx 書寫并完成論文的后半部分初稿 ;(3)xxxx/x/xx xxxx/x/xx 完善論文、準(zhǔn)備論文答辯。篇四1.收集和整理資料,參閱部分收集到的資料,對(duì)論文命題有了初步的認(rèn)識(shí)。2.完成開題報(bào)告,并透過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。3.查找與閱讀論文
10、相關(guān)的適宜的英文文獻(xiàn),對(duì)其進(jìn)行翻譯并完成。4.尋找實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)資料涉及社會(huì)實(shí)踐和與論文相關(guān)的實(shí)地研究。5.實(shí)習(xí)期間寫下實(shí)習(xí)周記,在實(shí)習(xí)結(jié)束后完成實(shí)習(xí)報(bào)告。6.透過文獻(xiàn)研究和實(shí)踐研究,對(duì)論文命題有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫。篇五1、收集整理資料,包括中日文的文獻(xiàn),對(duì)論文命題有了初步認(rèn)識(shí)。2、與指導(dǎo)老師進(jìn)行商榷討論,結(jié)合已有的研究資料,確定論文題目。3、透過研究各項(xiàng)資料和與指導(dǎo)老師的探討,對(duì)論文列出大致提綱,經(jīng)指導(dǎo)老師改正指點(diǎn),大致確定論文的基本思路。4、透過文獻(xiàn)研究和實(shí)踐研究,對(duì)論文命題有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫。尚須完成的任務(wù)1、日文文獻(xiàn)資料不夠充實(shí)。2、論文思路不夠嚴(yán)謹(jǐn)清晰,需要調(diào)整。3、初稿還沒徹底修改正確。4、在修改初稿的基礎(chǔ)上,完成第二、三稿,并盡快完成終稿。存在的問題1、提綱有些凌亂,有些地方條
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