機械工程系專業(yè)教師及實驗員崗位競聘條件_第1頁
機械工程系專業(yè)教師及實驗員崗位競聘條件_第2頁
機械工程系專業(yè)教師及實驗員崗位競聘條件_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、機械工程系專任教師實驗員崗位競聘條件1、崗位設置共25名1 機械制造與自動化專業(yè)專任教師5名。2汽車應用維修專業(yè)專任教師 5名。3 服裝機械及其自動化專業(yè)專任教師5名。4電類教師3名5電腦類教師2名6 汽車構造實驗室實驗員 1名,鉗工實訓室實驗員 1名,焊接實驗室實驗員 1名,電 工實驗室實驗員1名,電子及微機原理實驗室實驗員1名。2、崗位競聘條件1專任教師崗位競聘條件20名1本科含本科以上學歷且獲得工學學士學位或者講師含講師以上專業(yè)職務。2年齡一般在35周歲以下,高級職稱年齡 50以下。3應屆本科畢業(yè)生,外語水平原那么上過四級。5沒有違法違紀,受到法律或紀律處分的記錄。6專業(yè)要求:電類教師

2、要求所學專業(yè)為電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、電子信息科學與技術。電腦類教師 要求所學專業(yè)為電腦科學與技術。機械制造與自動化專業(yè)專任教師要求所學專業(yè)為機械設計制造及其自動化、機械電子工程、焊接技術與工程。汽車應用維修專業(yè)專任教師要求所學專業(yè)為車輛工程、汽車效勞工程。服裝機械及其自動化專業(yè)要求學專業(yè)為與服裝機械設計制造相關的專業(yè)。7擬聘專任教師崗位共 20名類別所學專業(yè)招聘數量名擬承當的教學課程含實踐電類教師電氣工程及其3名電工學、電子學、單片機原理、傳感器原自動化、測控技理、電氣控制與 PLC控制、電子實訓、汽術與儀器、電子信息科學與技術車電工與電子技術電腦類教師電腦科學與技術2名電腦根底

3、、微機原理機械類教師機械設計制造及其自動化、機械電子工程、焊接技術與工程5名機械設計根底、機械制造根底、數控技術、液壓氣壓傳動、工程力學、機械制造裝備設計、公差配合與技術測量、金工頭習汽車類教師車輛工程、汽車效勞工程5名汽車結構與拆裝、汽車電路與電子系統(tǒng)檢 修、汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動 機電控系統(tǒng)檢修、汽車傳動系檢修、汽車 行駛、轉向和制動系檢修服裝機械類教師服裝機械設計制造相關專業(yè)5名服裝工藝與設備、服裝機械原理、服裝機 械自動控制技術、服裝機械應用與維修2實驗員崗位競聘條件共 5名,可以兼職1汽車構造實驗室實驗員 1名熟悉汽車構造、汽車維修技術;最好具有專科及以上學歷或者具備汽車維修中級技能等 級證書。2鉗工實訓室實驗員 1名熟悉鉗工實訓教學工作;最好具有??萍耙陨蠈W歷或者具備中級鉗工技能等級證書。3焊接實驗室實驗員 1名熟悉焊接實訓教學工作;最好具有專科及以上學歷或者具備中級焊工技能等級證書。4電工實驗室實驗員 1 名熟悉電工實訓教學工作;最好具有專科及以上學歷或者具備中級電工技能等級證書。5) 電子及微機原理實驗室實驗員 1 名熟悉電子實訓教學工作; 最好具有??苹蛞陨蠈W歷或者具備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論