【公開課課件】第四章生物技術(shù)的安全性和倫理問題復(fù)習(xí)課件高二下學(xué)期生物人教版選擇性必修3

1、人教版（2019）高中生物選擇性必修3第四章 生物技術(shù)的安全性與倫理問題復(fù)習(xí)內(nèi)容一.轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性二.關(guān)注生殖性克隆人三.禁止生物武器生物技術(shù)在造福人類社會(huì)的同時(shí)也可能帶來安全與倫理問題章節(jié)導(dǎo)圖轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注我國禁止生殖性克隆人世界范圍內(nèi)應(yīng)全面禁止生物武器日常生活中的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品轉(zhuǎn)基因技術(shù)在應(yīng)用過程中帶來的影響轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品安全性的爭論理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)生殖性克隆與治療性克隆生殖性克隆人面臨的倫理問題我國禁止生殖性克隆人警惕用新技術(shù)研究生殖性克隆人生物武器的種類、特點(diǎn)和危害我國鎮(zhèn)府的態(tài)度轉(zhuǎn)基因成果轉(zhuǎn)基因成果一、一、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性

2、下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,運(yùn)用基因工程獲取白細(xì)胞介素和溶血栓劑B.農(nóng)業(yè)上利用基因工程主要培育高產(chǎn)、穩(wěn)定、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物C.利用某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素D.轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品對人類沒有危害,全部安全答案 D解析 基因工程在醫(yī)藥衛(wèi)生方面的應(yīng)用主要是獲取胰島素、白細(xì)胞介素、溶血栓劑等藥物,A項(xiàng)正確;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用基因工程主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)定、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物,B項(xiàng)正確;利用某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,C項(xiàng)正確;轉(zhuǎn)基因生物和食品的安全性存在爭議,D項(xiàng)錯(cuò)誤。牛刀小試1歸納提升歸納提升爭論焦點(diǎn)反對者觀點(diǎn)贊成者觀點(diǎn)食物安全擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng),

3、擔(dān)心出現(xiàn)新的過敏原,擔(dān)心營養(yǎng)成分改變;擔(dān)心會(huì)引發(fā)宗教信仰類爭論多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u價(jià),可以保證轉(zhuǎn)基因食物的安全;尚未發(fā)現(xiàn)因食用轉(zhuǎn)基因食物而影響人體健康的實(shí)例轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品引發(fā)的安全性爭論生物安全可能成為“入侵的外來物種”;可能重組出有害病原體;有可能使雜草成為除不掉的“超級雜草”轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物生命力有限,擴(kuò)散到種植區(qū)外,會(huì)很快死亡;要表現(xiàn)出被賦予的新性狀,必須具有一定的條件和種植技術(shù);由于生殖隔離,難以與其他植物雜交;花粉傳播距離有限,存活時(shí)間有限環(huán)境安全打破物種原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán);重組的微生物可能造成二次污染;有毒蛋白或過敏蛋白可能通過食物鏈進(jìn)入其他動(dòng)物和人體內(nèi)轉(zhuǎn)基因并不

4、會(huì)改變生物原有的分類地位,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的種植可減少農(nóng)藥的使用;抗除草劑作物的種植,可保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境下列觀點(diǎn)缺乏科學(xué)依據(jù)的是()A.轉(zhuǎn)基因植物與其他物種的植物存在生殖隔離B.許多農(nóng)作物花粉的傳播距離有限,絕對不會(huì)造成其他生物的安全問題C.盡管植物花粉的存活時(shí)間有限,但也可能會(huì)對其他生物造成危害D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉往往與非抗蟲棉間行種植答案 B解析 盡管農(nóng)作物的花粉傳播的距離有限,花粉存活時(shí)間有限,但轉(zhuǎn)基因植物的花粉還是有可能通過花粉傳播而進(jìn)入其他植物中,使其他植物具有某些特殊性狀。牛刀小試2治療性克隆與生殖性克隆的比較項(xiàng)目治療性克隆生殖性克隆不同點(diǎn)概念利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特

5、定細(xì)胞、組織和器官(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植是指將克隆技術(shù)用于生育的目的,即用于產(chǎn)生人類個(gè)體目的治療人類疾病用于生育,產(chǎn)生完整個(gè)體水平細(xì)胞水平個(gè)體水平相同點(diǎn)都屬于無性繁殖,遺傳物質(zhì)不變二、關(guān)注生殖性克隆人二、關(guān)注生殖性克隆人治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。如圖表示治療性克隆的過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()牛刀小試3DA.上述過程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)B.上述過程充分說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性C.過程的完成離不開胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能D.過程都未發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成歸納提升歸納提升試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的比較二、關(guān)注生殖性克隆人二、

6、關(guān)注生殖性克隆人下圖表示培育試管嬰兒的兩條途徑,下列相關(guān)敘述正確的是()A.途徑1為培育試管嬰兒,途徑2為設(shè)計(jì)試管嬰兒B.利用這兩條途徑獲得試管嬰兒的目的是完全一致的C.表示體內(nèi)受精過程,在輸卵管中進(jìn)行D.為早期胚胎培養(yǎng)過程,該過程要在培養(yǎng)液中加入血清牛刀小試4答案 D解析 途徑1進(jìn)行了遺傳學(xué)診斷,表示設(shè)計(jì)試管嬰兒,則途徑2表示試管嬰兒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;此兩條途徑獲得試管嬰兒的目的不同,前者主要是避免遺傳病的發(fā)生,后者主要是解決不育不孕問題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;表示體外受精過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤;為早期胚胎培養(yǎng)過程,該過程要在培養(yǎng)液中加入血清,D項(xiàng)正確。世界范圍內(nèi)應(yīng)全面禁止生物武器 三、禁止生物武器三、禁止生物武器自

7、我檢測1.生物武器已經(jīng)極大地威脅到人類的生存。判斷下列有關(guān)生物武器描述的正誤。(1)生物武器可通過吸入、誤食、接觸帶菌物品、被帶菌昆蟲叮咬等侵入人體。()(2)生物武器會(huì)威脅人、畜的生命和健康,但不危害植物。()(3)生物武器一般由致病微生物、毒素、昆蟲以及裝載它們的容器和投擲物組成。()(4)我國對生物武器堅(jiān)持“四不”原則,即不贊成、不支持、不發(fā)展和不生產(chǎn)生物武器。() 牛刀小試5（一）生物武器的種類（一）生物武器的種類致病菌鼠疫菌桿菌、霍亂弧菌、炭疽桿菌、波特淋菌等病毒天花病毒、動(dòng)物痘病毒、黃熱病毒、委內(nèi)瑞拉馬腦炎病毒等生化毒劑肉毒桿菌毒素重組基因技術(shù)制造全新的致病菌重組蠟狀桿菌，重組流感病毒，新型鼠痘病毒等1.通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散步。2.經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi)。（二）生物武器的傳播途徑（二）生物武器的傳播途徑生物武器的危害性有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn),針對這一特點(diǎn),下列哪項(xiàng)不是防治生物武器的有效措施?()A.提前接種和個(gè)人防護(hù)B.發(fā)現(xiàn)病人立即報(bào)告,及時(shí)隔離C.注意切斷傳播途徑D.只注意環(huán)境消毒,不注意動(dòng)植物滅菌答案 D解析 防治生物武器,既要注意環(huán)境消毒,又要注意動(dòng)植物滅菌,因?yàn)閯?dòng)植物都可能成為傳染源。牛刀小試61、致病力強(qiáng)：攻擊范圍廣（傳染性強(qiáng)）：（三）生物武器的特點(diǎn)（三）生物武器的特點(diǎn)生物武器是指有意識(shí)地利用致病微生物、