22富饒的西沙群島

1、 21富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)本課生字。能正確讀詞語(yǔ)： 2有感情地朗讀課文，背誦第二、三、四自然段。 3能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。 4學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語(yǔ)言的積累。 第一課時(shí)（1） 導(dǎo)入，板書課題看課件地圖，找到西沙群島的位置。（二）初讀課文1 自由讀課文。找出一句能概括西沙群島特點(diǎn)的句子，用直線畫出來(lái)。2.默讀26自然段：邊讀邊想：課文是按怎樣的順序?qū)懳魃橙簫u的景色和物產(chǎn)的？找出相對(duì)應(yīng)的自然段。明確：海水、海底、海灘、海島3學(xué)習(xí)第2自然段。（1）默讀：這一段主要寫的是什么內(nèi)容？（海水五光十色，瑰麗無(wú)比）（2）結(jié)合上下文理解

2、：五光十色、瑰麗無(wú)比海水都有哪些顏色？設(shè)問(wèn)：僅僅顏色多就叫五光十色嗎？通過(guò)與“五顏六色”進(jìn)行比較，體會(huì)“五光十色”中的“光”的意思。準(zhǔn)確理解：五光十色：這里指西沙群島海水色彩繽紛、鮮艷明亮。瑰麗無(wú)比：異常美麗，沒(méi)有什么能比得上。（3）找出本段中的兩對(duì)反義詞（4）為什么西沙群島的海水如此美妙神奇呢？ 找學(xué)生指圖說(shuō)說(shuō)海水為什么“五光十色、瑰麗無(wú)比”？并用“因?yàn)?，所以”的句式?lái)表述。（5）指導(dǎo)感情朗讀。第二課時(shí)（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入1西沙群島一帶的海水是什么樣的？為什么？2西沙群島的海底、海灘、海島又是怎么樣的呢？（二）學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容1學(xué)習(xí)第3自然段：（1）指讀并思考：這一段共幾句話？介紹了哪幾種物產(chǎn)？

3、明確：珊瑚、海參、大龍蝦（2）用劃出文中擬人句。用劃出文中比喻句，并說(shuō)出把什么比作什么。逐句理解：?jiǎn)l(fā)學(xué)生重點(diǎn)抓住“綻開(kāi)”“蠕動(dòng)”“威武”等詞語(yǔ)，體會(huì)珊瑚美麗、各種各樣，海參懶洋洋，大龍蝦威武的特點(diǎn)。（3）朗讀第3自然段。自由分句讀：這一段寫了哪些動(dòng)物的怎樣的特點(diǎn)？（引導(dǎo)同生由部分到整體，為概括自然段主要意思做好鋪墊）小結(jié)內(nèi)容：這一段寫西沙群島的海底是_，有_，有_。（4）指導(dǎo)感情朗讀。2學(xué)習(xí)第4自然段。（1）找出第四自然段的中心句。 （2）自由讀思考：從哪兒可以看出魚(yú)的數(shù)量多？從哪兒可以看出魚(yú)的種類多？（3）討論交流：引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)抓住“成群結(jié)隊(duì)”，四個(gè)“有的”，“各種各樣”，“多得數(shù)不清”，

4、“一半是水，一半是魚(yú)”等詞語(yǔ)體會(huì)魚(yú)的數(shù)量、種類繁多。（4）指導(dǎo)感情朗讀。3學(xué)習(xí)第5自然段。（1）用學(xué)習(xí)第3自然段的方法，按提綱自學(xué)第5自然段。自學(xué)提綱：第5自然段第一句話的意思是_。第二、三、四句話的意思是_。這個(gè)自然段的意思是_。（2）學(xué)生自學(xué)，小組交流。（3）全班交流：引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)抓住”揀不完”、“龐大”、“有趣”等詞語(yǔ)進(jìn)行理解，訓(xùn)練學(xué)生概括句意和段意。應(yīng)注意：語(yǔ)句精煉、要點(diǎn)全面。4學(xué)習(xí)第6自然段。（1）用學(xué)習(xí)第4自然段的方法，按照提綱自學(xué)第6自然段：自學(xué)提綱：第6自然段第二句話的意思是_。第三句話的意思是_。第四句話的意思是_。這三句話都是圍繞第_句話“_”來(lái)寫的。并說(shuō)明理由。（2）學(xué)生

5、自學(xué)，小組討論。（3）全班交流：引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解本段幾句話的思路：“鳥(niǎo)的天下”樹(shù)多鳥(niǎo)多鳥(niǎo)蛋多鳥(niǎo)糞多從而弄清全段是圍繞“鳥(niǎo)的天下”來(lái)寫的。（4）指導(dǎo)感情朗讀。5小結(jié)：通過(guò)26自然段的學(xué)習(xí)，你們知道了西沙群島是個(gè)怎樣的地方？能具體地說(shuō)一說(shuō)嗎？6感情朗讀26自然段。7學(xué)習(xí)第7自然段。（1）指讀后提問(wèn)：將來(lái)的西沙群島會(huì)怎樣？更加更加（2）齊讀（三）總結(jié)1啟發(fā)學(xué)生明確這節(jié)課學(xué)到的理解詞句的方法。2引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀課文，啟發(fā)學(xué)生再次質(zhì)疑問(wèn)難。（四）感情朗讀全文板書設(shè)計(jì)教案點(diǎn)評(píng)：閱讀教學(xué)時(shí)能抓住描寫西沙群島的重點(diǎn)語(yǔ)句，啟發(fā)學(xué)生品詞析句，了解課文的主要內(nèi)容西沙群島的美麗富饒。運(yùn)用多種方法，訓(xùn)練學(xué)生的感情朗讀，并初步運(yùn)用分段方法，進(jìn)行分段的訓(xùn)練