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文檔簡介
1、編號:課題類別:實習(xí)課教案Mastercam軟件二維銑削加工胡朝暉武漢市第一技術(shù)學(xué)校二00九年四月十六編號:Mastercam軟件二維銃削加工所屬課程Mastercam使用教程授課章節(jié)第八章授課教師xxx授課內(nèi)容二維銃削加工的綜合運用授課班級07數(shù)銃(1)班授課時間四課時授課日期2009年3月29日審批教務(wù)處教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)該課題讓學(xué)生熟練掌握使用Mastercam軟件進行二維銃削加工的方法。教學(xué)要求1、熟練掌握運用mastercam軟件二維銃削加工的操作步驟。2、熟練掌握運用Mastercam軟件生成二維加工路徑并進行模擬仿真加工。3、熟練掌握生成后處理數(shù)控加工程序的方法并能極熟練地進行聯(lián)機
2、加工。教學(xué)重點運用mastercam軟件進行二維外形銃削加工。關(guān)鍵二維外形銃削加工的各步驟中參數(shù)的正確設(shè)置。突出重點使用方法以列表格的形式清晰直觀的把外形銃削中主要的參數(shù)列表詳解。教學(xué)難點聯(lián)機加工過程中主要存在的冋題及解決方法。攻破難點使用方法逐一列舉,逐一分析,逐一解決,層層剝繭,細致入微。教具投影儀、大屏幕,多媒體課件,三十臺個人電腦,十臺華中數(shù)控銃鉆床(型號為HB-XZK7532)。Mastercam軟件,教學(xué)方法目標(biāo)教學(xué)法、講授法、啟發(fā)式教學(xué)法、多媒體教學(xué)法。教學(xué)步驟復(fù)習(xí)舊課一引入新題一學(xué)習(xí)新課一課堂小結(jié)一布置作業(yè)一聯(lián)機加工首件試切多媒體教室一課時教學(xué)場地組織教學(xué)復(fù)習(xí)舊課引入新課引導(dǎo)學(xué)
3、生學(xué)習(xí)新課課堂小結(jié)布置作業(yè)時間分配1分鐘5分鐘2鐘32分鐘2分鐘3分鐘聯(lián)機加工首件試切數(shù)控銃實習(xí)車間三課時教環(huán)學(xué)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法說明用一分鐘時間,組織學(xué)生在多媒體教室坐定,師生相互親切問候,創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。充分運用組織多媒體教學(xué)手教學(xué)段以達到良好的教學(xué)效果。復(fù)習(xí):經(jīng)過前面提冋:1、請敘述二維銃削加工的操作步驟。逐步地學(xué)習(xí),學(xué)參考答案:(1)、建立二維模型。生對二維銃削(2)、生成二維加工路徑(有粗,細加工),(3)、后處理生成數(shù)控加工程序。并仿真加工。加工的每種加(4)、對刀、調(diào)加工程序、聯(lián)機加工首件試切。提問:工方法有了一2、請敘述使用mastercam軟件生成二維加工路徑(有粗,
4、精加工)并模擬仿真的步驟。定的概念,在此復(fù)參考答案:(1)、毛坯設(shè)置、刀具設(shè)置、切削參數(shù)設(shè)置。通過復(fù)習(xí)使學(xué)習(xí)(2)、銃平面。(3)、銃矩形臺。生把本章節(jié)前舊(4) 、銃二維曲面凸臺(5) 、挖槽。面所學(xué)的知識課(6)、模擬仿真。提問:整個串聯(lián)起來。3、后處理生成數(shù)控加工程序的步驟。參考答案:接下來再1、點Post/點SaveNcfile;點Edit/點Ok。2、以xxxx.nc為后綴名保存文件,從而得到NC程序。進行綜合學(xué)習(xí)3、修改NC程序的方法如下:(1)、刪除M6以前全部內(nèi)容。以便讓學(xué)生對(2)、添加0001。(3)、添加N100G92X0Y0Z100(華中系統(tǒng)以G92指令對刀)。整個加工
5、過程(4) 、刪除A。(5) 、刪除G43一行。有個系統(tǒng)地、深(6) 、刪除G28和G28X0Y0A0二行(按ctrl+End到結(jié)尾)。(7) 、保存點File/Save保存文件,并更改文件名為OXXXX。入地把握。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法環(huán)節(jié)說明課題一:用Mastercam軟件二維銃削加工如圖示工件。第一課時二維曲面模型:(圖一)廠在多媒體教室生在電腦上完成該步驟。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法說明重點:3、外形銃削加工(銃矩形凸臺)指令:Count點選要銃的矩形凸臺ChainDone外形銃削加工(銃矩形凸臺)參數(shù)數(shù)值含義retract50返回咼度Feed"plane10*T刀高度depth-11切削深度課堂小結(jié)課堂小結(jié)安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣。在生產(chǎn)的過程中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,要教育學(xué)生具有克服困難的勇氣和決心,教師對學(xué)生的教育應(yīng)寓品德教育于知識、技能教育之中,從而為國家培育出德藝雙馨的有用人才。言簡意賅,高度概括。一、數(shù)控銃加工時一定注意正確的工作步驟(如下)。繪圖一生成刀具路徑一仿真加工一生成加工程序一后處理一修改保存程序一對刀一調(diào)程序一校驗一首件試切二、為達到好的加工效果粗、精加工應(yīng)分開設(shè)置。三
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