說明文文體知識45651

1、說明文文體知識說明文文體知識【說明文的概念【說明文的概念】 說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，或說說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，或說明事物的特征，或闡明事理，目的是給人以知識。明事物的特征，或闡明事理，目的是給人以知識?！菊f明文的分類【說明文的分類】 1、說明對象與說明的目的不同：、說明對象與說明的目的不同：事物說明文事物說明文：介紹某一事物的形體特征。：介紹某一事物的形體特征。事理說明文事理說明文：解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律。：解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律。 2、以其介紹的客觀規(guī)律及其知識體系的不同：、以其介紹的客觀規(guī)律及其知識體系的不同： 自然科學說明文自然科學說明文 社

2、會科學說明文社會科學說明文 3、根據(jù)說明語言的特色不同：、根據(jù)說明語言的特色不同： 平實的說明文平實的說明文 生動的說明文生動的說明文（文藝性說明文；科學小品或（文藝性說明文；科學小品或 知識小品）知識小品）【說明順序【說明順序】 1、時間順序：按照事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?，、時間順序：按照事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?，事物的發(fā)展變化常用這種順序。事物的發(fā)展變化常用這種順序。 2、空間順序：按照事物在空間位置關(guān)系依次說明，、空間順序：按照事物在空間位置關(guān)系依次說明，從外到內(nèi)，由上到下，由左到右，由四周到中央。從外到內(nèi)，由上到下，由左到右，由四周到中央。 3、邏輯順序：按照事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。、邏

3、輯順序：按照事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。 現(xiàn)象現(xiàn)象本質(zhì)本質(zhì) 原因原因結(jié)果結(jié)果 特點特點用途用途 整體整體部分部分 概括概括具體具體 主要主要次要次要 【說明文的結(jié)構(gòu)方式【說明文的結(jié)構(gòu)方式】1、總分式：總、總分式：總分分總總 總總分分 分分總總2、遞進式：著重分析各層意思是怎樣逐步深入、遞進式：著重分析各層意思是怎樣逐步深入 展開的。展開的?！菊f明方法及其作用【說明方法及其作用】 1、舉例子舉例子：將復雜的、抽象的事物或概念，用具：將復雜的、抽象的事物或概念，用具體、形象、易于理解的典型事例來說明。體、形象、易于理解的典型事例來說明。 作用：作用：更直接有效的說明事物或事理，有較強的說更直接有效的說明

4、事物或事理，有較強的說服力。服力。 2、分類別分類別：把被說明的對象按一定的標準劃分成：把被說明的對象按一定的標準劃分成不同的類別，然后進行分門別類的說明。不同的類別，然后進行分門別類的說明。 作用：作用： 眉目清楚，條理分明。眉目清楚，條理分明。 3、打比方打比方：把此事物比作彼事物從而把此事物的：把此事物比作彼事物從而把此事物的特征解說得確切具體、淺顯易懂。特征解說得確切具體、淺顯易懂。 作用：使說明事物或事理生動、具體、形象，使其作用：使說明事物或事理生動、具體、形象，使其通俗易懂。通俗易懂。 4、列數(shù)字列數(shù)字：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、

5、最科學、最有說服力的依據(jù)。的最精確、最科學、最有說服力的依據(jù)。 作用：作用：具有科學性，權(quán)威性，使說明更簡明、精確、具有科學性，權(quán)威性，使說明更簡明、精確、具體，更有說服力。具體，更有說服力。 5、摹狀貌摹狀貌：就是通過具體的描寫揭示事物的特征。：就是通過具體的描寫揭示事物的特征。 作用：作用：有助于把被說明的對象說得更具體、生動。有助于把被說明的對象說得更具體、生動。 6、作比較作比較：把被說明的事物與其他事物進行比較，：把被說明的事物與其他事物進行比較，顯示事物的特征。顯示事物的特征。 作用：作用：通過比較，可以認識事物的特殊點、或被說通過比較，可以認識事物的特殊點、或被說明的事物與其他事

6、物的共同點。明的事物與其他事物的共同點。 7、下定義下定義：為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要：為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。 作用：作用：使讀者對概念有確切的了解。使讀者對概念有確切的了解。 8、作詮釋作詮釋：這是對事物進行解釋的一種說明方法。：這是對事物進行解釋的一種說明方法。 下定義與作詮釋的區(qū)別是下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，即定義：定義要求完整，即定義的對象與所下定義的外延要相等，并

7、且要從一個方面完的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵；而詮釋并不要求完整，只要整地揭示概念的全部內(nèi)涵；而詮釋并不要求完整，只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了，并且解釋的對象與做揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了，并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。詞是能獨立運用的最小語出的解釋外延也可以不相等。詞是能獨立運用的最小語言單位言單位“這個定義，主語與賓語的內(nèi)涵與外延完全一致，這個定義，主語與賓語的內(nèi)涵與外延完全一致，可以顛倒。即說可以顛倒。即說“能獨立運用的最小的語言單位是詞能獨立運用的最小的語言單位是詞”也也行。而行。而“鈾，是銀白色的金屬鈾，是銀白色的金屬”，則是詮釋，其內(nèi)涵與外，則是詮釋，其內(nèi)涵與外延都不相等，延都不相等，“鈾鈾”的外延要小于的外延要小于“銀白色的金屬銀白色的金屬”的外延，的外延，因而主語與賓語不能倒過來說，即不能說因而主語與賓語不能倒過來說，即不能說“銀白色的金屬銀白色的金屬是鈾是鈾“。作詮釋不僅可以用來解釋概念、定理、定律等，。作詮釋不僅可以用來解釋概念、定理、定律