班級(jí)六一主持稿串詞

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級(jí)六一主持稿串詞-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)！班級(jí)六一主持稿串詞(一)：甲：下面，我宣布，慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!合：全體起立，出旗，敬禮!(出旗.)乙：禮畢，唱隊(duì)歌.請(qǐng)坐下!甲：今天，我們即將迎來(lái)歡騰而又喜悅的兒童節(jié)乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋乙：你瞧!在這個(gè)歡樂的日子里，小動(dòng)物們也忍不住捎來(lái)她們的問候，下面我們有請(qǐng)潘心焱和方佃怡為我們講一個(gè)小故事，大家掌聲歡迎!(英語(yǔ)故事表演)甲：你看過電影精武風(fēng)云

2、嗎?乙：當(dāng)然，里面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。甲：其實(shí)，在我們校園里也有一批武林高手呢!乙:不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞 給我們帶來(lái)的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)甲: 中華大地人杰地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級(jí)的為大家?guī)?lái)他們的獨(dú)門技藝，大家掌聲歡迎!(悠悠球+街舞)乙：同學(xué)們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那么接下來(lái)一曲唱響和平送給你們，讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!(歌曲唱響和平 )甲：大家都知道，拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!(拉丁舞表演)甲：有一首詩(shī)夸我們兒童世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌贊我們少年是祖

3、國(guó)的春天甲：有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)乙：有一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)合：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。甲：下面有請(qǐng)我們的班主任老師講話班主任：.合：慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!甲：退旗，敬禮，禮畢!班級(jí)六一主持稿串詞(二)：男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，女：感謝園丁們的辛勤培育，男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

4、女：我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)向您們匯報(bào)，男：我們正在奮發(fā)、努力，女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。男：七四班 六一班會(huì)合：現(xiàn)在開始!男：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和

5、行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一班會(huì)到此結(jié)束!班級(jí)六一主持稿串詞(三)：鄭：敬愛的老師潘：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!(一起鞠躬)鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。鄭：六月的鮮花絢麗多彩潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?鄭：我們請(qǐng)XXX同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)鄭：XXX同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下(視屏播放)潘：看了視屏相信大家

6、都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽聽六位同學(xué)朗誦六一的歌“六一”的歌“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢„„你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰„„你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，