高中生物通過激素的調(diào)節(jié)

1、精選ppt精選ppt一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn) 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺胰腺馬上馬上會會分泌分泌出出胰液胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進(jìn)行消化活動。物混合起來，進(jìn)行消化活動。 那么，食物到達(dá)小那么，食物到達(dá)小腸的消息，胰腺是怎樣腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢得到的呢? ?精選ppt 19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的小腸的神經(jīng)神經(jīng)，神經(jīng)將，神經(jīng)將興奮興奮傳給胰腺，使胰傳給胰腺，使胰腺腺分泌胰液分泌胰液。精選ppt稀鹽酸稀鹽

2、酸稀鹽酸稀鹽酸已切除神經(jīng)的狗已切除神經(jīng)的狗上段小腸腸腔上段小腸腸腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液稀鹽酸稀鹽酸狗的血液中狗的血液中胰腺胰腺不分泌不分泌胰液胰液狗上段小腸腸腔狗上段小腸腸腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液注入注入注入注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果 小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈，小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈，是一個(gè)十分是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射頑固的神經(jīng)反射。 切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管精選ppt 要證明斯他林和貝要證明斯他林和貝利斯的觀點(diǎn)，利斯的觀點(diǎn)，該如該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？ 這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)節(jié)的這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果：在鹽酸的作用

3、下，小腸結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸黏膜黏膜可能產(chǎn)生可能產(chǎn)生了一種了一種化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入，這種物質(zhì)進(jìn)入血液血液后，隨后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌。著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌。精選ppt小腸黏膜小腸黏膜+ +稀鹽酸稀鹽酸+ +砂子砂子磨碎磨碎注射注射實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：促進(jìn)胰腺促進(jìn)胰腺分泌分泌胰液。胰液。 胰液的分泌是促胰液素胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。調(diào)節(jié)的結(jié)果。 制成提取液制成提取液狗靜脈狗靜脈精選ppt2.2.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容？哪些內(nèi)容？ 發(fā)現(xiàn)了促胰液素發(fā)現(xiàn)了促胰液素 發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié) 1.1.

4、哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機(jī)會？激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么功的機(jī)會？激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示？啟示？精選ppt 由由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，這就是學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，這就是激素激素調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)（hormohormon nal regulational regulation）。）。精選ppt人體內(nèi)的腺體人體內(nèi)的腺體外分泌腺外分泌腺分泌物通過分泌物通過導(dǎo)管導(dǎo)管排出排出 消化腺（唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺）、皮脂腺、消化腺（唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺）、皮脂腺、汗腺、乳腺汗腺、乳腺 內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管沒

5、有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管血管(血液血液)里里 下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、胸腺、下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、胸腺、性腺（卵巢、睪丸）性腺（卵巢、睪丸） 激素激素分分泌泌物物導(dǎo)導(dǎo)管管血血管管精選ppt分泌分泌促促甲狀甲狀腺激素腺激素釋放釋放激素激素等等分泌生長激分泌生長激素、素、促促甲狀甲狀腺激素等腺激素等分泌腎上分泌腎上腺素等腺素等分泌雌性激分泌雌性激素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲狀分泌甲狀腺激素等腺激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的其中的胰島胰島分分泌胰島素和胰泌胰島素和胰高血糖素等高血糖素等精選ppt 飯后，大量的

6、葡萄糖被吸收到了體內(nèi)，飯后，大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi)，但是正常人的血糖含量只有短暫的升高，但是正常人的血糖含量只有短暫的升高，很快就恢復(fù)正常，這是為什么？很快就恢復(fù)正常，這是為什么？ 三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 實(shí)例一：血糖平衡的調(diào)節(jié)精選ppt血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變?nèi)梭w中血糖的去向人體中血糖的去向（正常情況下）（正常情況下）總總 結(jié)結(jié)精選ppt思考與討論思考與討論 研究表明，在長跑過程中，盡管血糖研究表明，在長跑過程中，盡管血糖在不斷被消耗，但它的含量基本維持

7、在在不斷被消耗，但它的含量基本維持在0.9 0.9 g/Lg/L左右。血糖可以通過哪些途徑左右。血糖可以通過哪些途徑得到補(bǔ)充？得到補(bǔ)充？血糖可以通過三條途徑得到補(bǔ)充：血糖可以通過三條途徑得到補(bǔ)充：l食物中的糖類經(jīng)過消化和吸收、食物中的糖類經(jīng)過消化和吸收、l肝糖原分解為葡萄糖肝糖原分解為葡萄糖l一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。精選ppt血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原 合合 成成 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 化化人體中血糖的來源和去向人體中血糖的來源和去向（正常情況下）（正常情況下）總總 結(jié)結(jié)食物

8、中的糖類食物中的糖類消化吸收消化吸收 肝糖原肝糖原分解分解 脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 化化精選ppt血糖平衡的調(diào)節(jié)精選ppt血糖平衡的調(diào)節(jié)B B細(xì)胞細(xì)胞分泌分泌胰島素胰島素作作用用 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖利用和儲存葡萄糖,還能夠還能夠抑制肝糖元的分解和非糖抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而使物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而使血糖水平降低血糖水平降低。A A細(xì)胞細(xì)胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促進(jìn)糖原分解，并促促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使葡萄糖，從而使血糖水血糖水平升高。平升高。 分泌分泌精選ppt血糖降低

9、血糖降低血糖升高血糖升高+胰島素分泌胰島素分泌胰 島胰 島 B細(xì)胞細(xì)胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖胰 島胰 島 A細(xì)胞細(xì)胞-胰高血糖素胰高血糖素分泌分泌-精選ppt血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰島素分泌胰島素分泌胰 島胰 島 B細(xì)胞細(xì)胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖胰 島胰 島 A細(xì)胞細(xì)胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促進(jìn)糖原分解，促進(jìn)非促進(jìn)糖原分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖下丘腦下丘腦一區(qū)域一區(qū)域+下丘腦另下丘腦另一區(qū)域一區(qū)域+精選ppt反饋調(diào)節(jié) 在血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的作用結(jié)果反過在血糖調(diào)節(jié)的過程

10、中，胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也如此。來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也如此。 像這樣，像這樣，在一個(gè)系統(tǒng)中在一個(gè)系統(tǒng)中, ,系統(tǒng)本身工作的效果系統(tǒng)本身工作的效果, ,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)式叫做反饋調(diào)節(jié)。 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對于機(jī)體它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。具有重要意義。精選ppt分析應(yīng)用 當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí)，當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí)，將會發(fā)生什么情況？將會發(fā)生什么情況？當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí)，

11、體內(nèi)當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí)，體內(nèi)血糖水平將會上升，多余的血糖將會從血糖水平將會上升，多余的血糖將會從尿中排出，出現(xiàn)糖尿病。尿中排出，出現(xiàn)糖尿病。癥狀為：三多一少癥狀為：三多一少（喝得多、尿的多、吃的多（喝得多、尿的多、吃的多 體重減少）體重減少）精選ppt生活應(yīng)用糖尿?。ㄑ翘悄虿。ㄑ?60180mg/dl）在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越）在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高。想一想，這與人們的飲食狀況和生活方式的變來越高。想一想，這與人們的飲食狀況和生活方式的變化有沒有關(guān)系？為什么？怎樣防治糖尿病？化有沒有關(guān)系？為什么？怎樣防治糖尿??？ 糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的一種常見病，與人糖尿病

12、是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的一種常見病，與人們的飲食狀況和生活方式有直接的關(guān)系。們的飲食狀況和生活方式有直接的關(guān)系。飲食過多而不節(jié)制飲食過多而不節(jié)制，營養(yǎng)，營養(yǎng)過剩，過剩，體力活動過少體力活動過少，從而造成，從而造成肥胖（脂肪堆積）等肥胖（脂肪堆積）等是糖尿病的誘是糖尿病的誘因之一。因之一。 糖尿病的治療必須以糖尿病的治療必須以控制飲食、運(yùn)動治療控制飲食、運(yùn)動治療為前提。糖尿病病人應(yīng)為前提。糖尿病病人應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物，減少高脂肪及高膽固醇食物的攝入量，適量增控制進(jìn)食糖類食物，減少高脂肪及高膽固醇食物的攝入量，適量增加高纖維食物。經(jīng)常參加體育運(yùn)動，盡可能做全身運(yùn)動，包括散步加高纖維食物。

13、經(jīng)常參加體育運(yùn)動，盡可能做全身運(yùn)動，包括散步和慢跑等。對于較重的糖尿病人，除了控制飲食外，還需要按照醫(yī)和慢跑等。對于較重的糖尿病人，除了控制飲食外，還需要按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療。生的要求注射胰島素進(jìn)行治療。精選ppt時(shí)間時(shí)間3002502001501009:00 11:00 13:00 15:00 17:00 cba餐后血糖含量的變化餐后血糖含量的變化血血漿漿葡葡萄萄糖糖(mg/dl)問題：在口服問題：在口服20g20g葡萄糖之后葡萄糖之后, ,正常人和糖尿病人血正常人和糖尿病人血漿中的胰島素的含量如何變化？哪種情況屬于正常漿中的胰島素的含量如何變化？哪種情況屬于正常人，哪種情況屬于

14、糖尿病人？人，哪種情況屬于糖尿病人？ 為什么？為什么？精選ppt小結(jié)一、激素的發(fā)現(xiàn)和激素調(diào)節(jié)二、人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素三、血糖平衡的調(diào)節(jié)： 1、血糖的來源和去路 2、血糖平衡調(diào)節(jié)的過程 3、 反饋調(diào)節(jié) 精選ppt練習(xí)練習(xí) 1、下列有關(guān)血糖的敘述，不正確的是（、下列有關(guān)血糖的敘述，不正確的是（ ） A.血糖的來源增加，去路減少，則引起血糖升高血糖的來源增加，去路減少，則引起血糖升高 B.血糖的來源減少，去路增加，則引起血糖降低血糖的來源減少，去路增加，則引起血糖降低 C.胰島胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可降低血糖細(xì)胞分泌的胰島素可降低血糖 D.胰島胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素可升高血糖細(xì)胞分泌

15、的胰高血糖素可升高血糖 2、切除胰臟的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻，、切除胰臟的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻，這是因?yàn)椋ㄟ@是因?yàn)椋?） A.尿里含有氨基酸尿里含有氨基酸 B.肌糖原分解，使尿糖升高肌糖原分解，使尿糖升高 C.狗尿中含有糖原狗尿中含有糖原 D.胰島素缺乏，使狗出現(xiàn)糖尿胰島素缺乏，使狗出現(xiàn)糖尿D DD D精選ppt3 3、當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，下列可能發(fā)生的、當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，下列可能發(fā)生的是（是（ ）A.A.胰島胰島A A細(xì)胞分泌加強(qiáng)細(xì)胞分泌加強(qiáng) B.B.胰島胰島B B細(xì)胞分泌加強(qiáng)細(xì)胞分泌加強(qiáng)C.C.胰島素分泌增加胰島素分泌增加 D.D.胰高血糖素分泌減少胰高血糖素分泌減

16、少4 4、給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白、給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)恢復(fù)常態(tài)，可適鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)恢復(fù)常態(tài)，可適量注射（量注射（ ）A.A.甲狀腺激素甲狀腺激素 B.B.生長激素生長激素C.C.生理鹽水生理鹽水 D.D.葡萄糖葡萄糖液液D DA A精選ppt精選ppt知識回顧：知識回顧：1、什么是激素調(diào)節(jié)？、什么是激素調(diào)節(jié)？2、人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺有哪些？、人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺有哪些？它們分別釋放什么激素？它們分別釋放什么激素？3、血糖的來源和去路？、血糖的來源和去路？4、飯后血糖調(diào)節(jié)的過程？、飯后血糖調(diào)節(jié)的過程？5、運(yùn)動后血糖又是如何調(diào)節(jié)的

17、？、運(yùn)動后血糖又是如何調(diào)節(jié)的？6、什么是反饋調(diào)節(jié)，試舉一例。、什么是反饋調(diào)節(jié)，試舉一例。精選ppt 當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你的機(jī)當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)？這些反應(yīng)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)？這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的？是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的？ 三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 實(shí)例二：甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)精選ppt思考與討論思考與討論（1 1）寒冷刺激會首先作用于什么系統(tǒng)？）寒冷刺激會首先作用于什么系統(tǒng)？（2 2）接著在三個(gè)層次上會引起什么腺體分）接著在三個(gè)層次上會引起什么腺體分泌何種激素？泌何種激素？（3 3）甲狀腺激素的分泌是否會一

18、直持續(xù)下）甲狀腺激素的分泌是否會一直持續(xù)下去？體內(nèi)激素增多時(shí)身體如何進(jìn)行調(diào)節(jié)？去？體內(nèi)激素增多時(shí)身體如何進(jìn)行調(diào)節(jié)？精選ppt（1）促進(jìn)新陳代謝，使絕大多數(shù)組織耗氧量加大，并增加產(chǎn)熱。因此，寒冷可刺激甲狀腺激素甲狀腺激素的分泌，而甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)者往往基礎(chǔ)代謝率增高，喜涼怕熱。（2）促進(jìn)生長發(fā)育，對長骨、腦和生殖器官的發(fā)育生長至關(guān)重要，尤其是嬰兒期。此時(shí)缺乏甲狀腺激素甲狀腺激素則會患呆小癥。（3）提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 甲狀腺素分泌的分級調(diào)節(jié)甲狀腺素分泌的分級調(diào)節(jié)精選ppt下下 丘丘 腦腦垂垂 體體甲甲 狀狀 腺腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺

19、激素細(xì)胞代謝細(xì)胞代謝甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖反反饋饋精選ppt 美國學(xué)者美國學(xué)者E.C.Kendall E.C.Kendall 從從3t 新鮮的動物甲狀腺新鮮的動物甲狀腺中才提取出中才提取出0.23g的甲狀腺激素的甲狀腺激素 30萬頭羊腦只能提取生長激素萬頭羊腦只能提取生長激素1g 人體血液中甲狀腺激素的含量只有人體血液中甲狀腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL激素分泌量很少激素分泌量很少微量微量資料資料1：四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 精選ppt生理作用顯著生理作用顯著高效高效資料資料2：精選ppt通過體液運(yùn)輸通過體液運(yùn)輸資料資料3：精選ppt作用于特定細(xì)胞、器官

20、作用于特定細(xì)胞、器官 研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。作用于靶細(xì)胞、靶器官作用于靶細(xì)胞、靶器官分泌細(xì)胞分泌細(xì)胞激素分子激素分子 毛細(xì)血管毛細(xì)血管 靶細(xì)胞靶細(xì)胞資料資料4：精選ppt激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。精選ppt二、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)二、

21、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 1 1、微量和高效、微量和高效 2 2、通過體液運(yùn)輸、通過體液運(yùn)輸 3 3、作用于靶器官、靶細(xì)胞、作用于靶器官、靶細(xì)胞精選ppt本節(jié)小結(jié)本節(jié)小結(jié):一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)精選pptBD 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育唾液腺，垂體，腸

22、腺腎上腺，甲狀腺，胰島唾液腺，垂體，腸腺腎上腺，甲狀腺，胰島睪丸，汗腺，皮脂腺卵巢，胃腺，肝臟睪丸，汗腺，皮脂腺卵巢，胃腺，肝臟1、下列各組腺體分泌的物質(zhì)，均能夠直接排放到、下列各組腺體分泌的物質(zhì)，均能夠直接排放到血漿中的是（血漿中的是（ ）2、關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（）、關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（）A. B. C. D.鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)精選ppt3、糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因，、糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因，按順序是（按順序是（ ）缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C、維生素、維生素B1缺乏胰島素、

23、維生素缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素、甲狀腺激素、維生素B1、生長激素、生長激素缺乏維生素缺乏維生素C、生長激素、胰島素、維生素、生長激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素、甲狀腺激素缺乏胰島素、維生素缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素、維生素、生長激素、甲狀腺激素、維生素B1D4、用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠、用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為周，與對照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為( )BA耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

24、C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)精選ppt 5、下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)、下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是的敘述，錯(cuò)誤的是( )A甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體B.a與與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素甲狀腺激素C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用C

25、精選ppt6、人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體、人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：精選ppt（1）激素）激素A是是_。 （2）當(dāng)體內(nèi)缺乏）當(dāng)體內(nèi)缺乏_元素時(shí)，將導(dǎo)致激素元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是的合成受阻，該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_。促甲狀腺激素釋放激

26、素促甲狀腺激素釋放激素碘碘主動運(yùn)輸主動運(yùn)輸精選ppt（3）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量的含量將會將會_，這是由于激素，這是由于激素A、B的含量的含量_所致。這種生理過程是由所致。這種生理過程是由_共同調(diào)節(jié)的。共同調(diào)節(jié)的。 （4）如果激素）如果激素C的合成量過多時(shí)，激素的合成量過多時(shí)，激素A、B含量含量的變化趨勢是的變化趨勢是_。這是一種。這是一種_調(diào)節(jié)機(jī)制。調(diào)節(jié)機(jī)制。 增加增加增加增加神經(jīng)和體液神經(jīng)和體液(激素激素)下降下降(負(fù)負(fù))反饋反饋精選ppt6、現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只，利用自然的清、現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只，利用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)

27、相同的小蝌蚪水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只、飼喂蝌只、飼喂蝌蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素，并把具有生物活性的甲狀腺激素放在素，并把具有生物活性的甲狀腺激素放在50的的溫水中處理溫水中處理10min。根據(jù)這些現(xiàn)有的條件，請你。根據(jù)這些現(xiàn)有的條件，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素經(jīng)過處理以后，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素經(jīng)過處理以后，是否還有生物活性。是否還有生物活性。 (1)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì) 第一步，取玻璃缸第一步，取玻璃缸3只，分別標(biāo)記為甲、乙、丙；只，分別標(biāo)記為甲、乙、丙； 第二步，第二步， 分別加入等量的清水和分別

28、加入等量的清水和20只蝌蚪；只蝌蚪；精選ppt 第三步，如果甲缸每天飼喂飼料，丙缸每天飼喂用具有第三步，如果甲缸每天飼喂飼料，丙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料，則乙缸怎樣飼生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料，則乙缸怎樣飼喂喂? ；最后經(jīng)；最后經(jīng)過一定時(shí)間的飼喂，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)果和結(jié)論。過一定時(shí)間的飼喂，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)果和結(jié)論。 (2)結(jié)果分析結(jié)果分析 若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步，迅速變態(tài)為小青蛙，若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步，迅速變態(tài)為小青蛙，而甲缸還是蝌蚪狀態(tài)，說而甲缸還是蝌蚪狀態(tài)，說明明 ； 若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步，而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速，若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步，而丙缸發(fā)育變態(tài)迅

29、速，說明了說明了 ； 若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快，比丙缸慢，則說明若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快，比丙缸慢，則說明了了 。 (3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是該實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是 。每天飼喂用經(jīng)過處理過的甲狀腺激素相拌的飼料每天飼喂用經(jīng)過處理過的甲狀腺激素相拌的飼料甲狀腺激素經(jīng)過甲狀腺激素經(jīng)過50的溫水的溫水處理處理后，對其生物活性沒有影響后，對其生物活性沒有影響甲狀腺激素經(jīng)過甲狀腺激素經(jīng)過50的溫水處理后，完全喪失了生物活性的溫水處理后，完全喪失了生物活性甲狀腺激素經(jīng)過甲狀腺激素經(jīng)過50的溫水處理后，使生物活性有所降低的溫水處理后，使生物活性有所降低起對照作用起對照作用精選ppt精選

30、ppt2 2這是因?yàn)檫@些被吸收到體內(nèi)的葡萄糖部這是因?yàn)檫@些被吸收到體內(nèi)的葡萄糖部分合成糖原儲存起來了，部分轉(zhuǎn)化為脂肪、分合成糖原儲存起來了，部分轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì)，還有一些被氧化分解了，氨基酸等非糖物質(zhì)，還有一些被氧化分解了，所以血糖含量很快恢復(fù)正常。所以血糖含量很快恢復(fù)正常。精選ppt（五）旁欄思考題（五）旁欄思考題反饋調(diào)節(jié)有正負(fù)反饋之分，其中負(fù)反饋在日反饋調(diào)節(jié)有正負(fù)反饋之分，其中負(fù)反饋在日常生活及人體的生理活動中都很常見。常生活及人體的生理活動中都很常見。我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫降碾姳洹⒖照{(diào)等的調(diào)我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫降碾姳?、空調(diào)等的調(diào)溫系統(tǒng)都是根據(jù)負(fù)反饋原理來設(shè)計(jì)的，機(jī)體溫系統(tǒng)都是根

31、據(jù)負(fù)反饋原理來設(shè)計(jì)的，機(jī)體內(nèi)的許多生理活動，如內(nèi)的許多生理活動，如絕大多數(shù)激素的分泌、絕大多數(shù)激素的分泌、體溫調(diào)節(jié)等都是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的最好例子體溫調(diào)節(jié)等都是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的最好例子。正正反饋在人的正常生理活動中也是存在的，如反饋在人的正常生理活動中也是存在的，如排尿反射、血液的凝固過程、分娩過程、月排尿反射、血液的凝固過程、分娩過程、月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放等經(jīng)周期中黃體生成素的釋放等。日常生活中。日常生活中也不乏正反饋的實(shí)例，如某位學(xué)習(xí)刻苦的同也不乏正反饋的實(shí)例，如某位學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)得到表揚(yáng)后，學(xué)習(xí)更加刻苦。學(xué)得到表揚(yáng)后，學(xué)習(xí)更加刻苦。精選ppt3正負(fù)反饋調(diào)節(jié)對于生命活動都具有重要的意義。正負(fù)反

32、饋調(diào)節(jié)對于生命活動都具有重要的意義。一旦正反饋過程啟動，就逐步增強(qiáng)，不可逆地進(jìn)行，一旦正反饋過程啟動，就逐步增強(qiáng)，不可逆地進(jìn)行，直至反應(yīng)完成，如排尿反射、血液的凝固過程、分娩直至反應(yīng)完成，如排尿反射、血液的凝固過程、分娩過程等。過程等。相比起來，負(fù)反饋的重要性似乎遠(yuǎn)大于正反相比起來，負(fù)反饋的重要性似乎遠(yuǎn)大于正反饋，一是因?yàn)樗谏砘顒又械臄?shù)量大、涉及面廣；饋，一是因?yàn)樗谏砘顒又械臄?shù)量大、涉及面廣；二是它不斷二是它不斷“糾正糾正”控制信息，從而在維持穩(wěn)態(tài)上發(fā)控制信息，從而在維持穩(wěn)態(tài)上發(fā)揮著巨大作用。揮著巨大作用。以體溫為例，人的正常體溫在以體溫為例，人的正常體溫在37 左左右，過高或過低都會

33、通過負(fù)反饋來改變產(chǎn)熱和散熱過右，過高或過低都會通過負(fù)反饋來改變產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫趨向正常。一旦這種反饋失常，體溫的急程，使體溫趨向正常。一旦這種反饋失常，體溫的急劇波動就會首先殃及大腦及各類器官的代謝，使全身劇波動就會首先殃及大腦及各類器官的代謝，使全身的各項(xiàng)機(jī)能出現(xiàn)故障。的各項(xiàng)機(jī)能出現(xiàn)故障。精選ppt拓展題拓展題胰島素是由胰島素是由51個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)類激素，蛋個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)類激素，蛋白質(zhì)的多肽鏈?zhǔn)前踪|(zhì)的多肽鏈?zhǔn)窃趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，的，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對多肽鏈進(jìn)行加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對多肽鏈進(jìn)行加工，并運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，并運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體與蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)有

34、關(guān)高爾基體與蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)，所以，胰，所以，胰島素的合成和分泌需要這些細(xì)胞器參與。大致過島素的合成和分泌需要這些細(xì)胞器參與。大致過程是：程是：在細(xì)胞核內(nèi)，基因完成轉(zhuǎn)錄，形成在細(xì)胞核內(nèi)，基因完成轉(zhuǎn)錄，形成mRNA，mRNA被轉(zhuǎn)送到細(xì)胞質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中被轉(zhuǎn)送到細(xì)胞質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中指導(dǎo)合成多肽鏈（先形成的長鏈大分子稱為前胰指導(dǎo)合成多肽鏈（先形成的長鏈大分子稱為前胰島素原）；島素原）；前胰島素原能穿越內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)前胰島素原能穿越內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)加工，成為胰島素原；網(wǎng)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)加工，成為胰島素原；然后胰島然后胰島素原被運(yùn)到高爾基體，繼續(xù)加工成為成熟的胰島素原被運(yùn)到高爾基體，繼續(xù)加工成為成熟的胰島素，由高爾基體分泌的囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，分泌素，由高爾基體分泌的囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，分泌到細(xì)胞外。到細(xì)胞外。精選ppt激素名稱激素名稱 分泌腺體分泌腺體生理作用生理作用生生 長長 激激 素素雌雌 激激 素素雄雄 激激 素素性性 激激 素素孕孕 激激 素素垂垂 體體促進(jìn)新陳代謝促進(jìn)新陳代謝和和生長發(fā)育生長發(fā)育，尤其對中，尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影