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1、Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1.1.掌握課文掌握課文1111個生字,自主積累好詞好句。個生字,自主積累好詞好句。2.2.了解課文內(nèi)容,認(rèn)識到森林的急劇消逝所引起了解課文內(nèi)容,認(rèn)識到森林的急劇消逝所引起的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響,的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響,樹立節(jié)約、環(huán)保的長久觀念,為子孫后代造福。樹立節(jié)約、環(huán)保的長久觀念,為子孫后代造福。 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通原始森林 C
2、opyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 很久很久以前很久很久以前大約是一萬年以大約是一萬年以前吧前吧地球上的森林有地球上的森林有6262億公頃,這億公頃,這接近地球陸地面積的一半。他能想象那接近地球陸地面積的一半。他能想象那是怎樣一個綠色的世界嗎?是怎樣一個綠色的世界嗎? Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通森 林Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 那個愉快的長童話的綠色世界曾經(jīng)那個愉快的長童話
3、的綠色世界曾經(jīng)真實(shí)的存在,可如今它是個什么情況呢?真實(shí)的存在,可如今它是個什么情況呢?它容顏照舊嗎?它容顏照舊嗎?Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 世界森林面積到世界森林面積到20002000年只剩不到年只剩不到3939億公頃,億公頃,缺乏陸地面積的三分之一。缺乏陸地面積的三分之一。 熱帶雨林正以每年上千萬公頃的速度遞熱帶雨林正以每年上千萬公頃的速度遞減減這約略相當(dāng)于每分鐘有一塊足球場這約略相當(dāng)于每分鐘有一塊足球場大小的茂密雨林從我們眼前徹底消逝。大小的茂密雨林從我們眼前徹底消逝。 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教
4、通博達(dá)助教通砍伐森林Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通銳銳 揪揪 頃頃 覆覆 均均 賀賀 毀毀 郁郁 億億 茂茂 盒盒 避避 免免 災(zāi)災(zāi) 澇澇 蔥蔥 學(xué)習(xí)生字ru ji qng f jn h hu y ru ji qng f jn h hu y y mo h b min zi lo cng y mo h b min zi lo cng Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 學(xué)習(xí)最后一個自然段:學(xué)習(xí)最后一個自然段:1自在讀課文思索,森林是怎樣自在讀課文思索,森林是怎樣消逝的?消逝的?2結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勊母惺芤?/p>
5、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勊母惺芤约霸敿?xì)的做法。及詳細(xì)的做法。 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通A A“可是,在不遠(yuǎn)的未來,我們能夠再也讀不可是,在不遠(yuǎn)的未來,我們能夠再也讀不到新的森林里的童話了。到新的森林里的童話了。 B B“那時候,他再靜靜地傾聽,他會聽到怎樣那時候,他再靜靜地傾聽,他會聽到怎樣一個娓娓動聽的童話呢?一個娓娓動聽的童話呢? 思索:比較這兩句話各表達(dá)了什么意思,并思索:比較這兩句話各表達(dá)了什么意思,并說出為什么。說出為什么。 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 曾經(jīng)美麗的長童話的森林正在被人曾
6、經(jīng)美麗的長童話的森林正在被人類肆意砍伐,他如今最想說的是什么?類肆意砍伐,他如今最想說的是什么?Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 怎樣了解怎樣了解“土地一旦沒有了森林的土地一旦沒有了森林的維護(hù),就如翻開了潘多拉的盒子,災(zāi)難維護(hù),就如翻開了潘多拉的盒子,災(zāi)難便會接踵而至?便會接踵而至?“潘多拉的盒子指潘多拉的盒子指的是什么?的是什么? Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 風(fēng)沙干旱 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通洪澇Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通綠色的世界 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究博達(dá)助教通博達(dá)助教通 課后搜集整理好關(guān)于森林被破壞課
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