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文檔簡介
1、語文S版一年級下冊語文閱讀理解周末專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 讀短文,完成練習(xí)。誰丟了尾巴小猴子皮皮在樹下?lián)斓搅艘粭l尾巴,到處找失主。蜻蜓說:“不是我的。我們靖蜓沒有尾巴,身體后面長長的那是肚子?!弊哪绝B說:“我的尾巴像板凳,撐在樹上,我才能捉蟲,哪會丟?哪會丟?”灰兔媽媽笑著說:“這也不是我們兔子的。我的尾巴雖然短,但奔跑時把尾巴翹起來,孩子們就能看著我的尾巴跑回家?!毙『镒诱彝壅?,找到了小蜥蜴。小蜥蜴說:“這是我的尾巴,但是現(xiàn)在我不需要了,因?yàn)槲舶褪俏覀兟楸詳橙说墓ぞ?,斷掉還會長出來的?!?短文共有(_)個自然段。2小猴子給哪些動物送過尾巴?畫“”。蜻蜓( ) 小燕子( ) 小蜥蜴(
2、)啄木鳥( ) 小猴子( ) 灰兔( )3這些動物的尾巴都有什么功能?連一連。啄木鳥 麻痹敵人,斷掉還會長出來灰兔 奔跑時翹起來,讓孩子們看到小蜥蜴 捉蟲時撐在樹上4尾巴是誰丟的?它為什么不要尾巴了?用“_”畫出相關(guān)句子。二、 閱讀短文,回答問題。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一駕小飛機(jī)。它們有時在花間飛舞,有時候輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停。小蜻蜓過著悠閑的日子。1短文共有(_)個自然段,最后一個自然段共有(_)句話。2讀短文后再連線。清清的 綠油油的 可愛的小蜻蜓 小河 草3根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案在后
3、面的括號里打“”,錯誤打“×”。(1)小蜻蜓的活動天地在哪里?小河邊(_) 大樹下(_) 竹林里(_)(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(_) 小飛機(jī)(_) 小蚊子(_) 小燕子(_)4哪一個句子最能看出小蜻蜓過著悠閑的日子。請用“_”畫出來。三、 讀短文,完成練習(xí)。 斧子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。1老爺爺說了(_)句話,孩子說了(_)話。2老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?答:_3學(xué)了本文后,我們也要做個(_)的孩子。四、 課內(nèi)閱讀。棉花姑娘節(jié)選忽然,一群圓圓的小蟲飛來
4、了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲說:“我們身上有七個斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲?!辈痪茫藁ü媚锏牟『昧?,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂開嘴笑了。1七星瓢蟲是什么樣子的? _2棉花姑娘的病好了以后,變得怎樣了? _五、 閱讀理解。小猴子下山(節(jié)選)有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。1多音字填空??矗簁n(_) kàn(_)2照樣子,寫一寫。例:又大又圓_3小猴子走到玉
5、米地里,他看見了什么? _4小猴子看到西瓜時心情如何?_5小猴子看到西瓜后,決定()A扔了桃子,去摘西瓜B抱著桃子,去摘西瓜六、 閱讀理解。小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手:“朋友們,快來和我一起跳舞,好嗎?”1這篇短文共有(_)句話。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹對白云說什么,請用“ ”畫下來。4你覺得天上的白云還像什么?把它寫下來。天上的白云像_,像_。七、 閱讀短文,回答問題。我(非常 經(jīng)常)在陽上畫畫。今天我打算畫一幅小鳥的家。先用綠色的水彩筆畫森林,碧綠碧綠的樹葉,茂密的
6、枝葉間有一個鳥窩。(在 再)用黃色的水彩筆畫小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很可愛。最后用(籃 藍(lán))色的水彩筆畫天空,天空中(飄 瓢)著潔白的云朵1在文中括號內(nèi)正確的詞語下畫“”。2短文一共有_個自然段,第二自然段有_句話。3用“ ”畫出描寫小鳥的句子。4在括號內(nèi)填上合適的量詞。一(_)小鳥 一(_)白云 一(_)鳥窩5你還能用什么顏色給小鳥的家畫些什么呢?我用_的水彩筆_八、 我會閱讀。柳樹醒了春雷跟柳樹說話了,說著說著,小柳樹呀,醒了。春雨給柳樹洗澡了,洗著洗著,小柳枝喲,軟了。春風(fēng)給柳樹梳頭了,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了,藏著藏著,小柳絮呀,飛了。柳樹跟孩子們玩耍了,玩著
7、玩著,小朋友們,長高了1讀一讀,填一填。兒歌中_跟柳樹說話了, _給柳樹洗澡了,春風(fēng)給柳樹_了,_跟柳樹捉迷藏了,柳樹和_玩耍了2連一連。柳樹軟了 飛柳枝綠了 醒柳梢飛了 枝柳絮醒了 綠3試著寫一寫。蜜蜂為桃花跳舞了,_,桃花_。九、 閱讀小鉛筆,完成練習(xí)。小鉛筆我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。這只鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一只大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。他在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”1短文共有(_)個自然段。2請你用“_”劃出描寫鉛筆上大白鵝的句子。3根據(jù)短文判斷對錯,對的畫
8、“”,錯的畫“×”。這只鉛筆上畫了鴨子在河里游來游去。(_)水好像告訴小朋友要好好學(xué)習(xí)。(_)這支鉛筆很美麗,是老師給我的獎品(jing pn)。(_)4這支鉛筆是(_)給我的,我十分(_)它。十、 我會讀一讀,做一做。小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護(hù)!”小蝸牛說:“毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)槊x姐姐能變蝴蝶,天空會保護(hù)她啊?!毙∥伵S謫枺骸翱墒球球镜艿芤矝]骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶,他怎么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:
9、“因?yàn)轵球镜艿軙@土,大地會保護(hù)他啊。”小蝸牛哭了起來:“我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?短文共有(_)個自然段。2我會讀短文,選擇正確的內(nèi)容填空。(填序號)殼 大地 天空毛蟲姐姐變成蝴蝶,(_)會保護(hù)她;蚯蚓弟弟會鉆土,(_)會保護(hù)他。蝸牛有個又硬又重的(_)來保護(hù)。3我會填(不會寫的字可以寫拼音)。(1)蝸牛不靠天,不靠地,他們靠_。(2)我也要學(xué)小蝸牛。我會自己_,那時,我覺得我很大。十一、 閱讀短文。動物的弱點(diǎn)老虎是百獸(shòu)之王,但它害怕小鳥的糞便(fèn biàn),
10、只要沾(zhn)上小山雀的糞便,它的皮膚就會爛掉(làn diào)。狼非常兇猛(xing mng),但它害怕火和紅色,更怕腰部被打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(j zhòng),只要猛擊熊的鼻子,它就會動不了。鱷(è)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動物,都有它的弱(ruò)點(diǎn),即使是兇猛的動物也不例外。1本文共有_個自然段。2_是百獸之王。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。老虎害怕_的糞便;狼害怕_和_,更怕腰部被打;熊怕鼻子被擊中;鱷魚最怕_。所以不管什么動物,都有它的弱點(diǎn)。4選擇正確的畫“”。(1
11、)只有兇猛的動物有弱點(diǎn)。()(2)動物都有弱點(diǎn)。()十二、 閱讀理解快樂要和大家分享小女孩剝開橘子的皮,看見里面有許許多多的小瓣,就問道:“橘子啊,你為什么是一瓣一瓣的呢?”“為了讓你能夠分給大家呀!”橘子回答說。小女孩又拿起了蘋果說:“可是你,蘋果呀,你為什么不分瓣呢?是叫我一個人吃的嗎?”“不,”蘋果回答說,“是為了讓你能夠把我整個送給小伙伴哪!”小女孩明白了,快樂要和大家分享。1照樣子,寫詞語。許多:許許多多 高興:_ 快樂:_2橘子里面有許許多多的小瓣,是為了_;蘋果不分瓣是為了_。3讀了短文,我知道了( )A橘子要分給大家吃。B蘋果要送給別人吃。C快樂要和大家分享。4你認(rèn)為什么是快樂
12、?我認(rèn)為,快樂就是_ 。十三、 課內(nèi)閱讀。“請注意啦!狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點(diǎn),在森林廣場開大會,請大家準(zhǔn)時參加!”一連說了十遍。這一次,大家都明白了。第二天上午,動物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時參加了大會。1用“_”畫出狗熊的通知。2并根據(jù)狗熊的通知填一填。時間:_ 地點(diǎn):_參加人:_ 事情:_3文中哪句話可以證明大家聽懂了狗熊的通知?用“”畫出來。十四、 閱讀短文,按要求作答。我愛秋天的果園秋天,果子熟了。陽光下,那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。紅彤彤的棗像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下,成串的葡萄有紅的、青的、白的、紫的,閃著迷人的光彩。多么美啊!
13、秋天的果園!1短文一共有_個自然段,在自然段前標(biāo)上序號。2第一自然段有_句話。3我能判斷下列句子的對錯,對的打“”,錯的打“×”。春天,果子熟了。(_)我們來到果園里看到的水果有柿子、蘋果、棗和葡萄。(_)紅彤彤的棗像一盞盞燈籠掛在枝頭。(_)葡萄有紅的、青的、白的、 紫的。(_)4陽光下,那熟透了的柿子像( )A葡萄B瑪瑙C笑臉D燈籠答案1、152蜻蜓 小蜥蜴 啄木鳥 灰兔34小蜥蜴說:“這是我的尾巴,但是現(xiàn)在我不需要了,因?yàn)槲舶褪俏覀兟楸詳橙说墓ぞ?,斷掉還會長出來的?!?、1 3 3 23 × × × × × 4它們有時在花間飛舞
14、,有時輕輕掠過水面。3、1. 兩,一2.沒有要。因?yàn)樗苷\實(shí)。3.誠實(shí)4、1.身上有七個斑點(diǎn),就像七顆星星。2.長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花5、1 看守 看見 2 又大又多 又大又紅 3他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。4非常高興。5A6、142 金魚 山羊 白馬 白熊 3朋友們,快來和我一起跳舞,好嗎?4 獅子 棉花糖 7、1經(jīng)常 再 藍(lán) 飄2 兩 四 3黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很可愛4 只 朵 床 5 粉色的 給小鳥畫一張床8、1 春雷 春雨 梳頭 春燕 孩子們 23 跳著,跳著, 開了 9、122鉛筆上畫著一只大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。他在池塘里快活地游來游去,可愛極了。3 &
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