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紙板的聯(lián)想座椅設計猜一猜怪樹生兒（打一物或打一2字詞）大李開干河（打一物或打一2字詞）有腿不會走，專給他人歇腳（打一物或打一2字詞）（承重點）（承重點）（支撐點）（支撐點）請請同學們回憶一下，平時在生同學們回憶一下，平時在生活中都見活中都見到或知道到或知道哪些類型的哪些類型的座椅？座椅？賞析：生活中造型各異的賞析：生活中造型各異的椅椅子子猜一猜猜一猜最后一組圖片中的最后一組圖片中的座椅座椅是由什么材料和方法是由什么材料和方法制成的制成的？張揚個性的張揚個性的色彩鮮艷的色彩鮮艷的多用途的多用途的座椅制作工具： 剪刀、硬紙板、兩面膠、水彩筆制作方法： 折、剪、插、粘、卷小組內交流設計思想，互相啟發(fā)，合作學習并談一談自己感受設計制作 要求：發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力用手中的紙板設計制作一至二把造型新穎、美觀大方的坐椅。可做適當裝飾，美化座椅。小組或者同桌可以合作制作。（也可以自己探索，使用新的制作方法）作業(yè)展評 1.找一找本小組作品的閃光點和不足，如何改進？ 2.談一談你最喜歡其他哪個小組作品，為什么？ 3.集體選出優(yōu)秀獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳動手獎。小結 我們今天設計制作了這么多漂亮的紙板坐椅，通過對坐椅的欣賞、設計，會讓我們以后更加關注生活中的事物，認識到我們的生活中充滿了美，充滿了設計。相信大家今后一定能設計出更多

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