高三下學(xué)期開學(xué)主題班會-100天_我們還能做什么?_第1頁
高三下學(xué)期開學(xué)主題班會-100天_我們還能做什么?_第2頁
高三下學(xué)期開學(xué)主題班會-100天_我們還能做什么?_第3頁
高三下學(xué)期開學(xué)主題班會-100天_我們還能做什么?_第4頁
高三下學(xué)期開學(xué)主題班會-100天_我們還能做什么?_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高三、高三、29班主題班會班主題班會 新年新征程新年新征程 迎接新挑戰(zhàn)迎接新挑戰(zhàn) 100100天天 我們還能做什么?我們還能做什么?帶著一臉的興奮和茫然,帶著一臉的興奮和茫然,我們已經(jīng)度過了高中時光我們已經(jīng)度過了高中時光的一大半,時光匆匆劃過,的一大半,時光匆匆劃過,留下一道道優(yōu)美的弧線,留下一道道優(yōu)美的弧線,或許也留下了揮之不去的或許也留下了揮之不去的遺憾遺憾憶往昔憶往昔仔細(xì)回想一下,你仔細(xì)回想一下,你最初希望用寒假的最初希望用寒假的時間做什么?最后時間做什么?最后你用這些時間做了你用這些時間做了什么?什么?我這樣度過了假期我這樣度過了假期快樂、充實、堅持自主學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);快樂、充實、堅持自主

2、學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);懶惰、拖拉、作業(yè)都未完成懶惰、拖拉、作業(yè)都未完成假期交流假期交流對于時間我對于時間我們別無他法,們別無他法,唯有珍惜!唯有珍惜!2014年年2月月24日,我們踩日,我們踩著幸福的鼓點(diǎn)迎來了新學(xué)著幸福的鼓點(diǎn)迎來了新學(xué)期。期?!叭松鷽]有彩排,每人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。天都是現(xiàn)場直播?!睊亝s拋卻曾經(jīng)的彷徨,看今朝,我曾經(jīng)的彷徨,看今朝,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該堅持!們應(yīng)該自信,應(yīng)該堅持!看今朝看今朝心理小測試心理小測試不要盯著不動,用不要盯著不動,用很正常的眼神去看很正常的眼神去看圖片與你的受壓力程度有關(guān)圖片與你的受壓力程度有關(guān)1. 1.如果你看到圖片是靜止不動的,證明你沒有什么如果你

3、看到圖片是靜止不動的,證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)壓力。2. 2.如果你看到圖片中的花瓣是有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動的,如果你看到圖片中的花瓣是有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動的,那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力。那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力。3. 3.如果你看到圖片是高速旋轉(zhuǎn)的,證明你是一犯罪如果你看到圖片是高速旋轉(zhuǎn)的,證明你是一犯罪嫌疑犯。嫌疑犯。 高三就是一次對自己身體、高三就是一次對自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗。心理、意志品質(zhì)的全面考驗。 高三意味了成長,成熟。高三意味了成長,成熟。那么,在這那么,在這100天的日子里,我天的日子里,我們還能做什么?們還能做什么?一一 團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)相信同學(xué)們會在未來的100天

4、里擰成一股繩,共同朝著心中的目標(biāo)奮進(jìn)。是的,團(tuán)結(jié)就是我們現(xiàn)在最需要的。我們的自信在這里我們的自信在這里二二 目標(biāo)目標(biāo) 有一天,一只老鐘對一只小鐘說:“你一年里要擺525600下啦?!?小鐘嚇壞了,說“哇,這么多,這怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”這時候,另一只老鐘笑著說:“不用怕,你只需一秒鐘擺一下,每一秒堅持下來就可以了?!?小鐘高興了,心想:一秒鐘擺一下好像并不難啊,試試看吧。果然,很輕松地就擺了一下。不知不覺,一年過去了,小鐘已經(jīng)擺了525600下! 問題交流:1、請分析小鐘堅持的理由;2、故事給我們的啟示。3、請說出自己今后努力的方向。另一只老鐘的另一只老鐘的安慰與鼓勵安慰與鼓勵

5、學(xué)期總目標(biāo)需要我們根據(jù)實際制定出學(xué)期總目標(biāo)需要我們根據(jù)實際制定出分期小目標(biāo),一一實現(xiàn)小目標(biāo)的同時,分期小目標(biāo),一一實現(xiàn)小目標(biāo)的同時,總目標(biāo)已然實現(xiàn)??偰繕?biāo)已然實現(xiàn)。從點(diǎn)滴做起,制定從點(diǎn)滴做起,制定小目標(biāo),抓住時間,小目標(biāo),抓住時間,做到堅持做到堅持!班里的每位同學(xué)都有自己的目標(biāo),有自己的班里的每位同學(xué)都有自己的目標(biāo),有自己的夢想,相信你們只要科學(xué)的制定自己的小夢想,相信你們只要科學(xué)的制定自己的小目標(biāo),懷揣著我們真摯的夢想,同學(xué)們一目標(biāo),懷揣著我們真摯的夢想,同學(xué)們一定會越飛越穩(wěn),越飛越高!定會越飛越穩(wěn),越飛越高!我惜時、我自信、我堅持,我的未我惜時、我自信、我堅持,我的未來不是夢!來不是夢!三

6、三 行動行動現(xiàn)在請大家推薦兩位你最佩服的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。希望大家能夠?qū)W習(xí)他們的好的經(jīng)驗,朝著自己的理想勇攀高峰,永不放棄。在剩余的100天里,我們要我們要全力以赴,全力以赴,絕不能盡力而絕不能盡力而為為!我們一定要做行動的巨人,要做行動的巨人,面對困難與挫折,要有視死如歸的精神。Fighting!四四 體驗體驗高三的道路是不平坦的誰要是高三的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道,誰就只好怕走這崎嶇的山道,誰就只好留在山下留在山下.有人說:有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格,資格,” 于是,你頹廢!于是,你頹廢!我說:我說:“你錯了!你錯了!”因為你不是沒有這樣

7、的資因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)格,而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班長嗎?某一科成績你沒有拿過前幾名嗎?過班長嗎?某一科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會的偷懶,哪一天學(xué)會了說謊,哪一天上課走神,的偷懶,哪一天學(xué)會了說謊,哪一天上課走神,又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?嗎?要知道,你已沒有退路,只要有前進(jìn)的勇要知道,你已沒有退路,只要有前進(jìn)的勇氣,就是進(jìn)

8、步!氣,就是進(jìn)步!勇氣勇氣+ +毅力毅力= =成功成功,即便進(jìn)步不多,那也是成功!,即便進(jìn)步不多,那也是成功!有人說:有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好我居于中游,前邊的人成績太好了,我超不過了。了,我超不過了?!庇谑?,你沮喪!于是,你沮喪!我說:我說:“你錯了!你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面還有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面在你后面還有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達(dá)到你的水平。的人一樣。殊不知,他們也夢想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有許多人

9、,你也不曉得,他們中有多少人面確實有許多人,你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,在擔(dān)心, 擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過他們。擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,也有驚恐在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,也有驚恐與不安。與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,手驚恐的決心,信心信心+ +決心決心= =成功成功,即便稍有意外,即便稍有意外,等待你的也將是等待你的也將是“成功!成功!”有人說:有人說:“我成績現(xiàn)在可以,但是我怕退我成績

10、現(xiàn)在可以,但是我怕退步步”于是,你焦慮!于是,你焦慮!我說:我說:“你錯了!你錯了!”因為你不知道有多少人羨因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,因為他們也夢想能站在你這樣慕你這種焦慮,因為他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示次名次下降了,那就大方的表示“暫借給他暫借給他們們”,下次再拿回來,因為別人也在進(jìn)步,只,下次再拿回來,因為別人也在進(jìn)步,只要你問心無愧;如果不想失去,那就拼盡全力,要你問心無愧;如果不想失去,那就拼盡全力,做出做出“誓死保衛(wèi)狀誓死保衛(wèi)狀”,而且堅信自己,記住,而且堅信自己,記住,

11、狹路相逢,勇者勝;狹路相逢,勇者勝;要知道,你也沒有退路,要知道,你也沒有退路,你前有理想,后有勁敵,你前有理想,后有勁敵,堅持堅持+ +自信自信= =成功成功 。即。即便再差,也應(yīng)該是本科。便再差,也應(yīng)該是本科。(1)要有)要有“我能成功,我必成我能成功,我必成功功”的堅定信心和豪邁氣概。的堅定信心和豪邁氣概。 當(dāng)然這種自信和豪氣,并不是心當(dāng)然這種自信和豪氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏的盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀評價之上所激發(fā)出來的熱情和拼勁。評價之上所激發(fā)出

12、來的熱情和拼勁。(2)要有)要有“高考未完,奮斗不高考未完,奮斗不息息”的頑強(qiáng)意志。的頑強(qiáng)意志。 在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管什么困難,不管遭受什么挫折,不管測試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積測試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度對待,要從挫折中取得經(jīng)驗,極的態(tài)度對待,要從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未完、從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未完、奮斗不止,永不言敗!奮斗不止,永不言敗! (3)要有)要有“依靠自已,戰(zhàn)勝自依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己己,超越自己”的自強(qiáng)不息精的自強(qiáng)不息精神。神。(4)要堅持積極和務(wù)實的作風(fēng),)要堅

13、持積極和務(wù)實的作風(fēng),既不可急躁、也不能隨便!既不可急躁、也不能隨便!100天倒計時的意義:天倒計時的意義:高考征途中一個新的起點(diǎn)高考征途中一個新的起點(diǎn)高考征途中一個加油站高考征途中一個加油站高考征途中一次重要轉(zhuǎn)移高考征途中一次重要轉(zhuǎn)移認(rèn)清自己前進(jìn)的征途認(rèn)清自己前進(jìn)的征途時間緊迫,任重道遠(yuǎn)時間緊迫,任重道遠(yuǎn)在這在這倒計時倒計時的的時刻時刻, 我們熱血沸騰,我們熱血沸騰, 我們心潮澎湃,我們心潮澎湃, 我們更要把壯志雄心來我們更要把壯志雄心來展現(xiàn)展現(xiàn) !把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨遍遍成功(香港)成龍努力努力造就實力造就實力 態(tài)度態(tài)度決定高度決定高度 沒

14、有一顆心,會因為追求夢想而受傷。當(dāng)你真心渴望沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷。當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你忙!某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你忙! 每個人都可以成為自己的預(yù)言家,信念的力量,往往每個人都可以成為自己的預(yù)言家,信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的障礙,結(jié)合所有對自己有利的條件可以跨越現(xiàn)實的障礙,結(jié)合所有對自己有利的條件, 構(gòu)構(gòu)成成一個神奇莫測的磁場。一個神奇莫測的磁場。 只要你愿意定立志向,努力付諸行動只要你愿意定立志向,努力付諸行動美夢可以成美夢可以成真,它是世間最美麗的預(yù)言!真,它是世間最美麗的預(yù)言!當(dāng)前最重要的是一輪復(fù)習(xí)收尾 編筐織簍,重在收口。最后的系統(tǒng)

15、復(fù)習(xí)構(gòu)建體系的機(jī)會。1.繼續(xù)保持良好的心態(tài),不急不躁、從容自信。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計劃性,腳踏實地把基礎(chǔ)打扎實,為二輪、三輪、高考的勝利奠定扎實的基礎(chǔ)。3.學(xué)習(xí)過程中要關(guān)注細(xì)節(jié),比如計算能力、審題讀題的細(xì)心有效、書寫的工整、考試時間的合理分布、考試中遇到難題的心態(tài)、語言表達(dá)的邏輯和合理性等。細(xì)節(jié)不是在考試才注意的,應(yīng)該在平時訓(xùn)練時就注意。4.在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)了后面忘記前面的,甚至是老師講幾遍的問題都出錯,我們在補(bǔ)缺的同時,不要緊張,我們現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)是知識的積累過程,知識的系統(tǒng)性、條理性在第二輪復(fù)習(xí)將會得到解決。非常重視文綜 思想上高度重視 珍惜每一次練習(xí)的機(jī)會,把每一次都當(dāng)成高考,限時訓(xùn)練,既快又好的高質(zhì)量完成(速度、質(zhì)量要結(jié)合起來,二者缺一不可) 嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行,注意專業(yè)術(shù)語。 研究標(biāo)準(zhǔn)答案、研究出題規(guī)律;強(qiáng)化學(xué)習(xí)張

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論