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1、恐 龍 可以先讀準(zhǔn)生字再讀課文; 也可以先讀課文,遇到生字再讀注音,不懂的詞可以聯(lián)系上下文或查字典理解。 y mn diy mn dio jin xno jin xn億億 漫漫 吊吊 劍劍 型型 wi mn ch b mwi mn ch b m 畏畏 猛猛 齒齒 匕謎匕謎 y mn dio jin y mn dio jin xnxn億億 漫漫 吊吊 劍劍 型型 wi wi mnmn chch bb m m 畏畏 猛猛 齒齒 匕謎匕謎 比一比,再組詞: 億( ) 慢( ) 憶( ) 漫( ) 迷( ) 形( ) 謎( ) 型( ) 通過(guò)預(yù)習(xí),你理解了哪些詞語(yǔ),哪些詞語(yǔ)還不理解?交流交流。讀一讀,

2、說(shuō)一說(shuō): 讀完課文后你知道了什么? 說(shuō)一說(shuō): 恐龍給你留下什么印象呢? 說(shuō)一說(shuō): 恐龍給你留下什么印象呢? (種類很多,千奇百怪) 找出課文所介紹的恐龍的名稱,并在名稱下劃?rùn)M線。 課文介紹了哪些恐龍呢?課文介紹了哪些恐龍呢?(雷龍、梁龍、劍龍、三角龍) 1.這些恐龍各有什么特點(diǎn)呢?讀一讀課文第二節(jié),小組交流。 2.在課文插圖上找出這些恐龍,并寫出它們的名字。 梁龍梁龍雷龍雷龍劍龍劍龍 梁龍三角龍劍龍 雷 龍 雷龍是個(gè)龐然大物,它的雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。似雷鳴一般。 雷龍是個(gè)龐然大

3、物,它的身雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要體比六頭大象還要重重,它每踏下它每踏下一步就發(fā)出一聲一步就發(fā)出一聲轟響轟響,好似好似雷鳴雷鳴一般。一般。 梁 龍 梁龍的身體很長(zhǎng),從梁龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多米,走頭到尾足有二十多米,走起路來(lái),好像一架移動(dòng)的起路來(lái),好像一架移動(dòng)的吊橋。吊橋。 梁龍的身體梁龍的身體很長(zhǎng)很長(zhǎng),從頭到尾足有從頭到尾足有二十多米二十多米,走起路來(lái),好像一架移走起路來(lái),好像一架移動(dòng)的動(dòng)的吊橋吊橋。 劍劍 龍龍 劍龍的背上插著兩排三劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。支利劍一樣的尾刺。 劍龍的背上插著兩排三劍龍的背

4、上插著兩排三角形的角形的劍板劍板,尾巴上還有四,尾巴上還有四支利劍一樣的支利劍一樣的尾刺尾刺。 三 角 龍 三角龍的臉上有三只大角,三角龍的臉上有三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)長(zhǎng)這樣的臉型,讓任何動(dòng)物這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。都望而生畏。 三角龍的臉上有三角龍的臉上有三只大角三只大角,一只一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)方,每只角都有一米長(zhǎng)這樣的臉這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。 三角龍的臉上有三角龍的臉上有三只大

5、角三只大角,一只一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)方,每只角都有一米長(zhǎng)這樣的臉這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都型,讓任何動(dòng)物都望而生畏望而生畏。 讀第二節(jié),邊讀邊想象這四種恐龍的特點(diǎn)。 說(shuō)一說(shuō): 這一節(jié)是圍繞哪一句話寫的? 分角色讀第二節(jié) 讀第三節(jié) 翼翼 龍龍 魚魚 龍龍分角色讀第三節(jié) 讀一讀,說(shuō)一說(shuō): 這么多恐龍,它們都吃些什么呢? 霸王龍讀一讀 你還知道別的恐龍吃什么食物嗎? 你還知道別的恐龍吃什么食物嗎? 恐龍是卵生的。恐龍蛋恐龍是卵生的??铸埖暗耐鈿な謭?jiān)硬。小恐龍破的外殼十分堅(jiān)硬。小恐龍破殼而出后,會(huì)得到大恐龍的殼而出后,會(huì)得到大恐龍的細(xì)心照看,直到它們自己能細(xì)心照看,直到它們自己能夠找食吃為止。夠找食吃為止。 讀第五節(jié) 恐龍為什么會(huì)消失?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,你知道些什么?

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