體育器材使用記錄表

1、周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注1一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非大圩小學(xué)體育器材使用記錄周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注2一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞

2、非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注3一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注4一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年

3、級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注5一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注6一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞

4、非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注7一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注8一一1王亞非一2王亞非四年

5、級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注9一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）

6、內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注10一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注11一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非

7、二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注12一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注13一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王

8、亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注14一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注15一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王

9、亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注16一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注17一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二

10、一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注18一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注1

11、9一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非周次星期班級(jí)活動(dòng)（授課）內(nèi)容使用器材教師設(shè)備情況備注20一一1王亞非一2王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非三1王亞非二一1、2王亞非四年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非三1、2王亞非三一1王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非五年級(jí)王亞非六年級(jí)王亞非四二年級(jí)王亞非三1、2王亞非五一1、2王亞非五年級(jí)王亞非二年級(jí)王亞非四年級(jí)王亞非六年級(jí)

12、王亞非大圩小體育器材室使用記錄二0二一年三月一日 公司印章管理制度一、目的 公司印章是公司對(duì)內(nèi)對(duì)外行使權(quán)力的標(biāo)志，也是公司名稱(chēng)的法律體現(xiàn)， 因此，必須對(duì)印章進(jìn)行規(guī)范化、合理化的嚴(yán)格管理，以保證公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，由公司指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。二、印章的種類(lèi)1、 公章，是按照政府規(guī)定，由主管部門(mén)批準(zhǔn)刻制的代表公司權(quán)力的印章。2、 專(zhuān)用章，為方便工作專(zhuān)門(mén)刻制的用于某種特定用途的印章，如：合同專(zhuān)用章、財(cái)務(wù)專(zhuān)用章、業(yè)務(wù)專(zhuān)用章、倉(cāng)庫(kù)簽收章等。 3、手章(簽名章)，是以公司法人代表名字刻制的用于公務(wù)的印章。三、印章的管理規(guī)定1、 印章指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管和使用，保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加鎖，印章使用后要

13、及時(shí)收存。2、 財(cái)務(wù)專(zhuān)用章由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)保管，向銀行備案的印章，應(yīng)由財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)、總經(jīng)辦分別保管。 3、印章要注意保養(yǎng)，防止碰撞，還要及時(shí)清洗，以保持印跡清晰。4、一般情況下不得將印章攜出公司外使用，如確實(shí)因工作所需，則應(yīng)由印章管理員攜帶印章到場(chǎng)蓋章或監(jiān)印。 5、印章管理人員離職或調(diào)任時(shí)，須履行印章交接手續(xù)。四、公章刻制印章需本公司法人代表批準(zhǔn)，并由印章管理專(zhuān)責(zé)人負(fù)責(zé)辦理刻制并啟用并交由專(zhuān)人進(jìn)行保管。 五、印章的使用1、 使用任何的印章，需由相應(yīng)負(fù)責(zé)人審核簽字。為方便工 作，總經(jīng)理可授權(quán)印章管理專(zhuān)責(zé)人審核一般性事務(wù)用印。2、 用印前印章管理人員須認(rèn)真審核，明確了解用印的內(nèi)容和目的，確 認(rèn)符合用印的手續(xù)后，在用印登記簿上逐項(xiàng)登記，方可蓋章。 3、對(duì)需要留存的材料，蓋印后應(yīng)留存一份立卷歸檔。 4、不得在空白憑證、便箋上蓋章。 5、上報(bào)有關(guān)部門(mén)的文件資料，未經(jīng)部門(mén)經(jīng)理、總經(jīng)理審簽，不得蓋章。 6、以公司名義行文，未經(jīng)總經(jīng)理簽發(fā)，