轉型升級安全工作材料

1、 安全管理經(jīng)驗介紹安全管理經(jīng)驗介紹1隊伍建設2教育培訓3班組自控4源頭預防5糾偏治違6安全考核7安全文化隊伍建設隊伍建設1安全隊伍建設-宗旨隊伍建設隊伍建設風正心齊氣順安全隊伍建設-精神風貌1隊伍建設隊伍建設措施：1/3的時間學習；1/3的時間深入現(xiàn)場；1/3的時間處理日常事務 措施：始終堅持每周一下午的例會和集中學習。措施（3）：實施“三項任務”，（指：課題論文、專項培訓、特色活動）12教育培訓教育培訓特種作業(yè)人員培訓特種作業(yè)人員培訓 以月推進特種作業(yè)人員教育培訓，方法為:1）每周一題每周一題；2）骨干輔導骨干輔導；3）供供應商技術講座應商技術講座；4）現(xiàn)場觀摩現(xiàn)場觀摩；5）視頻教育視頻教育

2、5 5種形式種形式，力爭做到“四懂三會”，四懂”即：“懂性能、懂原理、懂構造、懂用途”；“三會”即“會操作、會維護保養(yǎng)、會排除故障”2教育培訓教育培訓安全管理人員培訓安全管理人員培訓獲取、識別、更新安全生產(chǎn)法律法規(guī)并寫入規(guī)章制度、PPE（個體勞動防護）、STOP（行為觀察訓練技巧）、“零能源”與鎖具管理知識,形成在“干中學、學中煉，煉中變，變中進干中學、學中煉，煉中變，變中進”的格局。2教育培訓教育培訓干部集中輪訓干部集中輪訓 1.1.堅持“以點帶面、逐步推進、全面實施以點帶面、逐步推進、全面實施”，打破常規(guī)，深入基層開展班組自控8項舉措培訓， 方法為：方法為：（1）輔導講座；（2）考試歸檔；

3、（3）現(xiàn)場觀摩。 措施為：措施為：（1）納入考核；（2）堅持學以致用；（3）理論考試占總分的30%，實踐評定占總分的70%；（4）不及格補考，直至合格為止并公示、備案；（5）作為能否勝任的依據(jù)。 2.2.上半年班組自控8項舉措在各事業(yè)部展開；下半年各事業(yè)部逐項落實班組自控8項舉措。2教育培訓教育培訓班組自控8項舉措培訓輔導講座班組自控8項舉措培訓現(xiàn)場觀摩安全標準化培訓安全標準化培訓1.第一季度開展安全標準化基本規(guī)范系統(tǒng)培訓，將13個一級要素及評定標準貫徹落實到各單位（部門）和全員，建立和保持“自我檢查、自我糾正和自我完善”的安全績效長效機制。2教育培訓教育培訓2教育培訓教育培訓 將將1313個

4、一級要素及評定標準貫徹落個一級要素及評定標準貫徹落實到各單位（部門）和全員實到各單位（部門）和全員安全標準化培訓安全標準化培訓2.第二季度組織開展了“造紙企業(yè)安全標準化基本規(guī)范”、“受限空間作業(yè)條件確認”、夏季“七防”知識講座。2教育培訓教育培訓2教育培訓教育培訓全員培訓模式 因地制宜 因材施教 原則 干什么、學什么缺什么、補什么A A2教育培訓教育培訓制定培訓計劃、課程、資源、評估、改進方案根據(jù)層次需求根據(jù)層次需求遵循“切身利益式員工培訓、交流互動式干部培訓、頭腦風暴式高層培訓”講師人才庫員工行為觀察員工行為觀察 “員工行為觀察”覆蓋所有機臺，所有工段，共計60余塊管理看板，依法賦予職工“六

5、項權力”和“三項義務”；方法為：一是主觀感覺；二是精神測試；三是智力測試；四是連續(xù)失誤動作觀察法。管理看板上設立了安全生產(chǎn)監(jiān)督投訴電話，發(fā)揮了班前提示，班中控制，班后總結的作用。3班組自控班組自控零能源與鎖具管理零能源與鎖具管理 建立“檢修、改造”等異常情況下“能源隔離”與“掛牌上鎖”管理程序，完善“能源隔離授權人資質(zhì)確認”。作業(yè)人員應嚴格執(zhí)行“一把鑰匙開一把鎖”。指定鎖具授權人資質(zhì)，由其管理本人鎖具。制作專門的鎖具箱。鎖具和標識牌必須同時使用。3班組自控班組自控實行“鎖具管理”，制作標簽、掛牌3班組自控班組自控完善完善“能源隔離授權人資質(zhì)確認能源隔離授權人資質(zhì)確認”3班組自控班組自控兩圖一表

6、兩圖一表運用多發(fā)、高發(fā)事故“兩圖一表”預防控制措施，嚴格落實“安全組織、安全技術和綜合管理”措施。前五位事故條形動態(tài)圖前五位事故條形動態(tài)圖3班組自控班組自控兩圖一表兩圖一表3班組自控班組自控造紙行業(yè)多發(fā)高發(fā)事故防范措施表造紙行業(yè)多發(fā)高發(fā)事故防范措施表3班組自控班組自控“兩臨時兩臨時”管理預防控制措施指導意見管理預防控制措施指導意見各事業(yè)部、公司、職能中心、部（室）：各事業(yè)部、公司、職能中心、部（室）：“兩臨時”管理即:臨時性工作和臨時性人員，通過對近年來發(fā)生的事故統(tǒng)計分析，84.3%的生產(chǎn)安全事故，是“兩臨時”管理不到位造成的，針對這一情況，在征求主要負責人意見的基礎上，形成“兩臨時”預防控制

7、措施指導意見：一組織措施一組織措施1.1.確?！昂线m的人從事合適的崗位作業(yè)”，嚴禁安排不具備相應技能的人員從事“兩臨時”任務。2 2.工作許可人、簽發(fā)人應強調(diào)和交待其“安全站位”及其他安全注意事項，并親自把關和監(jiān)督確認。3.3.工作負責人(監(jiān)護人)應做好協(xié)調(diào)與監(jiān)護，對出現(xiàn)的問題及時糾正或改進。二技術措施二技術措施 1.1.借調(diào)人員（外援）時，應事先危害辨識、風險評估與控制，列出“兩臨時”工作清單，必要時編制工作方案并預演。 2.2.詳細技術交底，明確具體的安全注意事項，工作結束應及時恢復各類安全防護設施。三三. .管理措施管理措施1.1.安排工作任務應做到“預防性和前瞻性”，盡可能減少或杜絕臨

8、時性工作。2.2.涉及意外停機（刷車或故障檢修）、交叉垂直作業(yè)等不可預見性的臨時性工作，實行“屬地”管理，堅持“誰安排、誰負責；誰檢查、誰確認”的原則，用人單位和勞務派遣單位均要承擔同等責任。3.3.嚴格執(zhí)行“五同時”，即：生產(chǎn)與安全“同時計劃，同時布置，同時檢查，同時總結，同時評比”。 山東太陽紙業(yè)股份有限公司山東太陽紙業(yè)股份有限公司 二一三年五月一日二一三年五月一日受限空間作業(yè)條件確認受限空間作業(yè)條件確認“封閉、半封閉受限空間作業(yè)”制定完善了8項確認措施。 3班組自控班組自控3班組自控班組自控防車輛傷害防車輛傷害落實“安全行車10項溫馨提示”。3班組自控班組自控不放心人不放心人不定期梳理徹

9、查“精神異常、性格孤僻、違章違紀行為頻發(fā)和惡意攻擊他人精神異常、性格孤僻、違章違紀行為頻發(fā)和惡意攻擊他人”帶病上崗的“不放心人員”，發(fā)現(xiàn)查實后，報送人力資源中心或勸其回家休息，妥善處置。?；饭芾砦；饭芾?.按照“風險控制措施的優(yōu)先順序”，采用“停用-替代-降低-隔離-控制-防護”措施，完善?；非鍐挝；非鍐渭癕SDSMSDS(化學品安全技術說明書）；3班組自控班組自控?；饭芾砦；饭芾?2.2.實行定點定點存放、專責專責管理3班組自控班組自控3班組自控班組自控?；饭芾砦；饭芾韮Υ?、使用地點安裝洗眼器，配備應急箱；提供佩戴個體勞動防護用品（具）。3班組自控班組自控策劃制作雙氧水安全標

10、準化宣傳手冊策劃制作雙氧水安全標準化宣傳手冊3班組自控班組自控 1.1.靠人文科學、社會科學抓安全管理，不能光靠行政手段，運用“邊際效應”，突出“人性化、親情化”人文關懷。 2.2.整合OHSMS18001體系與標準化，防止“兩張皮”現(xiàn)象。 3.3.倡導各級生產(chǎn)管理干部做員工安全的標桿和榜樣，度己方可化人，發(fā)揮示范引領作用。 4. 4.安全是相對的、事故是絕對的、風險是永存的！一切事故都可預防、都應預防。 5.5.盯準目標，全力以赴，付出“一萬”的努力，防止“萬一”的事故！ 6.6.安全管理的總抓手與落腳點：班組崗位風險分析（PHA）。（注：安全、事故與風險均在班組，所以應建立班組預警預測機制

11、)。 7.7.安全與事故是相對的，安全管理的目標不是“零事故”和“零風險”，未出事故就是“零事故”、“零風險”只是個理想目標，應當追求的是：將風險控制在合理、可接受的范圍之內(nèi)。 8.8.隱患治理：治亂世當用重典，醫(yī)大病當下猛藥。 9.9.抓小防大，以小見大，抓細節(jié)、抓關鍵，理順“堵”與“疏”的關系。 10.10.加強6s管理、推進與保持清潔生產(chǎn)，建立長效機制，規(guī)范“檢修改造”等項目模板化管理并不斷完善。 理念與模式理念與模式3班組自控班組自控6S6S管理管理推進與保持清潔生產(chǎn)，全面實施6S管理，建立長效機制。 4 源頭預防源頭預防職業(yè)健康管理措施v三查一告知 三查：崗前、崗中、離崗。三查：崗前

12、、崗中、離崗。 告知：職業(yè)危害因素、防范措施及應急處置措施在勞動合同中載明。告知：職業(yè)危害因素、防范措施及應急處置措施在勞動合同中載明。v兩測兩史兩檔案 兩測：日常檢測、定期檢測。兩測：日常檢測、定期檢測。 兩史：職業(yè)病史、職業(yè)病接觸史。兩史：職業(yè)病史、職業(yè)病接觸史。 兩檔案：職業(yè)衛(wèi)生檔案、職業(yè)健康檔案（查體、治療診斷）。兩檔案：職業(yè)衛(wèi)生檔案、職業(yè)健康檔案（查體、治療診斷）。 職業(yè)危害項目職業(yè)危害項目“三同時三同時”申報時間為申報時間為3 3日，其他申報時間為日，其他申報時間為1515日。日。v兩評一設計 兩評：預評價、控制效果評價。兩評：預評價、控制效果評價。 設計：職業(yè)危害設施設計）。設計

13、：職業(yè)危害設施設計）。特種設備管理特種設備管理成立特種設備管理機構，明確了“安裝、使用、檢測、維修、改造、報廢、淘汰、注銷”管理職責。（注：淘汰電梯2臺、塔機3臺、蒸球4臺）4源頭預防源頭預防4源頭預防源頭預防重大危險源管理重大危險源管理開展識別、評估分級、登記注冊（或核銷）、備案及演練工作，完善“無急能應、百無一疏”應急管理體系。4源頭預防源頭預防重大危險源管理重大危險源管理345 糾偏治違糾偏治違同時檢查同時布置同時計劃同時總結五同時同時評比5糾偏治違糾偏治違“糾偏治違糾偏治違”專項行動專項行動 每季度第一個月為“糾偏治違專項行動月”，嚴查、嚴管、嚴懲違章違規(guī)行為和現(xiàn)象，形成“高壓態(tài)勢和齊

14、抓共管”的合力。5糾偏治違糾偏治違 夏季夏季“七防七防”和冬季和冬季“四防四防”制定實施方案，落實制定實施方案，落實6 6項措施：項措施： （1 1）教育培訓；）教育培訓；（2 2）隱患排查治理；）隱患排查治理；（3 3）應急演練；）應急演練；（4 4）梳理徹查）梳理徹查“不放心人員不放心人員”（5 5）嚴防道路交通事故；（更新員工道路交通檔案，完）嚴防道路交通事故；（更新員工道路交通檔案，完善善“標示、告知、監(jiān)控、調(diào)度、捆綁、處罰標示、告知、監(jiān)控、調(diào)度、捆綁、處罰”項目）；項目）；（6 6）“七防七防”及及“四防四防”具體措施。具體措施。5糾偏治違糾偏治違規(guī)范廠內(nèi)道路交通貨物運輸安全管理規(guī)范

15、廠內(nèi)道路交通貨物運輸安全管理5糾偏治違糾偏治違外協(xié)管理外協(xié)管理5糾偏治違糾偏治違外協(xié)管理外協(xié)管理5糾偏治違糾偏治違外協(xié)管理外協(xié)管理6安全績效考核安全績效考核目標量化細化目標量化細化采用縱、橫坐標，細化、量化全年安全生產(chǎn)目標，逐級落實到各生產(chǎn)機臺、班組、個人，一切工作的落實均用考核實施驗證。6安全績效考核安全績效考核績效考核績效考核 按照“部署什么、考核什么、推動什么”的原則，嚴格目標績效考核，一是增加透明度；二是側重生產(chǎn)一線考核獎懲比例，三是堅持“人數(shù)、危害程度、幾率對等”原則；四是分檔次、分級別，采用職能管理與知情人考核相結合，加權平均計算成績；五是與人力資源、計財、制造管理中心跟蹤落實獎懲

16、兌現(xiàn)。7安全文化安全文化 公司安全文化公司安全文化 沒有安全文化就沒有安全靈魂，猶如行尸走肉，為此，著力構建全體干沒有安全文化就沒有安全靈魂，猶如行尸走肉，為此，著力構建全體干部員工在安全道德、理念、態(tài)度、行為等方面共同的安全價值觀，培育弘揚部員工在安全道德、理念、態(tài)度、行為等方面共同的安全價值觀，培育弘揚太陽紙業(yè)特色安全文化。太陽紙業(yè)特色安全文化。7安全文化安全文化以人為本、仁者愛人以人為本、仁者愛人其大無外、其小無內(nèi)其大無外、其小無內(nèi)內(nèi)化于心、外化于行內(nèi)化于心、外化于行欲孝先安、孝立安全欲孝先安、孝立安全安全價值觀安全價值觀7安全文化安全文化公司安全文化公司安全文化設計制作了設計制作了“2

17、1次行為（動作）與習慣次行為（動作）與習慣”主題宣傳畫主題宣傳畫7安全文化安全文化公司安全文化公司安全文化 安全生產(chǎn)規(guī)章制度修訂歷時3個月，經(jīng)過研討、評審等4次版本修訂，完善管理規(guī)定40余項，滿足了合規(guī)性、適宜性與實用性要求。7安全文化安全文化“孝立安全孝立安全”頒獎盛典頒獎盛典 舉辦“孝立安全”頒獎盛典，表達“太陽人”至愛至善至孝的崇高思想品德，用文化應用實踐、用實踐提煉文化，不斷放大凝心聚力的太陽正能量。7安全文化安全文化“理性安全理性安全第一管理第一管理”安全文化是經(jīng)過長期積累、沉淀而形成的，具有潛移默化、潤物無聲的強大作用。安全與事故是相對的，安全管理的目標不是“零事故”和“零風險”，

18、未出事故就是“零事故”、“零風險”只是個理想目標，應當追求的是：將風險控制在合理的、可接受的范圍之內(nèi)。想改變安全生產(chǎn)形勢？必先改變思想觀想改變安全生產(chǎn)形勢？必先改變思想觀念！念！為此公司每周為各事業(yè)部、公司總監(jiān)、經(jīng)理、主任、科長等生產(chǎn)管理干部發(fā)送理性安全第一管理安全文化電子郵件，請查收與學習領悟其內(nèi)涵。文化論壇文化論壇 策劃籌備團隊安全文化論壇，從“理性安全第一管理”安全文化電子郵件汲取營養(yǎng)。7安全文化安全文化宣宣 傳傳 報報 道道 1.1.開辟“安全標兵、安全明星”等專欄，用“正確的輿論引導人、優(yōu)秀的作品鼓舞人”。 2.2.改變安全生產(chǎn)形勢，首先改變思想觀念，每周為總監(jiān)、經(jīng)理、車間主任、科長發(fā)送“理性安全第一管理”的電子郵件，運用“潛移默化、潤物無聲”教育形式，提升生產(chǎn)管理干部安全文化素質(zhì)。7安全文化安全文化7安全文化安全文化 貫徹落實貫徹落實“管理固安、文化強安管理固安、文化強安”精神，全心全意依靠員工保安全，精神，全心全意依靠員工保安全，真正實現(xiàn)真正實現(xiàn)“關口前移、重心下移關口前移、重心下移”, ,主要工作：主要工作： （1 1