一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義冀教小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)下講義減幾冀教

1、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義冀教小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)下講義減幾冀教 冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 1.掌握掌握1313、1414減幾的計(jì)算方法，并正減幾的計(jì)算方法，并正確計(jì)算。確計(jì)算。 2. 2.讓同學(xué)們經(jīng)歷讓同學(xué)們經(jīng)歷1313、1414減幾的計(jì)算方減幾的計(jì)算方法的探索過程。法的探索過程。 3. 3.培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我想買我想買8個(gè)蘋果個(gè)蘋果送給小丸子。送給小丸子。我一共我一共有有14個(gè)個(gè)蘋果，蘋果，賣給你賣給你8個(gè)。個(gè)。14-8= 6你會(huì)怎樣拿走這你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果？個(gè)蘋果？5813條金魚，條金魚，花的有花的有8條，條，黑的有（黑的有

2、（ ）條？條？13條金魚，黑條金魚，黑的有的有5條，花條，花的有（的有（ ）條？）條？13-8=13-5=一共有一共有14塊積木，塊積木，左邊搭了左邊搭了6塊。塊。你能猜你能猜猜右邊猜右邊搭了幾搭了幾塊積木塊積木嗎？嗎？14-6=8小動(dòng)物們，你們能來參加我的生日晚會(huì)我非常高興，不過如果你們能小動(dòng)物們，你們能來參加我的生日晚會(huì)我非常高興，不過如果你們能夠排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)來那就更好了。小朋友，你們會(huì)幫他們排隊(duì)嗎？夠排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)來那就更好了。小朋友，你們會(huì)幫他們排隊(duì)嗎？先把小動(dòng)物下面的算式計(jì)算出來吧。先把小動(dòng)物下面的算式計(jì)算出來吧。13-5=13-3=14-5=14-7=14-8=87109613-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=456789你發(fā)現(xiàn)算式有什么規(guī)律嗎？你發(fā)現(xiàn)算式有什么規(guī)律嗎？一共有一共有14個(gè)朋友，現(xiàn)在個(gè)朋友，現(xiàn)在來了來了4個(gè)，還有幾個(gè)？個(gè)，還有幾個(gè)？本課小結(jié)本課小結(jié) 掌握掌握1313、1414減幾的計(jì)算方法，減幾的計(jì)算方法