2019-2020年高中化學(xué)選修3預(yù)習(xí)案：2.1共價鍵含教學(xué)反思設(shè)計教材分析

1、2019-2020 年高中化學(xué)選修 3 預(yù)習(xí)案：2.1.1 共價鍵含教學(xué)反思 設(shè)計教材分析【教學(xué)目標(biāo)】1 1 知識與技能：復(fù)習(xí)用電子式表示常見物質(zhì)的共價鍵的形成過程，理解共價鍵的本質(zhì)和特征；了解共價鍵的主要類型b鍵和n鍵及其形成過程、 成鍵特征和性質(zhì)并學(xué)會判斷；說出b鍵和n鍵的明顯差別和成鍵規(guī)律。2 2 方法與過程：通過模型、動畫培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力，使學(xué)生掌握透過現(xiàn)象看本質(zhì)的認(rèn) 識事物的方法。3 3 情感、態(tài)度、價值觀體驗科學(xué)研究的艱辛和成功的喜悅【預(yù)習(xí)任務(wù)】復(fù)習(xí)回顧：1 1、 用電子式表示出 0 0、NHNH3、CFCF4、CQCQ、CaOCaO NaNa?。?的形成過程，并指出其中的化學(xué)

2、鍵類型。2 2、 共價鍵的形成、本質(zhì)：共價鍵的概念： _共價鍵的本質(zhì)：_成鍵原因：原子為了使最外層達(dá)到8 8 電子或 2 2 電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。成鍵條件：_精讀教材 P P28PP29頁，回答以下問題： 一、共價鍵1.1. 理解并記住b鍵：理解 H H2、HCHCkClCl2中b鍵的形成：常見b鍵的種類：_b鍵的特點：不論哪種b鍵都是兩個原子中的原子軌道重疊而成，這樣形成的 共價鍵電子云可以繞 _ 旋轉(zhuǎn)，電子云重疊程度不發(fā)生改變，b鍵不會遭到破壞，這種特征稱之為 _ 。2 2 .理解并記住n鍵：形成：條件： _ 方式：_n鍵的特點：兩原子中互相平行的P P 電子云_ 重疊形成n鍵，每個n鍵的電子云

3、由兩塊組成，分別位于兩原子核構(gòu)成平面的 _ ，如果以它們之間包含原子核的平面為鏡面，它們 _，這種特征稱之為 _對稱。思考：b鍵和n鍵的區(qū)別與聯(lián)系？（成鍵軌道、重疊方式、重疊程度、特征、穩(wěn)定性）3 3.b鍵和n鍵對分子性質(zhì)的影響：形成b鍵時，電子云重疊程度較大，b鍵的強(qiáng)度較大。因此一般b鍵比n鍵牢固，n鍵比較 容易斷裂。因而含有n鍵的化合物與只有b鍵的化合物的化學(xué)性質(zhì)不同， 例如：乙烯和乙烷 性質(zhì)不同。4 4 .分類：1_ 根據(jù)成鍵原子是否相同，共價鍵分為鍵和_ 鍵，電負(fù)性不同的原子形成_電負(fù)性相同的原子形成 _ 。選項a ab bc cd dx x溫度溫度加入 H H2的物質(zhì)的量加入甲的物質(zhì)

4、的量2根據(jù)成鍵時兩原子間形成共用電子對的多少，共價鍵分為 _和_。3依成鍵原子電子云或原子軌道的重疊方式共價鍵可分為：_、_思考：如何判斷分子中共價鍵的類型？5.5.共價鍵有何特點？完成教材卩29科學(xué)探究中的 1 1、2 2、3 3 三個問題?！拘〗M檢測】6鍵和n鍵的形成、特點、分類【自主檢測】1.1.有以下物質(zhì) HFHFC C2H H2O O N N2C C2H H4C C2H H6出 H H2O O2HCN(HQHCN(HQ 三 N N 只含有極性鍵的是 _，只含有非極性鍵的是 _，既有極性鍵又非極性鍵的是只有6鍵的是_ 既有6鍵又有n鍵的是_ 含有由兩個原子的 S S 軌道重疊形成的6鍵

5、的是_ 。(填序號)2.2.(xxxx 福建卷)J J、L L、M M R R、T T 是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，J J、R R 在周期表中的相對位置如右表；J J 元素最低負(fù)化合價的絕對值與其原子最外層電子數(shù)相等；M M 是地殼中含量最多的金屬元素。(1)_ M M 的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 _; ;元素 T T 在周期表中位于第_族。(2) J J 和氫組成的化合物分子有 6 6 個原子，其結(jié)構(gòu)簡式為 _(3)M M 和 T T 形成的化合物在潮濕的空氣中冒白色煙霧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)L L 的最簡單氣態(tài)氫化物甲的水溶液顯堿性。在微電子工業(yè)中，甲的水溶液可作刻蝕劑 H2QH2Q 的清除劑，所發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物不污染環(huán)境，其化學(xué)方程式為_ 。一定條件下，甲在固定體積的密閉容器中發(fā)生分解反應(yīng)(厶H0H0)并達(dá)