八年級政治下冊 第七單元 第二課 第二框 我們的智力成果權(quán)課

1、第二課時我們的智力成果權(quán)第二課時我們的智力成果權(quán)1.1.智力成果權(quán)智力成果權(quán)( (知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)) )的含義是什么的含義是什么? ?智力成果權(quán)智力成果權(quán), ,是公民或法人對自己創(chuàng)造的是公民或法人對自己創(chuàng)造的 成果依法享有的民事成果依法享有的民事權(quán)利。智力成果權(quán)包括權(quán)利。智力成果權(quán)包括 權(quán)、權(quán)、 權(quán)、商標權(quán)等。權(quán)、商標權(quán)等。2.2.如何依法維護自己的智力成果權(quán)如何依法維護自己的智力成果權(quán)? ?如果發(fā)現(xiàn)自己的知識產(chǎn)權(quán)受到侵害如果發(fā)現(xiàn)自己的知識產(chǎn)權(quán)受到侵害, ,如發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬如發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬, ,專利專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相

2、應(yīng)的收益, ,作品或發(fā)明被剽竊等作品或發(fā)明被剽竊等, ,都可以都可以向侵權(quán)方追究責任并要求向侵權(quán)方追究責任并要求 。情節(jié)嚴重的。情節(jié)嚴重的, ,可以訴諸可以訴諸 , ,尋尋求解決。求解決。智力勞動智力勞動著作著作專利專利賠償損失賠償損失法律法律 未成年人不享有智力成果權(quán)未成年人不享有智力成果權(quán)這種說法是錯誤的。公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制這種說法是錯誤的。公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制, ,享有智力成果權(quán)當享有智力成果權(quán)當然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯。如果然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害未成年人的智力成

3、果權(quán)遭到非法侵害, ,可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護機關(guān)予以法律保護, ,要求侵權(quán)人承擔法律責任。要求侵權(quán)人承擔法律責任。探究點公民享有智力成果權(quán)探究點公民享有智力成果權(quán)修改后的修改后的商標法商標法于于20142014年年5 5月月1 1日起施行。日起施行。商標法商標法加大了對侵犯加大了對侵犯商標專用權(quán)行為的處罰力度。為了將相關(guān)規(guī)定落到實處商標專用權(quán)行為的處罰力度。為了將相關(guān)規(guī)定落到實處, ,條例進一步明確條例進一步明確了商標侵權(quán)判定中了商標侵權(quán)判定中“為侵權(quán)人提供便利條件為侵權(quán)人提供便利條件”等術(shù)語的具體含義等術(shù)語的具體含義; ;明確將明確將他人

4、商標用于商品包裝、裝潢上他人商標用于商品包裝、裝潢上, ,誤導(dǎo)公眾的誤導(dǎo)公眾的, ,屬于商標侵權(quán)行為。屬于商標侵權(quán)行為?！締栴}探究【問題探究】 (1)(1)新新商標法商標法的實施的實施, ,保護了公民的什么權(quán)利保護了公民的什么權(quán)利? ?(2)(2)我們應(yīng)該怎樣維護自己的這項權(quán)利我們應(yīng)該怎樣維護自己的這項權(quán)利? ?答案答案:(1):(1)智力成果權(quán)。智力成果權(quán)。(2)(2)向侵權(quán)方追究責任并要求賠償損失。情節(jié)嚴重的向侵權(quán)方追究責任并要求賠償損失。情節(jié)嚴重的, ,可以訴諸法律可以訴諸法律, ,尋求尋求解決。解決。測控導(dǎo)航表測控導(dǎo)航表知識點題號智力成果權(quán)1、2、3、5公民的智力成果權(quán)受法律保護3、4

5、、5一、單項選擇題一、單項選擇題1.1.中學(xué)生小虹在某雜志上發(fā)表了自己寫的作文。對此中學(xué)生小虹在某雜志上發(fā)表了自己寫的作文。對此, ,下列說法正確的是下列說法正確的是( ( ) )該篇作文是小虹的智力成果該篇作文是小虹的智力成果小虹享有該篇作文的著作權(quán)小虹享有該篇作文的著作權(quán)出版社出版社應(yīng)給小虹樣書及稿酬應(yīng)給小虹樣書及稿酬報社享有該篇作文的專利權(quán)報社享有該篇作文的專利權(quán)A.A.B.B.C.C.D.D.2.(20142.(2014江西江西) )20142014年年5 5月月1 1日起實施的新日起實施的新商標法商標法, ,進一步加大對商標侵權(quán)進一步加大對商標侵權(quán)行為的懲處行為的懲處, ,將法定賠償

6、額上限從將法定賠償額上限從5050萬元提高到萬元提高到300300萬元。該規(guī)定有利于維萬元。該規(guī)定有利于維護護( ( ) )A.A.人身自由權(quán)人身自由權(quán)B.B.財產(chǎn)繼承權(quán)財產(chǎn)繼承權(quán)C.C.人格尊嚴權(quán)人格尊嚴權(quán)D.D.智力成果權(quán)智力成果權(quán)A AD D3.3.中學(xué)生陳明發(fā)現(xiàn)自己的一項專利發(fā)明被某廠家投入生產(chǎn)中學(xué)生陳明發(fā)現(xiàn)自己的一項專利發(fā)明被某廠家投入生產(chǎn), ,廠家未經(jīng)陳明廠家未經(jīng)陳明許可許可, ,也未給他任何報酬也未給他任何報酬, ,陳明為此訴諸法律。這是陳明在依法維護自己陳明為此訴諸法律。這是陳明在依法維護自己的的( ( ) )A.A.財產(chǎn)繼承權(quán)財產(chǎn)繼承權(quán)B.B.名譽權(quán)名譽權(quán)C.C.智力成果權(quán)智

7、力成果權(quán)D.D.人格尊嚴權(quán)人格尊嚴權(quán)C C4.4.上中學(xué)的劉陽買了一套英語學(xué)習(xí)軟件回家。爸爸一問價錢上中學(xué)的劉陽買了一套英語學(xué)習(xí)軟件回家。爸爸一問價錢, ,說說:“:“這么這么貴貴, ,怎么不買盜版的怎么不買盜版的?”?”劉陽理直氣壯地反問劉陽理直氣壯地反問:“:“買盜版的不就等于盜竊了買盜版的不就等于盜竊了嗎嗎?”?”劉陽的劉陽的“理理”在于在于( ( ) )盜版軟件是侵犯智力成果權(quán)的表現(xiàn)盜版軟件是侵犯智力成果權(quán)的表現(xiàn)盜版軟件質(zhì)量太差盜版軟件質(zhì)量太差購買盜購買盜版軟件會助長侵權(quán)行為版軟件會助長侵權(quán)行為智力成果權(quán)受法律保護智力成果權(quán)受法律保護A.A.B.B.C.C.D.D.C C二、簡答題二、

8、簡答題5.5.七年級學(xué)生小楊突發(fā)奇想七年級學(xué)生小楊突發(fā)奇想, ,要用廢品造一雙要用廢品造一雙“高級鞋高級鞋”。經(jīng)過半年多的。經(jīng)過半年多的琢磨琢磨, ,小楊用手機廢電池、舊彈簧、舊按摩器等發(fā)明了多功能保健鞋小楊用手機廢電池、舊彈簧、舊按摩器等發(fā)明了多功能保健鞋, ,并并獲得國家專利。有商家曾出價獲得國家專利。有商家曾出價9090萬元買這項專利萬元買這項專利, ,遭小楊及家人謝絕?？稍庑罴凹胰酥x絕?？勺罱l(fā)現(xiàn)最近他發(fā)現(xiàn), ,某市一家貿(mào)易公司在網(wǎng)上銷售這種保健鞋某市一家貿(mào)易公司在網(wǎng)上銷售這種保健鞋, ,而且專利號都和而且專利號都和他的專利一致他的專利一致, ,經(jīng)過多方取證經(jīng)過多方取證, ,小楊的父親起訴了這家貿(mào)易公司。法院最小楊的父親起訴了這家貿(mào)易公司。法院最后裁決后裁決: :貿(mào)易公司立即停止侵權(quán)貿(mào)易公司立即停止侵權(quán), ,并賠償經(jīng)濟損失并賠償經(jīng)濟損失118118萬元。萬元。(1)(1)本案中本案中, ,小楊的什么權(quán)利受到侵害小楊的什么權(quán)利受到侵害? ?(