八年級政治下冊 第三單元第六課第二框珍惜學(xué)習(xí)機會課件 新人教版

1、（一）維護受教育權(quán)利（一）維護受教育權(quán)利（二）履行受教育義務(wù)（二）履行受教育義務(wù)中國失學(xué)兒童中國失學(xué)兒童印度童工印度童工我想讀書近2億四分之一3700萬109萬我們國家目我們國家目前的文盲數(shù)前的文盲數(shù)量量中國占中國占世界文世界文盲數(shù)量盲數(shù)量的比例的比例中國中小學(xué)中國中小學(xué)生失學(xué)人數(shù)生失學(xué)人數(shù)因家庭貧因家庭貧困而失學(xué)困而失學(xué)的適齡兒的適齡兒童童 請同學(xué)們討論一下：請同學(xué)們討論一下：是什么原因造成我們的同齡人失學(xué)或面是什么原因造成我們的同齡人失學(xué)或面臨失學(xué)的處境？臨失學(xué)的處境？活動一：兒子：爸爸，我們老師要書費。兒子：爸爸，我們老師要書費。爸爸：家里窮得哪有錢！爸爸：家里窮得哪有錢！兒子：那家里的

2、錢呢？兒子：那家里的錢呢？爸爸：修祖墳全用光了！爸爸：修祖墳全用光了！兒子：那怎么辦？兒子：那怎么辦？爸爸：兒子，明天別上學(xué)了，上爸爸：兒子，明天別上學(xué)了，上學(xué)還得花錢！學(xué)還得花錢?。?）父親的行為對嗎？為什么？）父親的行為對嗎？為什么？（2）幫一幫：這位同學(xué)該怎么辦？）幫一幫：這位同學(xué)該怎么辦？(3)如果你是滿洲里市的市長你該如何解決輟如果你是滿洲里市的市長你該如何解決輟學(xué)問題學(xué)問題?請同學(xué)們小組討論一下。請同學(xué)們小組討論一下?；顒佣夯顒佣簾o臂女孩夏虹雙腳擊鍵盤 面對他們，對比一下我們現(xiàn)面對他們，對比一下我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，說說在的學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，說說你此時的心情與感受。你

3、此時的心情與感受。 記者：你為什么不上學(xué)？記者：你為什么不上學(xué)？放羊娃：放羊。放羊娃：放羊。記者：放羊又為了啥？記者：放羊又為了啥？放羊娃：娶媳婦！放羊娃：娶媳婦！記者：娶媳婦又為了啥？記者：娶媳婦又為了啥？放羊娃：生娃放羊娃：生娃記者記者:生娃又干啥生娃又干啥?放羊娃放羊娃:放羊唄放羊唄! 大眼睛姑娘大眼睛姑娘-蘇明娟蘇明娟 蘇明娟社會實踐當老師蘇明娟社會實踐當老師 (2002年考入安徽大學(xué)年考入安徽大學(xué)) 孩子，你稍加思考，就會知道，如果你不孩子，你稍加思考，就會知道，如果你不上學(xué)，你的生活會變得多么的乏味和可悲。用不了上學(xué)，你的生活會變得多么的乏味和可悲。用不了一個星期，你就會乞求再讓你

4、回到學(xué)校里去，因為一個星期，你就會乞求再讓你回到學(xué)校里去，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子，每一個人都在孜孜不倦的你感到厭倦。我的孩子，每一個人都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)，想想那些勞累了一天，晚上還要上夜校的工學(xué)習(xí)，想想那些勞累了一天，晚上還要上夜校的工人們，想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚人們，想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會捧起課本的，再想想聾啞人和盲人們，他上還是會捧起課本的，再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢！、成千上萬數(shù)也們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢！、成千上萬數(shù)也數(shù)不清的孩子們正在背著書包做著

5、同樣的事，都要數(shù)不清的孩子們正在背著書包做著同樣的事，都要到學(xué)校去上課。想象一下這個龐大的人群，這千百到學(xué)校去上課。想象一下這個龐大的人群，這千百個民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流，一旦不存在了，個民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流，一旦不存在了，人類就將重新墜入野蠻狀態(tài)，這巨大的洪流是世界人類就將重新墜入野蠻狀態(tài)，這巨大的洪流是世界的希望、進步、光榮。的希望、進步、光榮。 亞米契斯亞米契斯愛的教愛的教育育 其一，認真履行按時入學(xué)的義務(wù)；其一，認真履行按時入學(xué)的義務(wù)； 其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育 的義務(wù)，不得中途輟學(xué)的義務(wù)，不得中途輟學(xué) 其三，認真履行遵守法律和

6、學(xué)校紀律，尊其三，認真履行遵守法律和學(xué)校紀律，尊 敬師長，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)敬師長，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù) 中學(xué)生要履行哪些受教育的義務(wù)？中學(xué)生要履行哪些受教育的義務(wù)？你眼中的學(xué)習(xí)是什么顏色的？活動四活動四:實話實說實話實說1、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、學(xué)會自主學(xué)習(xí)2、提高學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)效率（如記憶方法等）（如記憶方法等）3、科學(xué)安排時間、科學(xué)安排時間有效的學(xué)習(xí)方法主要有：有效的學(xué)習(xí)方法主要有： 讓我們一起把學(xué)習(xí)中的變?yōu)榘?！我們有受教育的義務(wù)，不能因為我們貧困而不去履行這個義務(wù)渴望學(xué)習(xí)的孩子們渴望學(xué)習(xí)的孩子們看看這些孩子渴望學(xué)習(xí)的孩子們渴望學(xué)習(xí)的孩子們媽媽學(xué)生媽媽學(xué)生終身受益的權(quán)利終身受益的權(quán)利知識助我成長知識助我成長珍惜學(xué)習(xí)機會珍惜學(xué)習(xí)機會維護受教育權(quán)利維護受教育權(quán)利履行受教育的義務(wù)履行受教育的義務(wù)1、受教育權(quán)被侵犯的、受教育權(quán)被侵犯的 情形情形2、如何維護自己的、如何維護自己的 受教育權(quán)利受教育權(quán)利1、受教育機會對自己、受教育機會對自己和國