高二必修5英國教師演示文稿資料講解

1、高二必修5英國教師演示文稿課程標(biāo)準(zhǔn)1. 能理解口頭或書面材料中表達(dá)的觀點并發(fā)表自己的見解。能能理解口頭或書面材料中表達(dá)的觀點并發(fā)表自己的見解。能有效地使用口頭或書面語言描述一個人或者一個事項，比如有效地使用口頭或書面語言描述一個人或者一個事項，比如描述英國這個國家的地理位置、風(fēng)土人情等；描述英國這個國家的地理位置、風(fēng)土人情等；2. 能主動利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，初步形成適合自己的學(xué)能主動利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，初步形成適合自己的學(xué)習(xí)策略；習(xí)策略；3. 有較強的自信心和自主學(xué)習(xí)能力，能自主策劃、組織和實施有較強的自信心和自主學(xué)習(xí)能力，能自主策劃、組織和實施各種語言實踐活動，如商討和制訂計劃、

2、報告實驗和調(diào)查結(jié)各種語言實踐活動，如商討和制訂計劃、報告實驗和調(diào)查結(jié)果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息。果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息。21世紀(jì)技能1、能夠以口頭和書面的方式清楚有效地表達(dá)想法和觀點；、能夠以口頭和書面的方式清楚有效地表達(dá)想法和觀點；2、能夠理解系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系。、能夠理解系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)生初步了解英國的歷史、地理等；、學(xué)生初步了解英國的歷史、地理等； 2、學(xué)生知道一些英國著名的城市；、學(xué)生知道一些英國著名的城市； 3、學(xué)生對英國著名的旅游景點有所了解。、學(xué)生對英國著名的旅游景點有所了解。框架問題框架問題基本問題：英國到底是怎樣

3、的一個國家呢？基本問題：英國到底是怎樣的一個國家呢？單元問題：單元問題：1、英國經(jīng)歷了怎樣的歷史發(fā)展過程？、英國經(jīng)歷了怎樣的歷史發(fā)展過程？ 2、英國有著怎樣的風(fēng)土人情？、英國有著怎樣的風(fēng)土人情？內(nèi)容問題：內(nèi)容問題：1、女王在英國的政治事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用嗎？、女王在英國的政治事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用嗎？ 2、英國由哪四個王國組成？每一個王國的首都名是什么？、英國由哪四個王國組成？每一個王國的首都名是什么？ 3、英國的國旗是怎樣形成的？、英國的國旗是怎樣形成的？ 4、在每個王國都有哪些著名的城市？有哪些著名景點？、在每個王國都有哪些著名的城市？有哪些著名景點？ 教學(xué)過程 階段1： 情境導(dǎo)入 1、

4、教師提出與本節(jié)課知識點相關(guān)的問題，通 過學(xué)生的回答情況來檢查預(yù)習(xí)情況 2、教師引出本節(jié)課主題英國Warm-up Questions1. What is the full name of the United Kingdom?The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.2. How many countries does the UK consist of?Four.3. How many zones is England divided into?Three.4. Who rules the UK: the Prime mi

5、nister or the Queen?The Prime Minister.5. What are the provinces called in England? Counties.6. What is the longest river in England?The River Thames. 教學(xué)過程 階段2：重點學(xué)習(xí) 1、英國的地理位置 2、每個王國的首都 England(London)Scotland(Edinburgh)Wales(Cardiff)Northern Ireland(Belfast)教學(xué)過程 階段3：檢查學(xué)生的掌握程度教學(xué)過程 階段4：難點學(xué)習(xí) 1、英國國旗的形成史

6、 2、英國的歷史發(fā)展Cross of St George(England)Cross of St Andrew(Scotland)Cross of St Patrick(Ireland)Union Jack教學(xué)過程 階段5：檢查學(xué)生的掌握程度 1、學(xué)生用自己的話復(fù)述英國的歷史 2、教師進(jìn)行檢查教學(xué)過程 階段6：了解英國的著名城市、旅游景點 London OxfordUniversity of Oxford Cambridge EdinburghEdinburgh Castle Belfast成果展示 學(xué)生在熟悉英國的歷史發(fā)展、地理位置、社會情況以及旅游景點的基礎(chǔ)上，能夠做出一個比較完美的英國旅

7、游計劃。 AssignmentFind a partner with you and suppose you and your partner will have a 2-day travel to the UK, make a travel plan on a piece of A4 paper and bring it to the class next time. In your travel plan, you should answer these questions:1. What kind of transportation will you choose?2. Which places will you visit? 3. Where will you live and what will you eat?4. How long w