
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文檔簡(jiǎn)介
1、判定病句的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)判定病句的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)單縣二中單縣二中郭郭 防防一、出現(xiàn)了并列的短語(yǔ),可能是搭配不當(dāng)、一、出現(xiàn)了并列的短語(yǔ),可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意分類不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意不明不明。1有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,無(wú)理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)及時(shí)進(jìn)行了進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。(搭配不當(dāng),搭配不當(dāng),“事件事件”不可以不可以“批評(píng)教育批評(píng)教育”)2我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,特我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,特別適宜種果樹(shù)、棉花、甘庶,此外,還適宜栽別適宜種果
2、樹(shù)、棉花、甘庶,此外,還適宜栽種梨樹(shù)和棗樹(shù)。種梨樹(shù)和棗樹(shù)。(分類不當(dāng),分類不當(dāng),“梨樹(shù)和棗樹(shù)梨樹(shù)和棗樹(shù)”都是都是“果樹(shù)果樹(shù)”)3全廠職工討論和聽(tīng)取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)全廠職工討論和聽(tīng)取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。管理的報(bào)告。(語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“聽(tīng)取和討論聽(tīng)取和討論”,有時(shí)間上的,有時(shí)間上的先后關(guān)系先后關(guān)系)4近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。(語(yǔ)意不明,是語(yǔ)意不明,是“經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)”計(jì)計(jì)“三千余元三千余元”
3、還還是單是單“訴訟費(fèi)訴訟費(fèi)”“”“三千余元三千余元”)二、出現(xiàn)了多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ),二、出現(xiàn)了多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ),可能是語(yǔ)序不當(dāng)可能是語(yǔ)序不當(dāng)(1)多)多層定語(yǔ)的一般排列順序是層定語(yǔ)的一般排列順序是:領(lǐng)屬領(lǐng)屬+數(shù)量數(shù)量+各種短語(yǔ)各種短語(yǔ)+形容詞形容詞+名詞名詞;另外注意:帶另外注意:帶“的的”的放在不帶的放在不帶“的的”的的之之前。前。國(guó)家隊(duì)的(國(guó)家隊(duì)的(領(lǐng)屬性的領(lǐng)屬性的)一位()一位(數(shù)量數(shù)量)有)有20多多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動(dòng)詞短語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ))優(yōu)秀的()優(yōu)秀的(形容形容)籃球(籃球(名詞名詞)教練。)教練。(2)多個(gè)狀語(yǔ)的排序是:)多個(gè)狀語(yǔ)的排序是:多層狀語(yǔ)的一般排列順序是多層狀語(yǔ)
4、的一般排列順序是:時(shí)間時(shí)間+地點(diǎn)(處所)地點(diǎn)(處所)+范圍副詞范圍副詞+程度副詞程度副詞 +形形容詞容詞+表對(duì)象的介賓短語(yǔ)。表對(duì)象的介賓短語(yǔ)。 我們我們下午(下午(時(shí)間時(shí)間)在教室里()在教室里(處所處所)都()都(范范圍圍)非常()非常(程度程度)認(rèn)真地()認(rèn)真地(情態(tài)情態(tài))對(duì)昨天的)對(duì)昨天的報(bào)告(報(bào)告(對(duì)象對(duì)象)進(jìn)行了討論。)進(jìn)行了討論。1批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法的方法。2昨天,許多代表熱情地在休息室里同他交談。昨天,許多代表熱情地在休息室里同他交談。3這期這期培訓(xùn)是培訓(xùn)是全國(guó)職工教育委員會(huì)和國(guó)家經(jīng)委聯(lián)合全國(guó)職工教育委員會(huì)和
5、國(guó)家經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的,來(lái)自全國(guó)各地的二百多名職于今年五月底舉辦的,來(lái)自全國(guó)各地的二百多名職工代表參加了這次培訓(xùn)。工代表參加了這次培訓(xùn)。1、應(yīng)應(yīng)將將“有效的有效的”調(diào)至調(diào)至“方法方法”前前2、應(yīng)應(yīng)將將“熱情地?zé)崆榈亍闭{(diào)至調(diào)至“同他交談同他交談”前前3、“聯(lián)合聯(lián)合”應(yīng)調(diào)至應(yīng)調(diào)至“舉辦舉辦”前,讓位于時(shí)間狀前,讓位于時(shí)間狀語(yǔ)語(yǔ)三、出現(xiàn)了數(shù)量短語(yǔ),可能是語(yǔ)意不明、三、出現(xiàn)了數(shù)量短語(yǔ),可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)1三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開(kāi)會(huì),研三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開(kāi)會(huì),研究本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展問(wèn)題。究本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展問(wèn)題。(表意不明
6、,是表意不明,是“三個(gè)學(xué)校三個(gè)學(xué)?!边€是還是“三個(gè)學(xué)生會(huì)三個(gè)學(xué)生會(huì)干部干部”)2國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像“都市貝都市貝貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才608萬(wàn)元,萬(wàn)元,“英格爾英格爾”是是688萬(wàn)元,新款萬(wàn)元,新款“桑塔納桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。(重復(fù),重復(fù),“十幾萬(wàn)元十幾萬(wàn)元”本為約數(shù),不可以再本為約數(shù),不可以再用用“左右左右”)3華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造,噸華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造,噸煤發(fā)電量增加了煤發(fā)電量增加了1.5倍,煤消耗量域少了倍,煤消耗量域少了1.2倍。倍。(用詞不當(dāng),用詞不當(dāng),“減
7、少減少”不可以用倍數(shù)不可以用倍數(shù))4中國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心中國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后,國(guó)內(nèi)外同行對(duì)其先進(jìn)的功能大加贊賞,先建成后,國(guó)內(nèi)外同行對(duì)其先進(jìn)的功能大加贊賞,先后有二萬(wàn)三千多人次前來(lái)參觀。后有二萬(wàn)三千多人次前來(lái)參觀。(用詞不當(dāng),用詞不當(dāng),“人次人次”是復(fù)量詞,不可以做主語(yǔ)是復(fù)量詞,不可以做主語(yǔ))5早晨五六點(diǎn)鐘,通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了早晨五六點(diǎn)鐘,通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送人群。數(shù)萬(wàn)名歡送人群。(用詞不當(dāng),用詞不當(dāng),“人群人群”是集合名詞是集合名詞)四四、出現(xiàn)了介詞,可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主、出現(xiàn)了介詞,可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客
8、體顛倒、主語(yǔ)殘缺客體顛倒、主語(yǔ)殘缺1他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是在大他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立了克服困難的家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立了克服困難的信心。信心。(搭配不當(dāng),應(yīng)為搭配不當(dāng),應(yīng)為“從從中中”)23月月17日,日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天,世界會(huì)。第二天,世界各各地地報(bào)紙報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。(介詞使用不當(dāng),應(yīng)為介詞使用不當(dāng),應(yīng)為“對(duì)對(duì)”)3焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有
9、些陌生,可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。 (主客體顛倒,應(yīng)為主客體顛倒,應(yīng)為“對(duì)青年人來(lái)說(shuō)對(duì)青年人來(lái)說(shuō)”、“對(duì)四十歲以上對(duì)四十歲以上的人來(lái)說(shuō)的人來(lái)說(shuō)”)五、出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞五、出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞(連詞連詞),可能是搭配不當(dāng)、殘,可能是搭配不當(dāng)、殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)缺、語(yǔ)序不當(dāng)1只有從根本上解決了為什么人的問(wèn)題,就能只有從根本上解決了為什么人的問(wèn)題,就能更好地為人民服務(wù)。更好地為人民服務(wù)。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)為必要條件,用關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)為必要條件,用“只有只有才才”)2由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本
10、比沿海的高。區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),主語(yǔ)不一致,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語(yǔ)之前,應(yīng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),主語(yǔ)不一致,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語(yǔ)之前,應(yīng)將將“不是不是”調(diào)至調(diào)至“質(zhì)量質(zhì)量”前前)3如今如今“阿阿Q”一類的一類的“字母詞字母詞”已遍布漢字文化已遍布漢字文化圈內(nèi),不但進(jìn)入了教科書(shū),而且活躍在各媒體上。圈內(nèi),不但進(jìn)入了教科書(shū),而且活躍在各媒體上。(語(yǔ)序不當(dāng),出現(xiàn)了遞進(jìn)關(guān)系,程度重的應(yīng)放在后面,應(yīng)語(yǔ)序不當(dāng),出現(xiàn)了遞進(jìn)關(guān)系,程度重的應(yīng)放在后面,應(yīng)為為“不但活躍在各媒體上,而且進(jìn)入了教科書(shū)不但活躍在各媒體上,而且進(jìn)入了教科書(shū)”)六、出現(xiàn)了代詞,可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)六、出現(xiàn)了代詞,可能是語(yǔ)意不
11、明、重復(fù)1這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。品贈(zèng)送給他。(語(yǔ)意不明,語(yǔ)意不明,“他他”到底指誰(shuí),指代不明到底指誰(shuí),指代不明)2老人在老人在80歲的時(shí)候,還清楚地記得哥哥參加學(xué)歲的時(shí)候,還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià):一個(gè)溫情主義者。生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià):一個(gè)溫情主義者。(語(yǔ)意不明,語(yǔ)意不明,“自己自己”到底是指到底是指“老人老人”還是指還是指“老人老人”的的“哥哥哥哥”)3由于這次交通事故,淮海路宛平路地段的由于這次交通事故,淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。(重復(fù),重復(fù),“為此為此”
12、就是就是“由于這次交通事故由于這次交通事故”)4我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,否我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,否則,不出新軟件,就難以抵制不健康的盜版軟件。則,不出新軟件,就難以抵制不健康的盜版軟件。(重復(fù),重復(fù),“否則否則”即即“如果不這樣如果不這樣”的意思,的意思,與與“不出新軟件不出新軟件”重復(fù)重復(fù))七、出現(xiàn)了長(zhǎng)賓語(yǔ),可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、七、出現(xiàn)了長(zhǎng)賓語(yǔ),可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)1為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(
13、賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺,應(yīng)加賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺,應(yīng)加“的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)”)2認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴,是為了從科學(xué)的角認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴,是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,減少沙塵暴造成的損度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,減少沙塵暴造成的損失。失。(“達(dá)到達(dá)到”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺,的賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺,“損失損失”后加后加“的目的的目的)3現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。道,那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。(搭配不當(dāng),搭配不當(dāng),“看到看到”與與“
14、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)音”不搭配不搭配)八、出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ),可能是搭配不當(dāng)、八、出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ),可能是搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ)偷換主語(yǔ)1這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(搭配不當(dāng),搭配不當(dāng),“培養(yǎng)培養(yǎng)”與與“失足青年失足青年”不搭配不搭配)2這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。地區(qū)。(偷換主語(yǔ),偷換主語(yǔ),“工廠工廠
15、”不可以不可以“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”)九九、出現(xiàn)了、出現(xiàn)了疑問(wèn)疑問(wèn)詞詞、否定詞,可能是肯否不否定詞,可能是肯否不當(dāng)當(dāng)1雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(疑問(wèn)句再加雙重否定,變成了三重否定,不合邏輯疑問(wèn)句再加雙重否定,變成了三重否定,不合邏輯)2近幾年來(lái),王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌,積近幾年來(lái),王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料累了大量的資料。(“無(wú)時(shí)無(wú)刻不無(wú)時(shí)無(wú)刻不”相當(dāng)于相當(dāng)于“每時(shí)每刻都每時(shí)每刻都”,此處與,此處與“忘忘”用,與后用,與后“積
16、累了大量的資料積累了大量的資料”矛盾矛盾)十十、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義,可能是結(jié)構(gòu)、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義,可能是結(jié)構(gòu)混亂混亂1消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎,消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。益得到最大限度的保護(hù)。(有有“為為所所”和和“被被所所”的結(jié)構(gòu),沒(méi)有的結(jié)構(gòu),沒(méi)有“受受所所”的結(jié)構(gòu),要將的結(jié)構(gòu),要將“所所”字去掉字去掉)2到目前為止,人還不能完全控制自然災(zāi)害,農(nóng)到目前為止,人還不能完全控制自然災(zāi)害,農(nóng)業(yè)收成的好壞,在很大程度上還是由于自然條件業(yè)收成的好壞,在很大程度
17、上還是由于自然條件的好壞決定的。的好壞決定的。(應(yīng)為應(yīng)為“由由決定的決定的”)十一十一、出現(xiàn)了文言詞語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ),可能是重、出現(xiàn)了文言詞語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ),可能是重復(fù)復(fù)1在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常委會(huì)討論通過(guò),并公諸于社會(huì)。委會(huì)討論通過(guò),并公諸于社會(huì)。(“諸諸”即即“之于之于”,“于于”與它重復(fù)與它重復(fù))2雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式精彩絕倫,可以堪稱一流,雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式精彩絕倫,可以堪稱一流,受到世界輿論的普遍贊譽(yù)。受到世界輿論的普遍贊譽(yù)。(“堪堪”即即“可以可以”,“可以可以”與它重復(fù)與它重復(fù))3聽(tīng)了他對(duì)事實(shí)真相的陳述,我在心里由衷聽(tīng)了他對(duì)事實(shí)真相的陳
18、述,我在心里由衷地感謝他。地感謝他。(“由衷由衷”即有即有“在心里在心里”的意思,重復(fù)的意思,重復(fù))4語(yǔ)文大辭典編委會(huì),為了使辭典有較語(yǔ)文大辭典編委會(huì),為了使辭典有較高的質(zhì)量,在躬耕修典三個(gè)春秋的編纂過(guò)程高的質(zhì)量,在躬耕修典三個(gè)春秋的編纂過(guò)程中,著重控制了關(guān)鍵程序。中,著重控制了關(guān)鍵程序。(“躬耕修典躬耕修典”即即“編纂編纂”,重復(fù),重復(fù))注:類似的錯(cuò)誤用法還有注:類似的錯(cuò)誤用法還有“過(guò)早夭折過(guò)早夭折”、“過(guò)分溺過(guò)分溺愛(ài)愛(ài)”、“衛(wèi)冕桂冠衛(wèi)冕桂冠”、“令寒舍蓬蓽生輝令寒舍蓬蓽生輝”等。等。十二十二、出現(xiàn)了、出現(xiàn)了“的的”字的短語(yǔ),可能是語(yǔ)意不明、字的短語(yǔ),可能是語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)(偷換主
19、語(yǔ)偷換主語(yǔ))、語(yǔ)序不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng) 1天漸漸地黑了下來(lái),外面又刮了風(fēng),街天漸漸地黑了下來(lái),外面又刮了風(fēng),街上的行人也漸漸稀少了,修傘的心里非常上的行人也漸漸稀少了,修傘的心里非常著急。著急。(語(yǔ)意不明,語(yǔ)意不明,“修傘的修傘的”可能是可能是“修傘的顧客修傘的顧客”也可能是也可能是“修傘的師傅修傘的師傅”)22003年年8月月3日晚,在北京天壇舉行了第日晚,在北京天壇舉行了第29屆奧屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽發(fā)布儀式,當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌,更顯運(yùn)會(huì)會(huì)徽發(fā)布儀式,當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。得雄偉壯麗。(搭配不當(dāng),誤用搭配不當(dāng),誤用“的的”字,偷換主語(yǔ),造成字,偷換主語(yǔ),造成“燈火燈火”與與“雄偉壯麗雄
20、偉壯麗”不搭配,應(yīng)刪去不搭配,應(yīng)刪去“的的”字字)3湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的八湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的八千年前新出土的栽培稻。千年前新出土的栽培稻。(語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“祈出土的祈出土的”調(diào)至調(diào)至“八千年八千年前前”)十三十三、出現(xiàn)了兩面性的詞語(yǔ),可能是前后肯、出現(xiàn)了兩面性的詞語(yǔ),可能是前后肯否不一、不合邏輯否不一、不合邏輯1電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門(mén)技術(shù)人才。關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門(mén)技術(shù)人才。(“能否能否”是兩面性的詞語(yǔ),與后面不一致是兩面性的詞語(yǔ),
21、與后面不一致)2我懷著恐懼的心情,擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到姑媽頭上。我懷著恐懼的心情,擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到姑媽頭上。(“擔(dān)心擔(dān)心”“”“不會(huì)不會(huì)”,不合邏輯,不合邏輯)十四、出現(xiàn)了十四、出現(xiàn)了“避免避免”、“防止防止”、“以防以防”、“以免以免”、“切忌切忌”、“禁止禁止”等詞語(yǔ),可能是不等詞語(yǔ),可能是不合邏輯合邏輯(表意相反表意相反)1為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。通安全的教育和管理。(“防止防止”與與“不再發(fā)生不再發(fā)生”不合情理,應(yīng)去掉不合情理,應(yīng)去掉“不不”)2睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不睡眠三忌:一忌睡前不
22、可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)??娠柺?,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(“忌忌”或或“不可不可”去其一去其一)十五十五、出現(xiàn)了、出現(xiàn)了“前去前去”、“新生新生”、“保管保管”、“沒(méi)有沒(méi)有”、“走走”、“和和”等多義詞或多義短語(yǔ),等多義詞或多義短語(yǔ),可能是語(yǔ)意不明可能是語(yǔ)意不明1縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日日前去前去匯報(bào)。匯報(bào)。(是是“15日之前去日之前去”還是還是“15 日這一天去日這一天去”,意思不明,意思不明)2在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老校終于迎在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老校終于迎來(lái)了自己的新生。來(lái)了自己的新生。(是是“新同學(xué)新同學(xué)”還是還是“新生命新生命”,意思不明,意思不明)3獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上2002屆世界杯足屆世界杯足球賽。球賽。(是是“看不到看不到”還是還是“瞧不起瞧不起”, 意思不明意思不明)4他背
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