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文檔簡介

1、?可愛的草塘?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、 有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2、 了解北大荒的可愛，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的感情。3、 體會文中有畫、畫中有詩的優(yōu)美景象。教學(xué)流程：一、 趣味引入1、 老師談話：老師今天帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€好玩的地方，那兒冬天可以抓野雞、打狍子，春天可以捉魚，同學(xué)們想去嗎？引出教學(xué)內(nèi)容：板書：可愛的草塘二、 新課教學(xué)一、初知內(nèi)容2、 快速閱讀課文，找出自己最喜歡的地方讀一讀。自主學(xué)習(xí)3、 抽讀。引入可愛之一：景色優(yōu)美二、教學(xué)可愛之一：景色優(yōu)美4、 草塘的景色如此美麗，我們趕緊去看看吧。找出相關(guān)的段落，同桌之間互相讀一讀。5、 抽讀。老師指導(dǎo)，出示幻燈26、 師生議讀。1

2、、浪花指的是什么？2、一層一層涌向遠(yuǎn)方是什么意思？草塘的景色如何？景色優(yōu)美7、 齊讀。8、 老師范讀，齊讀。9、 望著這么美的草塘，作者怎么說的？指導(dǎo)讀情不自禁的說總結(jié)作者的思想變化，板書：沒意思 喜歡10、 詩歌小結(jié)。同桌議三、教學(xué)可愛之二：物產(chǎn)豐富11、 分組學(xué)習(xí)，思考。 幻燈3 小組學(xué)習(xí)12、 教師引導(dǎo)，解決疑問。 幻燈4板書；物產(chǎn)豐富13、 詩歌小結(jié)。四、教學(xué)可愛之三：風(fēng)光奇特14、 過渡。這么多的魚，哪兒來得？抽讀15、 師生同議：奇跡是什么意思？小河的奇特表現(xiàn)在哪里？幻燈5板書：風(fēng)光奇特16、 詩歌小結(jié)。17、 了解作者的感受。板書：留戀三、 總結(jié)18、 全文小結(jié)，詩歌朗誦?；脽?、719、 贊美草塘。20、 配樂朗讀、背誦。幻燈821、板書設(shè)

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