




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、義務教育教科書義務教育教科書 數(shù)學數(shù)學 七年級七年級 上冊上冊課件說明課件說明 本節(jié)課學習用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)本節(jié)課學習用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),指數(shù)指數(shù)n與整數(shù)位數(shù)間的關(guān)系與整數(shù)位數(shù)間的關(guān)系. 學習目標:學習目標:理解科學記數(shù)法的意義,學會用科學記數(shù)法表理解科學記數(shù)法的意義,學會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)示較大的數(shù). 學習重點:學習重點:理解科學記數(shù)法的意義理解科學記數(shù)法的意義,并會對科學記數(shù)法表并會對科學記數(shù)法表示的數(shù)進行簡單的運算示的數(shù)進行簡單的運算.世界總?cè)丝跀?shù)約為世界總?cè)丝跀?shù)約為7 000 000 000人人. 696 000300 000 000700 000 000有簡單的表示
2、方法嗎?有簡單的表示方法嗎?1010的乘方有如下的特點:的乘方有如下的特點: 210100 3101000 41010000 一般地,一般地,10的的n次冪等于次冪等于100(在(在1的的后面有后面有n個個0),所以就可以用),所以就可以用10的乘方表示的乘方表示一些大數(shù)一些大數(shù).你知道你知道23410 ,10 ,10分別等于多少嗎?分別等于多少嗎? 10n的意義和規(guī)律是什么?的意義和規(guī)律是什么? 書寫簡短,便于讀數(shù)書寫簡短,便于讀數(shù).讀作:讀作:5.67乘乘10的的8次方(冪)次方(冪)例如:例如:567 000 00022 600 000 000 = 2.2610 000 000 000
3、= 2.2610106 100 000 000 6.11 000 000 0006.1109= 5.67100 000 000=5.6781022 600 000 000 = 2.2610 000 000 000 = 2.261010 像這樣,把一個大于像這樣,把一個大于10的數(shù)表示的數(shù)表示成成 形式形式 a10n(其中(其中a大于或等于大于或等于1且小于且小于10, n為正整數(shù)),使用的是為正整數(shù)),使用的是科科學記數(shù)法學記數(shù)法.1. 用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):1 000 000 57 000 000123 000 000 000 5.71071.231011 思考
4、:等號左邊整數(shù)的位數(shù)與右邊思考:等號左邊整數(shù)的位數(shù)與右邊1010的指數(shù)有的指數(shù)有什么關(guān)系?用科學記數(shù)法表示一個什么關(guān)系?用科學記數(shù)法表示一個n 位整數(shù),其中位整數(shù),其中1010的指數(shù)是的指數(shù)是 . .n11062.下列各數(shù)是否是用科學記數(shù)法表示的?下列各數(shù)是否是用科學記數(shù)法表示的?不是不是不是不是71024. 02 400 0006104 . 22 400 000510313 100 0006101 . 33 100 0003.下列用科學記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)是什么?下列用科學記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)是什么?43.2 10=32 00036 10=6 00073.25 10=32 500 000練一
5、練,你一定行練一練,你一定行1用科學記數(shù)法寫出下列各數(shù):用科學記數(shù)法寫出下列各數(shù):10 000, 800 000, 56 000 000, 7 400 000.2下列用科學記數(shù)法寫出的數(shù),原來分別是下列用科學記數(shù)法寫出的數(shù),原來分別是什么數(shù)?什么數(shù)? 1107 4103 8.5106 7.04105 =104=8105=5.6107=7.4106=10 000 000=4 000=8 500 000=704 000 一個正常人的平均心跳速率一個正常人的平均心跳速率約為每分約為每分7070次,一年大約跳多次,一年大約跳多少次?用科學記數(shù)法表示這一少次?用科學記數(shù)法表示這一結(jié)果,一個正常人一生心跳
6、次結(jié)果,一個正常人一生心跳次數(shù)能達到數(shù)能達到1 1億次嗎?請說明理由億次嗎?請說明理由. .解:因為解:因為1 年年=365 天天=3652460 分,分,所以一年心跳次數(shù)約為:所以一年心跳次數(shù)約為:365246070=3.679 2107(次);(次);108( 3.6792107 ) 2.7(年),(年),因為心跳達到因為心跳達到1億次需要的時間是:億次需要的時間是:所以一個正常人一生心跳次數(shù)能達到所以一個正常人一生心跳次數(shù)能達到1億次億次36 792 0001.1.本節(jié)課你學習了什么本節(jié)課你學習了什么? ?2.2.本節(jié)課你有哪些收獲?本節(jié)課你有哪些收獲?3.3.通過學習,你想探究的問題是通過學習,你想探究的問題是什么?什么?1.1.教科書習題教科書習題1.51.5第第4 4、5 5題題. .2.2.補充作業(yè):補充作業(yè):( (1) )用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):用科學記數(shù)法表示下列各數(shù): 900 200 300 10 000 000 510 000( (2) )已知下列用科學記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù)已知下列用科學記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù) 2.01104 6.070105 6105 104( (3) )用科學記數(shù)法表示下列各小題中的量:用科學記數(shù)法表示下列各小題中的量:光的速度是光的速度是300 000
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 9 Unit 2 第一課時教學設(shè)計 2024-2025學年外研版八年級英語上冊
- 2025年杭州醫(yī)學院單招職業(yè)技能測試題庫一套
- 2024年天津市高職分類招生(面向中職畢業(yè)生)統(tǒng)一考試數(shù)學試卷
- 浙教版高中信息技術(shù)選修3教學設(shè)計-1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)
- Module 6 Hobbies Unit 1 Do you collect anything教學設(shè)計-2024-2025學年外研版八年級下冊英語
- 2024年12月南陽唐河縣紀檢監(jiān)察宣傳教育基地公開招聘工作人員14名筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 第22、23課 從局部抗戰(zhàn)到抗日戰(zhàn)爭勝利 教學設(shè)計-2024-2025學年高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上
- 2025年廣西理工職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 11 ao ou iu 教學設(shè)計-2024-2025學年一年級語文上冊統(tǒng)編版
- 2025年華東政法大學單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- 《學前兒童社會教育》學前兒童社會教育概述-pp課件
- 全國醫(yī)學英語統(tǒng)考醫(yī)學英語詞匯表
- 【品牌建設(shè)研究國內(nèi)外文獻綜述5000字】
- 國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(電力通信部分)(試行)
- 第八版-精神分裂癥及其他精神病性障礙(中文)
- 小學一年級新生報名登記表
- 生態(tài)毒理學第三章毒物的分子效應與毒理學機制
- 智能財務共享在京東的應用研究
- 衛(wèi)生和微生物基礎(chǔ)知識培訓-
- 2023年鎮(zhèn)江市高等??茖W校單招綜合素質(zhì)題庫及答案解析
- XX攔河堰工程施工組織設(shè)計
評論
0/150
提交評論