2022年幼兒園中班科學(xué)教案《泡奶粉》_第1頁
2022年幼兒園中班科學(xué)教案《泡奶粉》_第2頁
2022年幼兒園中班科學(xué)教案《泡奶粉》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班科學(xué)教案泡奶粉 活動目標(biāo)： 1.嘗試泡奶粉，發(fā)覺奶粉味道濃淡與水量多少的關(guān)系。2.對溶解現(xiàn)象產(chǎn)生新股。3.愿意在小試驗(yàn)中與同伴溝通，體驗(yàn)試驗(yàn)操作的樂趣。4.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。5.培育幼兒觀看力量及動手操作力量。活動預(yù)備：1.包裝好的奶粉足量，被子、調(diào)羹每組一份，攪拌棒若干。2.每人三個(gè)一次性被子(里面放有相同數(shù)量的飲用水)，一根攪拌棒，一個(gè)透亮杯。3.各種果蔬汁、醬(蘋果、香蕉、胡蘿卜、番茄等)。活動過程：一、談話引題策略:1.老師出示整包奶粉2.觀看包裝袋上的有關(guān)說明指導(dǎo)語:1.這是什么?你喝過嗎?誰泡給你喝的?2.怎么泡呢?一起來看包裝上的說明。二、泡奶粉策略

2、:1.老師出示三個(gè)杯子，杯中放一樣多的誰。2.三個(gè)被子中加入不容量的奶粉，引導(dǎo)幼兒觀看奶粉濃度的不同。3.幼兒嘗試泡奶粉指導(dǎo)語:1.三個(gè)一樣多水的杯子，分別取名為1號杯、2號杯、3號杯。2.現(xiàn)在老師往1號杯加一勺奶粉，2號杯加二勺奶粉，三號杯加三勺奶粉，然后都給它們攪拌一下。請你認(rèn)真觀看比較下，哪杯奶粉味道最淡，哪杯最濃呢?3.依據(jù)你的口味，去試試泡一杯你喜愛的奶粉吧教案來.自:快思教案網(wǎng)。4.溝通爭論：你在泡奶粉的過程中你發(fā)覺了什么?5.小結(jié)：奶粉泡在水里不見了，這是溶解現(xiàn)象。假如杯中的水量不變，奶粉加多，味道就濃，奶粉加少，味道就淡。三、調(diào)配果味牛奶策略:1.老師出示蘋果汁、番茄醬等。2.將自己的果味牛奶與爸爸媽媽一起品嘗。指導(dǎo)語:有了這些水果蔬菜醬的加入，我們可以調(diào)配一杯果味牛奶。制作好以后請給爸爸媽媽一起共享!教學(xué)反思：一、在日常生活中，老師要擅長觀看，擅長捕獲教育契機(jī)，從孩子感愛好的事情著手，設(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動。二、幼兒嘗試精神的潛能是存在的，在設(shè)計(jì)活動時(shí)，應(yīng)考慮到幼兒制造思維的進(jìn)展，這樣孩子們就能得到充分發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，熬煉實(shí)踐力量。三、嘗試操作提高了幼兒的各種力量，既為幼兒間的互動供應(yīng)了機(jī)會，又使幼兒的主

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